經(jīng)管杯創(chuàng)業(yè)大賽策劃-wenkub.com
2025-04-14 08:24 本頁面
【正文】 報名時詳細介紹參賽人或團隊成員,并按時交上策劃書紙質文檔和電子文檔,入圍決賽的個人或團隊需準備現(xiàn)場答辯。聯(lián)系報社、媒體等報道我們活動的有關內容；把我們的活動信息掛到網(wǎng)站；在大家的反饋中選出部分與大家一起分享；海報、POP廣告等 附一:橫幅內容:XX祝經(jīng)管學院……杯創(chuàng)業(yè)大賽圓滿成功。形式：大家寫感受和意見等，讓組委會與更多同學有互動交流。b、有獎問答：通過他們的了解可以抽題（事先準備好）。各點開花，讓我們的聲音無處不在。注：每一項財務數(shù)據(jù)要有依據(jù)，要進行財務數(shù)據(jù)說明。 主要職責（4）市場營銷負責人 姓名 性別 年齡 籍貫 聯(lián)系電話 學歷 學位 所學專業(yè) 職稱 畢業(yè)院校 戶口所在地 主要經(jīng)歷和業(yè)績：著重描述在本行業(yè)的營銷經(jīng)驗和成功事例。 股東名稱出資額股份比例出資形式聯(lián)系人聯(lián)系電話甲方乙方丙方丁方企業(yè)內部部門設置情況：以圖形來表示本企業(yè)的組織結構，并說明每個部門的責權利、部門與部門之間的關系等。詳細描述本企業(yè)產(chǎn)品/服務的競爭優(yōu)勢（包括性能、價格、服務等方面)：產(chǎn)品的售后服務網(wǎng)絡和用戶技術支持：第三部分 行業(yè)及市場情況行業(yè)情況（行業(yè)發(fā)展歷史及趨勢，哪些行業(yè)的變化對產(chǎn)品利潤、利潤率影響較大，進入該行業(yè)的技術壁壘、貿(mào)易壁壘、政策限制等，行業(yè)市場前景分析與預測）：（1）列表說明過去3年或5年各年全行業(yè)銷售總額：必須注明資料來源。第二部分 產(chǎn)品/服務 產(chǎn)品/服務描述(這里主要介紹擬投資的產(chǎn)品/服務的背景、目前所處發(fā)展階段、與同行業(yè)其它企業(yè)同類產(chǎn)品/服務的比較，本企業(yè)產(chǎn)品/服務的新穎性、先進性和獨特性，如擁有的專門技術、版權、配方、品牌、銷售網(wǎng)絡、許可證、專營權、特許權經(jīng)營等。初賽評審側重于問題發(fā)現(xiàn)及對參賽團隊的指導,注重評審意見的收集反饋。（二）大賽流程：見圖1。沒有參加復賽的方案不能直接進入決賽。沒有參加初賽的方案不能直接進入復賽。參賽隊伍應充分準備，發(fā)揮創(chuàng)新精神，分析研究并撰寫設計方案，應在規(guī)定時間內按照規(guī)定方式遞交設計方案，若進行軟件設計或工程設計應同時提交實物。如參賽團隊出現(xiàn)違規(guī)(如抄襲等)行為將被視為故意作弊,組委會將取消其繼續(xù)參加比賽和評獎的資格。注入資金即可直接應用，闡述可能得到和利用的資源。（五）大賽的參賽對象：凡在2007年9月2日以前正式注冊的全日制攀枝花學院學生(含本科生、專科生)（六）報名辦法:本次大賽可以以個人名義或集體名義參加報名，報名時應帶上報名表到組委會辦公室登記報名。二、大賽目的創(chuàng)業(yè)大賽是把專業(yè)知識、就業(yè)意識、創(chuàng)新意識、投資意識、風險意識融入校園學生文化活動的比賽；通過比賽的開展，開拓了視野，加深了對所學專業(yè)知識的理解，學生的社會實踐應用能力大大增強，使學生在未來的社會競爭中處于優(yōu)勢；活動本身也極具挑戰(zhàn)性，對于參賽者的綜合素質具有極大地促進作用。創(chuàng)業(yè)計劃的策劃和運作要考慮到公司戰(zhàn)略、市場營銷、生產(chǎn)管理、投資分析、風險資本、組建團隊等方方面面的問題，并做出詳細、周全的計劃書。在就業(yè)壓力和創(chuàng)業(yè)憧憬的雙重作用下，大學生創(chuàng)業(yè)大賽也是熱情高漲，一份份富有創(chuàng)意和市場前景的商業(yè)計劃書在大學校園里誕生。創(chuàng)業(yè)計劃又名“商業(yè)計劃”指一無所有的創(chuàng)業(yè)者就某一具有市場前景的產(chǎn)品、服務或技術，向風險投資家游說以取得風險投資的投資可行性報告書。起源于美國校園的大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽是一種模擬創(chuàng)業(yè)，通過這樣的嘗試與實踐，大學生可以掌握一定的生產(chǎn)、操作、管理技術，積累一定的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，為以后真正走上工作崗位進行創(chuàng)業(yè)作好準備。創(chuàng)業(yè)大賽不僅為大學生創(chuàng)業(yè)者閃亮登場提供了舞臺，更重要的是為他們提供了鍛煉能力、轉變觀念的寶貴機會，成為大學生創(chuàng)業(yè)的“試金石”。所以說大賽對提高創(chuàng)業(yè)能力有著相當大的實踐意義。大賽是由攀枝花學院經(jīng)濟管理學院發(fā)起并主辦的一項非營利活動。（報名表見附件二）（七）報名時間：4月1日至4月6日（八）報名地點：組委會辦公室，即文科辦公樓經(jīng)濟與管理學院辦公室學生科。（十）大賽注意事項：參賽作品用A4紙張打印,作品中不允許出現(xiàn)參賽隊員的姓名,如需提請使用甲,乙,丙,丁或A,B,C,D等符號代替。如果您對大賽有任何疑問請聯(lián)系我們,可以通過以下方式解決:發(fā)送至大賽專用郵箱zhanghuayun1234。提交同時，參賽隊需填寫參賽作品登記表（見附件四）。大賽評審委員會對復賽設計方案進行評審，并給每一個設計方案進行點評。決賽應綜合初賽和復賽的設計方案，結合企業(yè)和專家的響應與要求，重點準備現(xiàn)場陳述和答辯，現(xiàn)場陳述需要用PPT文本演示，如果最終方案包括軟件、實物、設計圖紙等，必須向現(xiàn)場專家展示，陳述方案時間控制在30分鐘以內，答辯的方式和風格不做要求。報名，取得參賽資格提交初賽設計方案初賽方案評審，按比例確定進入復賽的參賽方案復賽準備復賽參賽隊提交復賽設計方案復賽方案評審，按比例確定進入決賽的設計方案現(xiàn)場陳述、回答評委質疑和觀眾提問決賽方案評審，按比例確定最終獲獎名單及獎勵等級設計方案修改完善，準備現(xiàn)場陳述頒獎圖1 攀枝花學院“經(jīng)管杯”創(chuàng)業(yè)大賽流程
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