【總結(jié)】2020九年級(jí)中考語(yǔ)文知識(shí)精講試題考點(diǎn)分析和專項(xiàng)練習(xí)(說(shuō)明文閱讀)知識(shí)精講一、把握說(shuō)明對(duì)象無(wú)論事物說(shuō)明文還是事理說(shuō)明文,都有其特征,閱讀時(shí)首先要弄清說(shuō)明對(duì)象的特征,弄清了特征,也就把握住了文章的中心。閱讀說(shuō)明文最重要的是分析把握說(shuō)明事物的特征。把握事物的特征,可從兩個(gè)方面入手:①?gòu)臉?biāo)題著眼。有的標(biāo)題在指出文章說(shuō)明對(duì)象的同時(shí),指
2024-08-22 12:23
【總結(jié)】2016中考說(shuō)明文閱讀試題(一)【2016·重慶A卷】(二)閱讀下面的文章,完成18—22題。(20分)笑,不苦口的良藥梁姍姍①醫(yī)學(xué)研究證明,笑具有激活人體某些基因的功能。人們通常認(rèn)為,基因是恒定不變的。但事實(shí)上很多基因常常處于休眠狀態(tài),或者沒(méi)有積極地制造蛋白質(zhì),通過(guò)某種形式的刺激,可以把它們喚醒,笑就是其中一種刺激。②斯坦福大學(xué)研究人員曾經(jīng)對(duì)心臟病患者做了一次測(cè)
2025-06-24 02:54
【總結(jié)】第一篇:中考復(fù)習(xí)說(shuō)明文閱讀答題技巧 中考復(fù)習(xí)說(shuō)明文閱讀答題技巧 說(shuō)明文是介紹事物、闡述事理,給人以知識(shí),其客觀性特別強(qiáng)。因此說(shuō)明文閱讀其問(wèn)題的設(shè)置大都能從課文中找出,難度相對(duì)而言較小。 通過(guò)整體...
2024-11-05 07:44
【總結(jié)】 2017年中考說(shuō)明文閱讀題原文(一) 海洋是未來(lái)的糧倉(cāng) ①人口劇增,資源短缺,這是當(dāng)今人類面臨的最嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題之一。顯然,能否妥善地解決這一問(wèn)題,直接關(guān)系到人類未來(lái)的生死存亡。 ?、谫Y源短缺的表現(xiàn)之一,是可耕土地資源不足,糧食生產(chǎn)的增長(zhǎng)趕不上人口的增長(zhǎng)。正是出于這樣的考慮,許多人紛紛發(fā)出警告:地球?qū)o(wú)法養(yǎng)活超過(guò)100億的人口。然而,一些樂(lè)觀的人士反對(duì)這種危言聳聽(tīng)的說(shuō)法。
2025-03-24 04:26
【總結(jié)】專題十一 說(shuō)明文閱讀中考考情速遞年份區(qū)域分值考查篇目考點(diǎn)分布2022年淮安——————宿遷4題14分《鯊魚(yú)是海洋系統(tǒng)的“整容師”》概括說(shuō)明內(nèi)容、說(shuō)明方法及作用、說(shuō)明語(yǔ)言、材料鏈接連云港——————2022年淮安4題18分《不拘一格的宋代便服》概括內(nèi)容、段落作用、說(shuō)明語(yǔ)言、信息提取概括宿遷
2025-06-12 03:46
【總結(jié)】專題十四說(shuō)明文閱讀考試目標(biāo)鎖定考綱要求備考指津1.能閱讀一般的科技作品,注意領(lǐng)會(huì)作品中所體現(xiàn)的科學(xué)精神和科學(xué)思想。從設(shè)題的角度看,命題者越來(lái)越關(guān)注學(xué)生的思維過(guò)程和思維品質(zhì),由側(cè)重文體知識(shí)的考查轉(zhuǎn)到側(cè)重對(duì)閱讀能力的考查,主要考查點(diǎn)有內(nèi)容信息概括、說(shuō)明對(duì)象及特征、說(shuō)明順序、說(shuō)明方法、說(shuō)明語(yǔ)言、文意理解等。題型為選擇題
2024-11-19 16:14
【總結(jié)】被妖魔化的沙塵暴李栓科①剛剛掠過(guò)我國(guó)及日本的沙塵暴,所到之處,飛沙走石、黃沙彌漫。一時(shí)間輿情沸騰。②然而,人類沒(méi)有必要、也沒(méi)有能力阻擋沙塵暴的發(fā)生。③沙塵暴古已有之,且有一定的周期性。早在幾千萬(wàn)年前,青藏高原的隆起,阻擋了來(lái)自印度洋濕潤(rùn)的西南季風(fēng),在中亞和我國(guó)的西北地區(qū)形成了大范圍的干旱和荒漠區(qū),這一區(qū)域又正處在西風(fēng)
2024-08-02 10:55
