測驗的信度ppt課件-wenkub.com
2025-04-28 07:05 本頁面
【正文】 （ A） （ B） （ C） （ D） xxr?xxr?xxr?xxr0?xxr?一般來說，在一個測驗中增加同質的題目，可以使信度提高 。 （ A）重測復本信度 （ B）重測信度 （ C）復本信度 （ D）穩(wěn)定與等值系數 ?復本信度的缺點有（） 。 （ A） （ B） （ C） （ D） ?以再測法或復本法求信度，兩次測驗相隔時間越短，其信度系數越 （）。 （ A） （ B） （ C） （ D） ?確定可以接受的信度水平的一般原則是，當（）時，測驗不能用于對個人做出評價或預測，而且不能做團體比較。 （ A）時間 （ B）題目 （ C）評分 （ D）內容 ?分半信度代表了（ ）內容取樣的一致程度。 （ A）系統(tǒng)誤差 （ B）隨機誤差 （ C）恒定效應 （ D）概化理論 ?用重測法估計信度，最適應的時距隨測驗的目的、性質和被試者的特點而異，一般是以（）周較宜，間隔時間最好不超過（）個月。 以再測法或復本法求信度，兩次測驗間隔時間越短，其信度系數越大；間隔時間越長，信度系數越小。 ?了解實得分數再測時的可能范圍 。 第二單元 信度評估的方法 ? 評分者信度 由兩位評分者按評分標準分別給分，然后再根據每份測驗卷的兩個分數計算相關。 測驗 再測驗 一段時距 ? 時距：兩到四周，最好不超過六個月； 第二單元 信度評估的方法 ? 復本信度（等值性系數） 以兩個等值但題目不同的測驗來測量同一群體，然后求得被試者在兩個測驗上得分的相關系數。 ? 信度： 指同一被試者在不同時間內用同一測驗（或用另 一套相等的測驗）重復測量，所得結果的一致性程度。 ? 誤差： 在測量中與目的無關的變因所產生的不準確或不 一致的效應； ?隨機誤差：產生的效應是隨機的； ?系統(tǒng)誤差：產生的效應是恒定的； 第一單元 信度的概念 ? 信度只受隨機誤差的影響。 測驗 A 測驗 B 最短時距 ? 重
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1