幼兒園小班音樂游戲小猴與鱷魚教案-wenkub.com
2025-04-24 12:50 本頁面
【正文】 教師可以通過改變歌詞里的動(dòng)物、參與者自由選擇角色等游戲元素，調(diào)整游戲難度，刺激幼兒的參與度。(2)在音樂尾聲，師生歡呼跳躍著到另外的地方去玩！活動(dòng)結(jié)束。(1)師幼第四次玩游戲，配班老師扮演鱷魚走出來找尋H3Q好老師TV網(wǎng)幼兒第四次玩游戲H3Q好老師TV網(wǎng)）H3Q好老師TV網(wǎng)展示布景。(3)關(guān)注“藏”H3Q好老師TV網(wǎng)）H3Q好老師TV網(wǎng)不過，他們要是老藏在同一個(gè)地方，恐怕就會(huì)被鱷魚發(fā)現(xiàn)了。④師：你的小猴想在你身體的哪個(gè)地方蕩秋千？要怎么蕩呢？（在鋼琴伴奏下，幼兒各自嘗試將‘‘小猴”放在自己身體的各部位練習(xí)“蕩秋千”，教師巡回觀察并進(jìn)行個(gè)別引導(dǎo)。）H3Q好老師TV網(wǎng)（教師清唱并示范“一只小猴”在自己的肩上“蕩秋千”。H3Q好老師TV網(wǎng)師：“現(xiàn)在我想要邀請(qǐng)你們的小猴跟我一起玩蕩秋千，玩的時(shí)候要注意，鱷魚來了就要趕快怎樣？…‘對(duì)，一定要把你的小猴藏好，只要不發(fā)出聲音，就不會(huì)被鱷魚發(fā)現(xiàn)。①師問：“有幾只小猴在蕩秋千？…‘它們是怎樣蕩的？…‘伸出手指，把你們的小猴也準(zhǔn)備好，我們一起跟隨音樂節(jié)奏蕩秋千。(3)用提問+講述的方式引導(dǎo)動(dòng)兒理解歌曲內(nèi)容及游戲要求：H3Q好老師TV網(wǎng)H3Q好老師TV網(wǎng)小椅子圍成大馬蹄形(椅子之間間隔750px)、鋼琴、三個(gè)小猴頭偶、一個(gè)鱷魚手偶、房屋和樹木等布景。H3Q好老師TV網(wǎng)在樂曲情節(jié)提示中初步學(xué)玩《小猴與鱷魚》的游戲。【活動(dòng)目標(biāo)】H3Q好老師TV網(wǎng)H3Q好老師TV網(wǎng)二、教學(xué)活動(dòng)建議H3Q好老師TV網(wǎng)lH3Q好老師TV網(wǎng)23|．．…．3動(dòng)作：做勝利的樣子。動(dòng)作：幼兒繼續(xù)藏好小手，不發(fā)出聲音，靜靜地不要被“鱷魚”發(fā)現(xiàn)了；助教藏在布景后面，用鱷魚手偶隨歌曲節(jié)奏做看、找的
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