【正文】 財政專項撥款用于還貸。估算說明：（1）學校計劃內與計劃外招生比例8：2，擇校費用每個學生平均按一次性18000元計算；（2）學費按年人均2400元計算；（3）住宿費按年人均600元計算；（4）教職員工人均工資福利按年3萬元計算；（5）%年計，設備設施按10%年計；（6）維護費按折舊費的20%計算。項目總投資中財政撥款和業(yè)主自籌資金為4805萬元，%。項目用款先使用自有的資金，再使用財政撥款和銀行貸款資金。項目第一期固定資產投資8247萬元，資金來源由縣財政安排1927萬元，項目業(yè)主已籌集現(xiàn)款320萬元（原輝埠初中房屋拆遷補償款200萬元，爭取省專項補助120萬元），向銀行貸款6000萬元?？偼顿Y估算：經估算本項目第一期投資8247萬元，第二期投資2558萬元，總投資10805萬元。公用工程投資估算公用工程投資估算表序號工程名稱單位數(shù)量投 資合 計建筑設備安裝其他1道路m248361001002停車場、廣場m2820080803圍墻大門m213806020804綠 化m2446941001005供配電 KVA25001001006給排水1040507消 防85858環(huán) 保40409合 計350285635公用工程投資估算635萬元，全部安排在一期工程完工。投資方向調節(jié)稅率為0。預備費按投資總額的3%計。%計。相關法律、法規(guī)和政策規(guī)定。項目建筑工程費用執(zhí)行《省建筑工程管理費用定額》并參照當?shù)貙嶋H造價和有關文件規(guī)定。師資隊伍一定要經過有計劃的嚴格培訓，使其綜合素質和資質等級率達到規(guī)定的要求。教學質量和內部管理嚴格要求按照省一級重點高中標準實施全員的、全面的、全過程的科學管理。做好項目的竣工驗收和工程決算工作，工程決算須經第三方審核。加強對項目施工質量的管理，項目實行監(jiān)理制，對監(jiān)理單位的選擇采用公開招標方式解決。選擇優(yōu)秀的設計單位進行多方案的建設方案設計，組織專家、學者、領導和教職員工相結合的方式，對設計方案進行比選、論證、選定。嚴格按照國家規(guī)定的基本建設程序組織實施。 學校四周種植抗毒性強、耐修剪、主干直、分枝點高的常綠喬木。 充分利用自然光和自然通風換氣。綠化保護在通往校園的道路兩側營造一定寬度的防護林，用于防治大氣污染，在校園四周建造防護林帶，降低校外噪聲污染。污廢水處理校園內所有廁所均采用水沖式，經過化糞池沉淀發(fā)酵后排入污水管道；廚房洗滌廢水經過濾、隔油后同生活廢水一起排放。在道路按不大于120米間距設置DN100的地上式三出口消火栓。藝術館、圖書館及教學樓等處，設手動報警按鈕及消防用警鈴，在進出口處設疏散指示燈。消防用水量按最大的一座建筑物計算，室外消火栓15L/S，室內消火栓10L/S。 建筑裝修防火等級要達到B級，室內裝修防火等級要達到A級。 內外走廊內側墻上的間接采光窗，應使窗扇開啟時不致碰人。 上屋面的檢查人孔或外墻爬梯，應有安全防護和防止攀爬的措施。 ，扶手、欄桿設置安全防滑措施，以防從扶手滑下摔傷。 。班級、團隊活動和班主任工作要滲透心理健康。包括心理訓練、問題辯析、情境設計、角色扮演、游戲輔導、心理知識講座等，幫助學生掌握一般的心理保健知識，培養(yǎng)良好的心理素質。積極開展心理健康的培訓。同時做好地方病的預防和控制管理工作 心理健康心理健康是提高中學生心理素質的，是實施素質的重要內容。學校加強對殘疾、體弱學生的醫(yī)學照顧和心理衛(wèi)生工作。學校不得讓學生參加夜班勞動。體育運動項目和運動強度適合中學生的生理承受能力和體質健康狀況，防止發(fā)生傷害事故。 