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正文內(nèi)容

小學生校園文明禮儀內(nèi)容-wenkub.com

2025-04-12 04:41 本頁面
   

【正文】 讓我們以熱烈的掌聲感謝領(lǐng)導老師參加我們這次主題班會,再一次歡迎領(lǐng)導退席。韓:在家庭,我們要做文明的孩子。有請主持人?!蔽覀兛梢园丫渥永锩娴摹按骸北扔鳛槊篮玫男@。我們班就有二十幾名同學每天上放學乘坐公交車出行,乘車安全,文明乘車也就成了我們文明禮儀教育的必談話題。讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中!向老師說聲好,不困難;困難的是,要堅持向老師真心地說聲好。今天請你結(jié)合《小學生日常行為規(guī)范》的要求,送一條“班級文明警示語”給自己的同學吧,讓這些語言來規(guī)范和約束我們的行為,伴我們健康成長。在中國,自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國被稱為“文章華國,詩禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請聽歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》。合:向陽小學三年三班《文明禮儀伴我成長》主題班會現(xiàn)在開始。李:雷鋒叔叔的故事傳遍校園。搜集相關(guān)圖片、文字材料。、朗誦等各種表演形式之中,讓學生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于每個學生成長的重要性??傊倚T诓粩鄬W習、不斷規(guī)范、不斷評比的基礎(chǔ)上,教師、學生對文明禮儀教育有了更深遠的認識。使維護環(huán)境衛(wèi)生,成為自己的事。站、立、行的的重點訓練。五、從常規(guī)訓練入手,使文明具體化。四、活動形式多樣,加大檢查力度。三、開展活動,促良好習慣養(yǎng)成。 三是各班級根據(jù)學校的周教育重點和學生的實際,每周班隊會分重點、分專題對學生進行“規(guī)范”的學習教育,使學生懂得遵守文明,珍愛生命,關(guān)愛他人。要讓學生具有良好的文明行為,就必須首先學習“學生日常行為規(guī)范”,只有讓“規(guī)范”深入人心,才可能實施“規(guī)范”。(5)鼓掌:是表示喜悅、歡迎、感謝的禮節(jié)。a、握手前起身站立,摘下手套,用右手與對方右手相握;b、握手時雙目注視對方,面帶微笑;c、一般情況下,握手不必用力,握一下即可。(1)微笑:是對他人表示友好的表情,不露牙齒,嘴角微微上翹?!袄蠣敔?,阿姨好”。挺起胸,要記牢。正確的走姿是:輕而穩(wěn),胸要挺,頭要抬,肩放松,兩眼平視,面帶微笑,自然擺臂。不論何種坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的坐如鐘。正確的坐姿應(yīng)該:腰背挺直,肩放松。雙臂自然下垂或在體前交叉,眼睛平視,面帶笑容。所以,交談時,首先雙方要互相正視、互相傾聽,不能東張西望、看書看報、面帶倦容、哈欠連天。要努力養(yǎng)成使用敬語的習慣。 禮貌:態(tài)度要誠懇、親切;聲音大小要適宜,語調(diào)要平和沉穩(wěn);尊重他 用語:敬語,表示尊敬和禮貌的詞語。不染發(fā),不燙發(fā)。要大方,要自然。榮獲過各種獎?wù)隆⒓o念章的,在必要時也可別在胸前適當?shù)奈恢谩<词故窃谳^強的陽光下,小學生一般也不需戴墨鏡,特別是在室內(nèi)或禮節(jié)性場合,就更不應(yīng)戴墨鏡。 二、佩戴防護用品、標志和飾物,應(yīng)符合禮儀規(guī)范。在家穿著可隨意些,節(jié)假日外出穿著可活潑些,在校則必須著裝規(guī)整。樸素,即穿著要儉樸、素雅。整潔,即穿著要規(guī)整、清潔。 合體,即衣著規(guī)格要適合各自人體的高矮胖瘦。生活有規(guī)律,保證充足的睡眠,也是小學生身體健康發(fā)育的一個重要條件。注意營養(yǎng)、保證睡眠。小學生來說也實在不合算。女生不要燙發(fā),這主要因為燙發(fā)與小學生身份不符??傊?,小學生的發(fā)型要符合小學生身份,要能顯示出青少年朝氣蓬勃的精神面貌。因為化妝品一般都含有鉛和多種化學成分,對青少年細嫩的皮膚刺激性大,長期使用會加速皮膚老化而出現(xiàn)干裂、粗糙的現(xiàn)象,嚴重的還會受到“化妝病”之害。因此,除舞臺演出等特殊需要外,小學生不應(yīng)化妝。洗臉宜用溫水,油性皮膚在洗臉時可使用少許香皂或洗面奶,洗完臉后可用手對面部作簡單的按摩,以促進皮膚的血液循環(huán)。不注意清潔、整天蓬頭垢面、黑手黃牙、渾身汗臭的人,是不能得到別人尊重的,因為他沒有表現(xiàn)出自尊,也沒有表現(xiàn)出對別人的尊重。加強道德實踐應(yīng)注意禮儀,使人們在敬人、自律、適度、真誠的原則上進行人際交往,告別不文明的言行。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內(nèi)容。 (二)禮儀,指具體的禮節(jié)儀式?!白袷亍痹瓌t:遵守社會公德,遵時守信,真誠友善,謙虛隨和。一、禮的本質(zhì)、作用 儒家鼓吹的理想封建社會秩序是貴賤、尊卑、長幼、親疏有別,要求人們的生活方式和行為符合他們在家族內(nèi)的身份和社會、政治地位,不同的身份有不同的行為規(guī)范,這就是禮。夏、殷、周三代之禮,因革相沿,到周公時代的周禮,已比較完善。讓我們積極行動起來,學習禮儀知識,促進禮儀習慣養(yǎng)成,從我做起,從身邊小事做起,著力塑造創(chuàng)新、誠信、包容、開放、文明的北京人的良好形象,樹立講文明懂禮儀的社會風尚,加快國際化城市建設(shè)做出自己的努力!