【正文】 【802管理信息系統(tǒng)】本課程主要包括管理信息系統(tǒng)的基本概念；組織系統(tǒng)、組織流程和管理系統(tǒng)；管理信息系統(tǒng)結(jié)構(gòu)；管理信息系統(tǒng)發(fā)展；管理信息系統(tǒng)發(fā)展階段模型和開(kāi)發(fā)步驟；管理信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的條件；開(kāi)發(fā)的模型與方法；開(kāi)發(fā)的策略選擇；管理信息系統(tǒng)戰(zhàn)略規(guī)劃和方法；可行性分析；系統(tǒng)分析；數(shù)據(jù)流程圖；數(shù)據(jù)字典；系統(tǒng)設(shè)計(jì)；模塊結(jié)構(gòu)圖；模塊之間的耦合、模塊的內(nèi)聚；代碼的設(shè)計(jì)；數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)；輸出設(shè)計(jì)/輸入設(shè)計(jì)；模塊設(shè)計(jì)；信息系統(tǒng)實(shí)施；系統(tǒng)測(cè)試；系統(tǒng)調(diào)試；信息系統(tǒng)維護(hù)和評(píng)價(jià)；信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理技術(shù)。本專(zhuān)業(yè)課可劃分為以下4部分：第一部分為環(huán)境學(xué)基礎(chǔ)，要求掌握環(huán)境學(xué)的基本概念和基本知識(shí)，了解環(huán)境學(xué)的研究方法，生態(tài)學(xué)的基本規(guī)律和觀點(diǎn)，環(huán)境資源（包括土地資源、水資源、森林資源、物種資源、能源、礦產(chǎn)資源、海洋資源）的利用與保護(hù)等；第二部分為環(huán)境污染原理，包括（1）水污染原理，了解水體污染情況、水體中主要污染物的來(lái)源及危害、水體的自?xún)糇饔?、污染物在水體中的轉(zhuǎn)化等；（2）大氣污染原理，了解大氣的組成和結(jié)構(gòu)、大氣污染及重要污染物、污染物在大氣中的轉(zhuǎn)化、污染物在大氣中的遷移和擴(kuò)散；（3）土壤污染原理，了解土壤的組成與性質(zhì)、土壤化學(xué)農(nóng)藥污染及重金屬污染行為、土壤污染的防治等；（4）噪聲污染原理，包括噪聲的標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)價(jià)；（5）環(huán)境污染生態(tài)效應(yīng)。全球變暖，臭氧層破壞，物種滅絕，生物多樣性減少，有毒有害化學(xué)物品污染加劇，土地沙化，颶風(fēng)肆掠，對(duì)人類(lèi)生存和發(fā)展構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)威脅，已受到全人類(lèi)的關(guān)注。試卷二為主觀性試題，考生把答案直接寫(xiě)在試卷二上，主觀性試題按科學(xué)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分。寫(xiě)作的內(nèi)容包括為科技、社會(huì)、文化等方面的一般常識(shí)。要求考生在全面理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上指出并改正錯(cuò)誤，使短文的意思和結(jié)構(gòu)正確、完整。五題均來(lái)自第一部分閱讀理解篇章中的劃線句子。第三部分：翻譯（Part III: Translation）本部分由兩個(gè)階段組成。第二部分：詞匯語(yǔ)法 (Part II：Vocabulary and Structure)共30題，考試時(shí)間25分鐘。