【總結(jié)】12020年全國(guó)中考說(shuō)明文閱讀集錦[一]閱讀《萬(wàn)園之園——圓明園》(節(jié)選),完成第1—3題。(7分)(1)圓明園地處永定河沖積扇的邊緣。明清時(shí)這一帶清泉涌溢,湖沼密布,被稱為“海淀”。圓明園最初是清朝康熙皇帝賜給皇四子胤禛①的宅園,后經(jīng)不斷地?cái)U(kuò)建與重修,總面積達(dá)到了5000余畝,成為了一座規(guī)模宏大的皇家園林。(2)圓
2024-08-22 10:40
【總結(jié)】中考說(shuō)明文答題技巧一、分類1、從說(shuō)明對(duì)象的角度:事物性說(shuō)明文、事理性說(shuō)明文。2、從說(shuō)明文語(yǔ)言特征:平實(shí)的說(shuō)明文、生動(dòng)的說(shuō)明文。二、說(shuō)明的順序時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序邏輯順序的具體分?jǐn)?shù):主——次、原因——結(jié)果、現(xiàn)象——本質(zhì)、特征——用途、一般——個(gè)別、概括——具體、整體——局部。典型考題:本文使用了什么說(shuō)明
2025-01-10 13:20
【總結(jié)】中考說(shuō)明文閱讀專題訓(xùn)練技巧習(xí)題訓(xùn)練及答案 一、中考語(yǔ)文說(shuō)明文閱讀專題訓(xùn)練 1.閱讀說(shuō)明文語(yǔ)段,回答問(wèn)題。 ???①在世界美食文化的大餐桌上,有一種面食簡(jiǎn)單而平常,卻風(fēng)靡已久,這就是面條。 ...
2025-04-01 22:39
【總結(jié)】中考語(yǔ)文說(shuō)明文閱讀專題訓(xùn)練題及答案 一、中考語(yǔ)文說(shuō)明文閱讀專題訓(xùn)練 1.閱讀下面的文字,回答各題。 心靈“殺手”—微笑抑郁 ???【文本1】據(jù)調(diào)查顯示,,其中63%有精神障礙,40%患有抑...
2025-04-01 22:37
【總結(jié)】說(shuō)明文是以說(shuō)明為主要表達(dá)方式,對(duì)事物、事理、程序進(jìn)行介紹、解說(shuō)的一種文體。因?yàn)樗v究科學(xué)性、條理性、準(zhǔn)確性,所以在閱讀說(shuō)明文時(shí),可以按以下幾個(gè)要求進(jìn)行。一、要把握說(shuō)明對(duì)象及特征。閱讀說(shuō)明文,首先要準(zhǔn)確把握說(shuō)明對(duì)象,區(qū)分事理說(shuō)明文和事物說(shuō)明文。說(shuō)明對(duì)象,即文章說(shuō)明的內(nèi)容,主要分為兩個(gè)方面:一是具體事物,包括事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能和特征等
2024-10-09 16:12
【總結(jié)】說(shuō)明文閱讀技巧指導(dǎo)?一.整體感知文章的內(nèi)容,把握說(shuō)明的對(duì)象,區(qū)別事物說(shuō)明文和事理說(shuō)明文.?二.分析文章內(nèi)容,把握說(shuō)明對(duì)象的特征.?三.理清文章結(jié)構(gòu),劃分段落和層次.?四.分析說(shuō)明順序,找出標(biāo)明順序的關(guān)鍵詞句.?五.分析文章的說(shuō)明方法及其作用.?六.理解說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性.?七
2024-11-19 01:31
【總結(jié)】初中說(shuō)明文閱讀答題技巧?一、類型?1、據(jù)說(shuō)明對(duì)象與說(shuō)明目的的不同,把說(shuō)明文分為事物說(shuō)明文和事理說(shuō)明文兩大類。??2、事物說(shuō)明文一般標(biāo)題就是說(shuō)明的對(duì)象;?事理說(shuō)明文找準(zhǔn)開(kāi)頭結(jié)尾的總結(jié)句。3、根據(jù)說(shuō)明語(yǔ)言特色,表達(dá)方式,把說(shuō)明文分為平實(shí)的說(shuō)明文和生動(dòng)的說(shuō)明文兩種。生動(dòng)的說(shuō)明文又叫文藝性說(shuō)明文。??(一)說(shuō)明對(duì)象
2025-03-24 12:37
【總結(jié)】第一篇:中考說(shuō)明文閱讀大全 說(shuō)明文閱讀 說(shuō)明文是以說(shuō)明為主要表達(dá)方式,對(duì)事物、事理進(jìn)行介紹、解說(shuō)的一種文。說(shuō)明文一般有三個(gè)特點(diǎn): 第一,內(nèi)容上的科學(xué)性。說(shuō)明文的內(nèi)容必須真實(shí)準(zhǔn)確,以確鑿的材料為依...
2024-11-05 12:02