認真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生法律、法規(guī)，加強飲食衛(wèi)生管理，辦好學生膳食，加強營養(yǎng)指導。 學校或教師不以任何理由和方式，增加授課時間和作業(yè)量，加重學生學習負擔。各建筑物電源進線總開關采用二級斷路器，能同時切斷相線和中性線，各終端配電箱插座回路分支上設瞬時動作（動作電流為30mA）的漏電保護單元。防雷、接地及電氣安全根據(jù)相關國家規(guī)范，本工程各建筑均屬于三類防雷建筑物，本設計在屋頂暗敷避雷帶加避雷小針的方式設置避雷系統(tǒng)。室內配電各建筑物底層設總配電箱，每層設分配電箱，出線至各回路采用BV銅芯塑料線穿UPVC管沿墻、沿樓板暗敷。室外排水管采用硬聚氯乙烯加筋管。室內給水管采用PRR管或鋼塑復合給水管。管材排水《城市工程管結綜合規(guī)劃規(guī)范》 GB5028998學校廁所設2個無障礙廁位（男女各1個），2個無障礙洗手盆（男女各1個），1個無障礙小便器。，設凹室或防護措施。 公用工程 無障礙學校各建筑入口采用無障礙入口（無臺階無坡度）室外地面坡度為1%~2%。3000人=39m2/人。校園內標高與周圍建筑物現(xiàn)狀和規(guī)劃控制高程有合理的銜接。師生們在一片綠色之中，陶冶情操，增長知識。燃氣管道經次干道北側直接接入食堂。學生上體育課，離開教室進入主干道即可直達運動場。 豎向布置400m標準跑道田徑場和籃、排球場的布置方向以其長軸為標準，其長軸布置為南北方向。機動車停放于行政辦公樓前廣場，機動車停車位24個。校園規(guī)劃區(qū)原有水塘2個，規(guī)劃保留并修建荷塘，砌筑假山、石徑，栽綠樹，形成小橋、流水的優(yōu)美校園環(huán)境。主、次出入口設置緩沖帶。校園總體布局，按功能分區(qū)布置；教學區(qū)、運動場地區(qū)、生活服務區(qū)三個區(qū)塊，形成校園內功能清晰，布局合理，整齊劃一，安全整潔的基本格調。校園綠化、美化應和建筑物協(xié)調統(tǒng)一。校園功能分區(qū)明確，布局合理，各區(qū)之間聯(lián)系既方便又互不干擾。校園內各建筑之間，校園內建筑與校園外相鄰建筑之間的間距應符合城市規(guī)劃，衛(wèi)生防護，日照、防火等規(guī)定?？倛D布置應因地制宜，合理利用地形、地貌，適度超前。嚴格執(zhí)行《省示范性高級中學校舍配置標準》。建筑面積5700m2，其中一期4500m2。生活附屬用房包括商店、書店、洗衣店、浴室、郵政、儲蓄、電腦房和其他服務用房。教師宿舍教師宿舍按教師總數(shù)的20%住校和10%的值班教師配備，人均為12m2，1幢（4層），框架結構，建筑面積1100m2。一幢（4層），框架結構，建筑面積3300 m2，一期建成。藝術樓21世紀的將是人才和素質。教師閱覽室座位數(shù)按教師數(shù)的40%配置，座位為100個。實驗大樓功能建筑面積構成表單位：m2內 容理化生實驗室語言教室計算機教室史地教室階梯教室電化教室勞動技能教室公共設施面積合計建筑面積數(shù)量（個）40662122建筑面積435054654620228620861258112610400說明：框架結構，四幢（四層）。 建筑工程方案 教學科研區(qū)：教學科研區(qū)是學生學習，教師教學和科研場所，是學校的主體，核心建筑。 本項目的建設具有良好的自然條件，配套設施條件，政府部門重視、支持，資金有保障、技術有依托，項目的各項建設條件具備?？