幼兒園主題元宵節(jié)活動方案-wenkub.com
2025-04-24 03:43 本頁面
【正文】 5．文藝表演與游戲、猜謎活動穿插進行。活動程序：1．鑼鼓隊、腰鼓隊進場，主持人宣布活動開始。2．舉辦幼兒自制花燈展，開展自制花燈評比活動。(四)大、中、小班全園主題會：歡歡喜喜鬧元宵主要涉及領(lǐng)域：綜合活動目標：1．通過全園主題會，進一步了解元宵節(jié)的來歷、意義以及主要的風俗習慣，感受元宵節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛。(3)多種形式學唱歌曲?；顒舆^程：1．在歌曲《鬧花燈》的伴奏下，欣賞鬧花燈的錄像，感受鬧花燈的喜慶氣氛?；顒咏ㄗh：1．參觀花燈展，欣賞花燈的外形、色彩、圖案。延伸活動：在區(qū)域中提供可拼插成花燈的吹塑紙、毛線、剪刀、筆等制作材料，供幼兒嘗試用對插連接的方法自制花燈并運用各種材料和方法進行裝飾。(用竹篾扎成兔子的骨架——裱糊白紙——用彩色紙進行美化裝飾——裝上可以滾動的輪子并安上蠟燭。3．看藝人現(xiàn)場表演扎兔子燈，了解做兔子燈的工具、材料及制作方法?；顒訙蕚洌?．請民間藝人來園現(xiàn)場表演制作花燈。(2)自由分組，分配任務(wù)?；顒訙蕚洌河變呵耙荒赀^元宵節(jié)的照片展板?；顒訙蕚洌河變菏占母鞣N資料。)4．欣賞和交流自己的作品?；顒舆^程：1．回憶布置元宵節(jié)環(huán)境和舉行慶?；顒拥倪^程，豐富繪畫經(jīng)驗。活動六：熱鬧的元宵節(jié)主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)活動目標：1．回憶、遷移已有經(jīng)驗，大膽地用繪畫形式表現(xiàn)元宵節(jié)的各種活動和喜慶情景。4．嘗試隨音樂用身體動作表現(xiàn)賣湯圓的情景和自己的愉快情緒?！镏笇дZ：聽了這首歌，你有什么感覺?3．理解歌詞，學唱歌曲?；顒舆^程：1．交流對湯圓的認識，激發(fā)活動興趣。活動五：賣湯圓主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)活動目標：1．初步學唱歌曲，理解歌曲的主要內(nèi)容，感受歌曲詼諧有趣的氣氛?；顒訙蕚洌簣@內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎。)4．相互欣賞、講述自制的花燈?；顒舆^程：1．欣賞利用廢舊材料制作的花燈，激發(fā)制作花燈的愿望。2．樂意向別人介紹自制的花燈，體驗成功的快樂。(1)回憶已有經(jīng)驗，進一步了解花燈的多樣性?！镏笇дZ：你最喜歡的燈是什么?為什么?它是什么樣子的?(2)幼兒選擇自己最喜歡的花燈進行欣賞。(2)自由結(jié)伴欣賞和交流?；顒訙蕚洌簣@內(nèi)布置花燈展?；顒訙蕚洌河變菏占母鞣N資料。4．加糖品嘗元宵，說說元宵的味道和自己的心情。(1)提醒幼兒穿好圍裙并洗手?！镏笇дZ：①今天是什么節(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食品，是什么?②元宵是什么樣子的?小朋友們想不想自己做元宵?2．觀察制作材料，了解做元宵的方法。2．通過做、煮、品嘗元宵，享受制作食物的樂趣。(1)聽音樂，自由結(jié)伴，有表情地表演。(2)詞曲匹配，學唱歌曲。(2)了解歌曲名稱，交流欣賞后的感受。2．學會看標記結(jié)伴游戲，感受與同伴結(jié)伴表演的快樂。4．手提燈籠，相互欣賞。(1)觀察材料，了解其用途。2．紅色蠟光紙、剪刀、筆、彩線、膠水、抹布等。)(3)幼兒自由結(jié)伴再次欣賞并講述。(1)自由地欣賞與交流。2．嘗試用較完整的語言介紹自己的花燈的名稱與特點，體驗說一說、玩一玩的快樂。大班班級環(huán)境(1)師幼共同布置“好看的花燈”和 “自制花燈展”；(2)主題墻飾：圍繞“我的問題”、“我的調(diào)查”、“我的發(fā)現(xiàn)”三方面布置關(guān)于元宵節(jié)的來歷、傳說、習俗等內(nèi)容的調(diào)查表及圖片、文字資料，幼兒參與活動的照片或表現(xiàn)性資料等；(3)語言區(qū)：幼兒參觀燈展拍攝的照片、錄像，有關(guān)元宵節(jié)的圖書、圖 片等；(4)動手區(qū)：提供制作花燈、旱船的工具和師生共同收集的半成品材料等，引導幼兒動手制作慶祝節(jié)日需要的道具；(5)表演區(qū)：提供音樂磁帶、表演材料，引導幼兒開展打腰鼓、扭秧歌、舞龍等有關(guān)元宵節(jié)的活動；(6)家長園地：貼出“致家長的信”介紹主題
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