中學(xué)高級教師評職工作總結(jié)-wenkub.com
2024-10-23 13:54 本頁面
【正文】 當(dāng)然成績只能代表過去，前面的路還很遠(yuǎn)，為了 XX中學(xué)的飛速發(fā)展，我愿作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。另外，我每期均按時(shí)參加三臺(tái)縣教師進(jìn)修學(xué)校組織的教材教法、教育學(xué)、心理學(xué)、心理健康教育、教育新理念等培訓(xùn)活動(dòng)， 成績合格，繼續(xù)教育達(dá)到規(guī)定學(xué)時(shí)。 2020 年 4 月，參加綿陽市中 學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，取得現(xiàn)代教育技術(shù)合格證（編號： 0012619）。 2020 年再次參加綿陽市教師培訓(xùn)中心舉辦的英特爾研 （使用請雙擊刪除頁眉文字） 專業(yè)好文檔為您傾心 整理 ，謝謝使用 修班培訓(xùn)，成績合格。 三、工作業(yè)績 論文撰寫、發(fā)表與獲獎(jiǎng)情況 我在搞好本職工作的同時(shí)，努力進(jìn)行相關(guān)學(xué)科的學(xué)術(shù)探討，積極撰寫論文，常有論文在刊物上發(fā)表、在學(xué)會(huì)上交流、在評選中獲獎(jiǎng)。因此，在轉(zhuǎn)化 （使用請雙擊刪除頁眉文字） 專業(yè)好文檔為您傾心 整理 ，謝謝使用 差生、扭轉(zhuǎn)班級學(xué)風(fēng)上我做出了突出的成績，德育工作受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。我熱愛、尊重學(xué)生的人格，不歧視差生，采取“結(jié)對子”“一幫一”“自我激勵(lì)”“小級互助”等方式，注意做好差生的轉(zhuǎn)化工作；在幫助貧困學(xué)生方面，我積極奉獻(xiàn)愛心，近年來資助貧困生 2 名，每月捐助學(xué)生 20元的生活費(fèi)，同時(shí)捐助衣物等生活用品，深受學(xué)生愛戴?！比硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)工作中，對待學(xué)生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇，因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長形象，使學(xué)生“敬而親之”。參加《教育新理念》教師培訓(xùn)課程考試，成績合格；在三臺(tái)縣舉行的教學(xué)管理人員專業(yè)知識考核中，成績優(yōu)異，被確定為優(yōu)秀，參加全縣教學(xué)管理人員專業(yè)理論考試成績優(yōu)異，被確定為優(yōu)秀。任現(xiàn)職以來，主持召開班主任工作培訓(xùn)會(huì)、新教師上崗培訓(xùn)會(huì) 5 次以上，培訓(xùn)指導(dǎo)新教師 10 多人，其中的大多數(shù)教師，已經(jīng)成長為學(xué)校的骨干教師、優(yōu)秀教師或優(yōu)秀班主任。 2020 年撰寫的論文《讀南京金陵中學(xué)高考之痛有感》獲國家級論文一等獎(jiǎng)，發(fā)表在《中國教育創(chuàng)新》核心期刊上（期刊號： ISSN 18154778， 2020 年第 18 期 68 頁）； 2020 年撰寫的論文《激發(fā)政治課學(xué)習(xí)興趣的途徑、方法和手段》獲國家級論文一等獎(jiǎng)，發(fā)表在《中國教育創(chuàng)新》核心期刊上（期刊號 ISSN 18154778， 2020 年第 3 期 44 頁）； 2020 年撰寫的《如 何在政治教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新意識》榮獲三臺(tái)縣第三屆教研杯論文二等獎(jiǎng)； 2020 年撰寫的《我校集體教
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