小學文明禮儀教育學習資料蔡家坡第一小學 2015年第一篇 禮儀的起源與發(fā)展禮在中國古代是社會的典章制度和道德規(guī)范。進入車站、公園、社區(qū)等地,通過發(fā)放宣傳資料,制止不文明現(xiàn)象。在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié),禮儀在言語動作上的表現(xiàn)稱為禮貌。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀?!?作為一個中學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學的一種尊重。精力集中認真聽,舉手提問尊師長。早晨離家上學校,出門問候父母好。更是城市的臉面,更是國家的臉面。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。同學們,文明禮儀是人類社會最起碼的道德規(guī)范,是一個人的思想境界,學識水平,道德素質(zhì),文化修養(yǎng),交際能力的外在表現(xiàn)。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境?!笨梢?,一個人講禮貌是如何重要。知而不行,只是未知。他們認為這是必須遵守的公共文明。一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。車廂里,不大叫,公共文明是社會意識的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。同學之間相友愛,友誼小手牽的牢。禮儀、禮節(jié)、禮貌內(nèi)容豐富多樣,但它有自身的規(guī)律性,其基本的禮儀原則:一是敬人的原則;二是自律的原則,就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動、自覺自愿、禮貌待人、表里如一,自我對照,自我反省,自我要求,自我檢點,自我約束,不能妄自尊大,口是心非;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠的原則,誠心誠意,以誠待人,不逢場作戲,言行不一。結(jié)合社會公德教育,大力倡導以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵守社會公共秩序等為主要內(nèi)容的文明禮儀理念。從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對象上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中,讓“形象禮儀常駐你我心中”,讓我們“學好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈?!?作為一個中學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學的一種尊重。精力集中認真聽,舉手提問尊師長。早晨離家上學校,出門問候父母好。更是城市的臉面,更是國家的臉面。1也許每個人撿拾一塊西瓜皮,無數(shù)個人都去做,城市將會變得整潔。1您請講! 1請出示您的《證》。二是自律的原則,就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動、自覺自愿、禮貌待人、表里如一,自我對照,自我反省,自我要求,自我檢點,自我約束,不能妄自尊大,口是心非。從對象上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與做客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。對一個人來說,是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。講文明,遵禮儀,人人爭做好兒童。孝父母,敬師長,助人為樂講真情。課余生活講情趣,不良場所我不去。歌德。,便有了文明。嚴禁吸煙、喝酒、賭博、看黃色影視書刊、不進“網(wǎng)吧”,不參與迷信、邪教活動。五、校內(nèi)公共場所禮儀:自覺保持校園整潔,不亂扔紙屑、粉筆頭、果皮、包裝袋。嚴禁對同學人身攻擊,打架斗毆,聚眾鬧事等違紀違法行為。不說臟話、粗話,不罵人,不說傷害同學的話,不做對同學無理的事。尊重老師的勞動,聽從老師的指揮。領(lǐng)獎或向師長交物品時,雙手接交,表示尊敬。買飯、打水或乘車時對教師應(yīng)主動禮讓。升國旗、奏國歌時,要立正,脫帽,行注目禮,直至升旗完畢。二、集會禮儀:參加集會,要準時、有序。當老師提問時,應(yīng)該先舉手,待老師點到名字時可起來回答;發(fā)言時,身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且使用普通話。 小學生校園文明禮儀內(nèi)容 之校園文明禮儀內(nèi)容 蔡家坡第一小學 2016年學 校 禮 儀;一、課堂禮儀:上課:上課的鈴聲一響,學生應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課,當教師宣布上課時,全班應(yīng)迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。站立時不要歪脖、斜腰、曲腿等。(三)、儀態(tài)舉止;姿勢:交談時雙方要互相正視、互相傾聽、不能東張西望、看書看報。不許燙發(fā)、染發(fā),女同學不準戴首飾、染指甲。(3)認真聽國旗下講話。如“請您不要隨地亂扔紙屑。神態(tài)要莊嚴,當五星紅旗冉冉升起時,所有在場的人都應(yīng)抬頭注視。升國旗儀式:國
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