每篇短文后有5個(gè)問(wèn)題?？荚嚢ㄎ鍌€(gè)部分：閱讀理解、詞匯語(yǔ)法、改錯(cuò)、英漢互譯和短文寫(xiě)作。考慮到各地考生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的不平衡，論述題采用“5選3”或“4選3”的形式。、文化方向本方向的考生要求完整閱讀一部國(guó)內(nèi)出版的通史性著作（如高教出版社的《日本歷史》或《日本文化》），把握日本歷史的整體脈絡(luò)，并了解日本文化的主要特征。 （2）結(jié)合漢語(yǔ)，掌握日語(yǔ)的表達(dá)方式。 2．命題形式： 簡(jiǎn)答 3．學(xué)習(xí)要點(diǎn)： （1）教學(xué)大綱中規(guī)定掌握的句型中有一些意義相近的。如：語(yǔ)篇是如何銜接與連貫的。如：語(yǔ)義和所指事物之間的關(guān)系；語(yǔ)義可以分為幾種類(lèi)型；詞語(yǔ)組合中的語(yǔ)義關(guān)系（“親切な人”中“親切”和“人”是限定關(guān)系。如：何為“當(dāng)て字”。2．命題形式： 填空、名詞解釋等3．學(xué)習(xí)要點(diǎn)： （1）假名的產(chǎn)生和基本概念。 （3）語(yǔ)言符號(hào)和語(yǔ)義、語(yǔ)義的分類(lèi)、語(yǔ)義的聚合、語(yǔ)義的組合、語(yǔ)義的變化。重點(diǎn)考查學(xué)生的綜合基礎(chǔ)知識(shí)和分析、解決問(wèn)題的能力。該科目以教育部《高等院校日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)高年級(jí)教學(xué)大綱》為依據(jù)，并根據(jù)各研究方向的特點(diǎn)，要求考生系統(tǒng)掌握日語(yǔ)語(yǔ)法、文學(xué)、歷史、文化的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。3. 學(xué)習(xí)要點(diǎn) （1）避免混用不同的文體，語(yǔ)句通順、正確，論述簡(jiǎn)明扼要。為此，平時(shí)應(yīng)多做翻譯練習(xí)，結(jié)合運(yùn)用所學(xué)的翻譯技巧，提高嫻熟駕馭常用熟語(yǔ)、慣用句型及連貫表達(dá)等方面的能力。 五、翻譯部分 1．考試內(nèi)容 在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)翻譯一篇250字（中譯日）以上的文章，要求譯文準(zhǔn)確，語(yǔ)言通順。 （4）明確文中表示理由或原因的接續(xù)表達(dá)或句末表達(dá)。 （3）如時(shí)間允許的話，解題時(shí)最好采取排除法，找出其他選項(xiàng)中不符合文意之處，以進(jìn)一步提高判斷的準(zhǔn)確性。3. 學(xué)習(xí)要點(diǎn) “短文讀解”部分： （1）解答時(shí)若遇到不熟悉的單詞或是表達(dá)形式，不必驚慌，更不要鉆牛角尖?！拔恼伦x解”部分主要測(cè)試考生的閱讀理解能力，為一篇1000~1500字的文章。如敬語(yǔ)的平衡問(wèn)題、引用句的表達(dá)問(wèn)題、敬語(yǔ)的濫用問(wèn)題等都須予以注意。首先要注意一般動(dòng)詞構(gòu)成尊敬語(yǔ)和謙讓語(yǔ)的表達(dá)形式。 “敬語(yǔ)表達(dá)”部分： （1）人際關(guān)系方面。由于這些副詞數(shù)量較大，不少詞在形態(tài)上也比較接近，給考生帶來(lái)了較大的困難。類(lèi)似于助動(dòng)詞的句型，如「ところだ」「てはいけない」等。 相當(dāng)于接續(xù)助詞的句型，這一類(lèi)句型較多，如「と思いきゃ」「にしても」等。要重點(diǎn)掌握助詞的基本分類(lèi)、各類(lèi)助詞的不同特點(diǎn)和功能以及一些較為固定的搭配方式。