平行四邊形的面積資料說課稿-wenkub.com
2025-04-14 00:59 本頁(yè)面
【正文】 以上是我對(duì)《平行四邊形的面積》這部分知識(shí)的分析與教學(xué)設(shè)計(jì)。并通過分享學(xué)習(xí)收獲，培養(yǎng)樂學(xué)的情感。第一題：基礎(chǔ)練習(xí)，已知平行四邊形的底和高，求平行四邊形的面積。：拼出的長(zhǎng)方形與原來平行四邊形相比什么變了，什么沒變？拼成長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬與原來平行四邊形的底和高有什么聯(lián)系？怎么計(jì)算平行四邊形的面積？：學(xué)生已經(jīng)知道平行四邊形的面積等于底乘高，把學(xué)生帶回故事情境，算出平行四邊形的面積，幫老地主解決問題。]第二環(huán)節(jié)：動(dòng)手操作，建構(gòu)新知本環(huán)節(jié)我設(shè)計(jì)了以下幾個(gè)教學(xué)活動(dòng)。第一環(huán)節(jié)：創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課。二、說教法：在本節(jié)課教學(xué)中，我采用情境教學(xué)法、演示法、操作法、觀察法和討論法。⒉ 過程與方法目標(biāo)：經(jīng)歷操作、觀察、討論、分析、歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng)過程，發(fā)展空間觀念，發(fā)展初步的推理能力?！镀叫兴倪呅蔚拿娣e》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第六單元多邊形面積第一課時(shí)的內(nèi)容。這部分教學(xué)內(nèi)容在
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