h是西部的主要門戶，當?shù)赜斜容^厚重的文化傳統(tǒng)，改革開放之后，縣委、縣政府在制訂現(xiàn)代化建設的發(fā)展規(guī)劃時，把科教興縣戰(zhàn)略放在十分重要的位置，非常重視事業(yè)的發(fā)展，縣政府把放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，對基礎設施的建設提供了政策，資金等的多方支持，縣政府非常重視高中段的發(fā)展，把建設縣某某中學作為政府2004年重點前期工程項目，現(xiàn)已對項目建議書進行了批復。 基礎設施配套條件 供水 目前，縣市政給排水管網(wǎng)已鋪入城北，通過主干道供水管道和排水管道分別快速接縣某某中學的供水管支管和排水支管，能滿足項目建設需要及項目建成后學生教師的用水需要和學校生活污水排放要求。地處西部，與江西玉山交界、杭金衢高速公路、320和205國道穿境而過，對外交通便捷，區(qū)位優(yōu)勢十分明顯。根據(jù)縣城市總體規(guī)劃和土地利用規(guī)劃為學校建設用地。第四章 項目選址和主要建設條件 場址現(xiàn)狀場址地點：縣外港某鎮(zhèn)大弄口北側、320國道南側。學校建成后每年招收新生1000名，生源有保證。根據(jù)《省示范性高級中學校舍配置標準》和《省等級重點普通高中評估操作標準》，結合省、衢州市、縣發(fā)展規(guī)劃和發(fā)展需要，參照當前有關同類學校的建設情況，縣某某中學建設規(guī)模第一期建48個班，第二期建12個班。擴招改造后，2007年后高中段辦學能力和招生能力預測：縣擴招改造高中段招生能力預測序號學校校名規(guī)模（班級）每學年平均招生數(shù)備 注1一中6010002某某中學6010003職業(yè)中專366004定陽中學122005計算機學校183006合 計1863100其中普高合計1202000 縣高中段學校經過整合，擴招改造后，辦學能力達186個班級，每個學年招收新生能力62個班級，計3100人，其中普高辦學能力120個班，招生能力2000人。撤銷二中、四中高中部，分離城關中學高中部，建設某某中學。按照85%的升學率，每班按50人計算，應有80個班3972人的招生能力，才能滿足高中段就學的要求，其中普高須40個班。按照2000年第五次人口普查資料，0—%，平均每年從初中升入高中段學習的毛人數(shù)約為4931人，按照普職比例5：5測算，升入普高生源2466人。共有98047戶家庭，日益顯現(xiàn)出一對夫婦生一個孩子，三口之家的明顯特征。因此縣學齡人口數(shù)由于計劃生育宏觀政策調控，基本上是一個變化不太明顯的常數(shù)。社會經濟發(fā)展與進步狀況，縣國民生產總值逐年增長，資金投入逐年增加，社會不斷進步，有利于事業(yè)發(fā)展。目前的縣普通高中的招生能力已不能滿足縣初中畢業(yè)生接受普通高中的需要。若不采取有力措施改變這一狀況，勢必影響省、市在2005年—2010年基本普及高中段目標的實現(xiàn)?？側丝谄骄幕綘顩r不容樂觀。國民經濟連續(xù)幾年保持13%左右的增長速度。要重點辦好一批省、市級重點中學，加強示范性普通高中和綜合高中建設。在積極爭取2020年與全省同步基本實現(xiàn)現(xiàn)代化發(fā)展進程中，堅定不移地把發(fā)展事業(yè)擺在重要位置。要求在2005年基本實現(xiàn)高標準“普九”，基本普及高中段。項目建設符合國家投資方向?！吨腥A人民共和國國民經濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃綱要》，用“第七篇”的篇幅闡述了“實施科教興國戰(zhàn)略和人力強國戰(zhàn)略”突出的戰(zhàn)略位置。