【總結(jié)】分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題在中國、朝鮮和日本,人們常把仙鶴和挺拔蒼勁的古松畫在一起,作為益年長壽的象征。其實,傳說中的仙鶴,就是丹頂鶴,它是生活在沼澤或淺水地帶的一種大型涉禽,常被人冠以“濕地之神”的美稱。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,全世界野生丹頂鶴的總數(shù)僅1200只左右,我國占全世界總數(shù)的3/5左右,屬于國家一類保護動物。1200×3/5=720
2024-12-13 19:45
【總結(jié)】1、果園里有蘋果樹x棵,梨樹的棵樹是蘋果樹棵數(shù)的,梨樹有多少棵?蘋果樹和梨樹一共有多少棵?1515X棵15(X+X)棵復(fù)習(xí):2、飼養(yǎng)小組養(yǎng)的白兔和黑兔共有
2024-12-13 19:46
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題新都諭亭小學(xué)正德實驗學(xué)校數(shù)學(xué)組下列各題中,應(yīng)該把哪個量看作單位“1”,并寫出相應(yīng)的等量關(guān)系式。1、一桶水,用去。把()看作單位“1”,()×=()43432、故事書占圖
2024-12-12 23:26
【總結(jié)】中考專題復(fù)習(xí)應(yīng)用題復(fù)習(xí)宜中知識思路方法歸納1·列方程的形式:一元二次方程分式方程2·應(yīng)用題的類型:增長率應(yīng)用題行程問題工程問題經(jīng)濟問題3·解題思路:
2024-11-06 18:08
【總結(jié)】(應(yīng)用題中常見的幾種數(shù)學(xué)模型)應(yīng)用題的數(shù)學(xué)模型是針對或參照應(yīng)用特征或數(shù)量依存關(guān)系采用形式化的數(shù)學(xué)語言,概括或近似表達出來的一種數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu),本節(jié)課結(jié)合實例介紹幾種解應(yīng)用題常用的數(shù)學(xué)模型。本節(jié)課主要內(nèi)容簡介:一、函數(shù)模型在數(shù)學(xué)應(yīng)用題中,某些量的變化,通常都是遵循一定規(guī)律的,這些規(guī)律就是我們學(xué)過的函數(shù)。例1、某種
2024-11-07 00:42
【總結(jié)】第一篇:分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題復(fù)習(xí)課件費下載 分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題復(fù)習(xí)課件費下載 篇一:分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題分類復(fù)習(xí) 家庭作業(yè) ,十月份比九月份少生產(chǎn) ,九月份比十月份多生產(chǎn) ,倒出 ,上午買出 ...
2024-11-04 01:37
【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化.72%%200%=15%=%=123%===2百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)互化.40%3%%1253415=25=3100=18=75%=4%=2
2025-05-01 18:21
2024-11-12 03:30
【總結(jié)】稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題奧運紀(jì)念品銷售店運進1000套福娃紀(jì)念品,已經(jīng)賣出。3535“1”1000套你能提出什么問題?“1”351000套奧運紀(jì)念品銷售店運進1000套福娃紀(jì)念品,已經(jīng)賣出。賣出了多少套?
2025-07-20 06:54
【總結(jié)】說出每句話中的數(shù)量關(guān)系。1、足球的個數(shù)比排球多。2、排球個數(shù)的等于足球的個數(shù)。3、汽車第一天行了全長的。4、第二天行的是第一天的1倍。153537135、鹽占水的。6、鹽占鹽水的。7、黑白電視機比彩色電視機少。8、彩色電視機比黑白電視機
2024-12-12 23:27
【總結(jié)】主頁數(shù)列應(yīng)用題臨沂一中高三數(shù)學(xué)組李福國高三一輪復(fù)習(xí)主頁運用模型,實踐方程作用探究問題,領(lǐng)悟方程內(nèi)涵解剖問題,建立方程模型體驗問題,感受方程魅力1234數(shù)學(xué)模型實際問題解釋構(gòu)建主頁主頁mnpq???若mnpqaa
2025-01-17 17:19
【總結(jié)】第一篇:分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題復(fù)習(xí)教案 一、教學(xué)目標(biāo): 1、知識與技能: (1)會在分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題中找出單位“1”,會判斷單位“1”是已知的還是未知的。 (2)會列式解答分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題。 2、...
2024-09-21 20:29
【總結(jié)】應(yīng)用題復(fù)習(xí)Yucaizhongxuewczh知識思路方法歸納1·列方程的形式:一元二次方程分式方程2·應(yīng)用題的類型:增長率應(yīng)用題行程問題工程問題經(jīng)濟問題3·解題思路:找等量關(guān)
2024-11-06 21:41
【總結(jié)】用數(shù)學(xué)6-2=44+2=66-4=26-2=4①?6②?6④?③圖文結(jié)合+—一共有多少只?還剩多少個?還有多少個?123X比X多幾個?比多少幾個?
2025-06-21 08:27
【總結(jié)】稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題(例3)馬郎小學(xué)陳偉人心臟跳動的次數(shù)隨年齡而變化。青少年心跳每分鐘約75次,嬰兒每分鐘心跳的次數(shù)比青少年多。嬰兒每分鐘心跳多少次?543嬰兒每分鐘心跳的次數(shù)比青少年多,表示什么意思?5454把青少年每分鐘的心跳次數(shù)平均分成5份,嬰兒的比青少年的多4份,單位“1”是
2024-11-21 06:15