植物組織培養(yǎng)教學設(shè)計-wenkub.com
2025-04-14 04:15 本頁面
【正文】 細胞全能性的理解是一難點，需深入淺出，舉例加以說明。在教學過程中，教師可以從植物組織培養(yǎng)的發(fā)展歷史導(dǎo)入，激發(fā)學生的學習興趣。目前生產(chǎn)上采用莖尖分生組織離體培養(yǎng)的方法快速繁殖脫毒的種苗，以保證該品種的品質(zhì)和產(chǎn)量水平。然后將幼苗移植到消過毒的蛭石或珍珠巖等環(huán)境中生活一段時間，進行壯苗。3．2接種操作：接種過程中插入外植體時形態(tài)學上端朝上，每個錐形瓶接種7～8個外植體。活動4：閱讀“外植體消毒”，填寫下列流程圖：旺盛嫩枝(流水)沖洗刷洗，沖洗20分鐘左右(無菌吸水紙)吸干表面水分(70％的酒精)搖動23次67秒(無菌水)清洗(無菌吸水紙)吸干表面水分(氯化汞)溶液浸泡1～2分鐘(無菌水)清洗3次［思考7］在此消毒過程中，是不是強度越大越好，為什么？ 不是。在菊花組織培養(yǎng)中，可以不添加植物激素，原因是菊花莖段組織培養(yǎng)比較容易。溫度為1822℃，光照條件為每日用日光燈照射12小時。1．7營養(yǎng)：常用的培養(yǎng)基是MS培養(yǎng)基，其中含有的大量元素是N、P、S、K、Ca、Mg，微量元素是Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo、Cl、Ni、I、Co，有機物有甘氨酸、煙酸、肌醇、維生素、蔗糖等?！妓伎?〗填表比較根尖分生組織和愈傷組織的異同：組織類型細胞來源細胞形態(tài)細胞結(jié)構(gòu)細胞排列細胞去向根尖分生組織受精卵正方形無液泡緊密分化成多種細胞組織愈傷組織高度分化細胞無定形高度液泡化疏松再分化成新個體相同點都通過有絲分裂進行細胞增殖1．5植物組織培養(yǎng)的過程可簡單表示為：（脫分化）離體細胞、組織、器官
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