項目建設符合國家發(fā)展戰(zhàn)略和省、衢州市的發(fā)展規(guī)劃，適應縣社會經濟發(fā)展需要。是縣實施新一輪中小學校規(guī)劃布局調整中投資規(guī)模最大的一個項目，經縣政府批準已列入縣重大前期項目。項目建設是貫徹落實省、市發(fā)展規(guī)劃的需要。實施科教強國戰(zhàn)略，優(yōu)發(fā)展事業(yè)是全面建設小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復興，使國家在未來世界科技經濟發(fā)展上處于有利地位的需要。某某中學項目建成后能較好地改變縣普通高中階段的整體布局，改變原有學校布置散亂、教學水平低、辦學條件差、學校不能體現(xiàn)規(guī)模效應的局面，能較大地提高縣普通高中的教學水平和學校管理水平，也為全縣九年制義務的布局調整提供便利。項目建設得到省、市、縣政府和各相關部門的支持。建設規(guī)模：根據(jù)《省示范性高級中學校舍配置標準》和省教委（95）158號《省一級重點普通中學標準》，結合縣社會經濟發(fā)展趨勢和《縣發(fā)展總體規(guī)劃與實施綱要》（20042020），根據(jù)縣人民群眾對高中段的需求，縣某某中學建設總規(guī)模為60個普通高中班，其中一期工程48個班。學校概況縣某某中學由縣局根據(jù)該縣新一輪的發(fā)展調整計劃，撤消二中、四中、城關中學等高中部，將其33個班級的辦學資源進行優(yōu)化組合，由政府投資建設一個具有60個班級辦學規(guī)模的高級中學。學校性質：國有公辦普通高級中學 承辦單位及學校概況承辦單位概況縣發(fā)展投資有限公司，是國有獨資公司，注冊資本5000萬元。主要從事該縣發(fā)展建設項目投資、后勤服務等。 辦學目標：省一級重點高中標準，60個普通高中班級規(guī)模，學生規(guī)模3000人，教職員工240人。學?？傉嫉?46000m2（合219畝），其中代征村鎮(zhèn)公共道路及公用工程29000m2（合44畝），項目實際用地117000m2（合175畝）。建設目標：常校作為縣普通高級中學，爭取經過58年的努力建成省一級示范中學。項目實施地的各項公共配套條件符合學校建設和教學的需要；項目選址合理；項目建設的各項技術方案切實可行；項目環(huán)保及安全設施措施合理；項目建設用地符合縣城市建設總體規(guī)劃、土地利用規(guī)劃和省學校建設用地控制指標；項目建設符合目前國家經濟和投資政策；項目籌資方案切實可行；項目具有明顯的社會效益。項目建成后不但滿足了縣人民群眾對高中段的需求，而且能在較長的一段時期滿足社會經濟發(fā)展對普通高中辦學的要求，因此項目具有十分明顯的社會效益。實施本項目對優(yōu)化整合縣普高資源，緩解日益嚴重的初中畢業(yè)生升高中難的矛盾，加快普及高中段進程，具有重大意義。通過優(yōu)化整合普高資源，對提高高中段質量，普及高中段，緩解初中升高中“升學難”矛盾，具有積極意義。建議項目業(yè)主抓緊項目前期準備工作，做好項目審批，土地征用，設計，工程施工，資金籌措，學校撤并工作。要求優(yōu)先發(fā)展，全民實施素質，著力完成“普及、發(fā)展、提高”三大任務，深化體制改革，加大投入，加快科技發(fā)展，努力建設創(chuàng)新型國家、人力資本強國和學習型社會。2010年全面普及高中段。在《衢州市發(fā)展規(guī)劃與實施綱要》（20032010年）明確提出：到2010年衢州市基本普及高中，高等入學率達到40%的目標。衢州市普通高中發(fā)展指標目 標指 標2005年2010年