“敬語(yǔ)表達(dá)”部分涉及到人際關(guān)系、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、恰當(dāng)使用等多個(gè)方面，涉及范圍比較廣泛，是日語(yǔ)學(xué)習(xí)中不可回避的一個(gè)重要內(nèi)容?！盎A(chǔ)語(yǔ)法”部分除了考查日語(yǔ)中的一些助詞、助動(dòng)詞的基本用法之外，還會(huì)出現(xiàn)一些較為固定的表達(dá)形式，即在日語(yǔ)能力測(cè)試出題基準(zhǔn)中稱(chēng)之為「文型」的結(jié)構(gòu)。（3）學(xué)習(xí)時(shí)既要認(rèn)真地理解有關(guān)的意義解釋?zhuān)忠⒁鈱?shí)際用例。在此只能簡(jiǎn)單地提幾個(gè)有關(guān)學(xué)習(xí)上的建議。如「貓に小判」「気がきく」「足が出る」「骨が折る」「急がば回れ」之類(lèi)詞匯的意義及用法。 《綜合日語(yǔ)》考試科目的考試內(nèi)容、命題形式、學(xué)習(xí)要點(diǎn)如下：一、文字部分1．考試內(nèi)容（1）音讀詞的漢字寫(xiě)法（2）讀法較為特殊的音讀詞的漢字寫(xiě)法（3）音讀詞語(yǔ)的讀法（4）訓(xùn)讀詞語(yǔ)的讀法（5）「重箱読み」或「湯桶読み」詞的讀法2. 命題形式 全部為選擇填空。內(nèi)容是把一篇短文（或幾個(gè)句子）中文翻譯成中文。日譯漢 日譯漢的目的是考核考生對(duì)日語(yǔ)書(shū)面材料的理解和翻譯能力。體裁多樣，包括記敘文、說(shuō)明文、議論文等。閱讀理解參考題型包括：按要求進(jìn)行用言詞尾變化；助詞使用選擇填空；慣用句型使用、日常用語(yǔ)的使用選擇填空。 考試范圍為日語(yǔ)能力考試三級(jí)以上、二級(jí)以下規(guī)定所應(yīng)掌握的基礎(chǔ)詞匯。 試卷五個(gè)部分的題目數(shù)、計(jì)分和考試時(shí)間列表如下： 序號(hào)題號(hào)項(xiàng)目題目數(shù)分?jǐn)?shù)考試時(shí)間1135詞匯和語(yǔ)法選擇題35 題35分35分鐘23655閱讀理解20題20分60分鐘35660法譯漢5 題15分25分鐘46165漢譯法5題15分25分鐘566作文1 題15分35分鐘合計(jì)66題100分180分鐘【253 日語(yǔ)（二外）】本考試內(nèi)容包括五個(gè)部分：文字詞匯、語(yǔ)法、閱讀理解、漢譯日、日譯漢等。答題及計(jì)分方法：第一部分和第二部分為客觀性試題，要求考生從每題四個(gè)選擇項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案，答題做在單獨(dú)的答題紙(Answer Sheet)上，寫(xiě)在試卷上的答案無(wú)效。crite)：共1題，考試時(shí)間35分鐘。第四部分：漢譯法 (IV ：Traduisez les phrases suivantes en fran231。選材的原則是：題材廣泛，可以包括人物傳記、社會(huì)、文化等方面，但是所涉及的背景知識(shí)應(yīng)能為學(xué)生所理解；體裁多樣，可以包括敘述文、說(shuō)明文、議論文等；文章的語(yǔ)言難度以教學(xué)大綱中的規(guī)定為準(zhǔn)，無(wú)法猜測(cè)而又影響理解的關(guān)鍵詞將會(huì)給出中文注釋。crite)：共20題，考試時(shí)間60分鐘。要求考生從每題四個(gè)選擇項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案。 本考試包括五個(gè)部分：詞匯和語(yǔ)法選擇題、閱讀理解、法譯漢、漢譯法、作文。掌握5000個(gè)詞匯，熟練掌握2500個(gè)詞匯，其余詞匯則要求能識(shí)別理解。第四部分：德漢互譯（20％） 旨在測(cè)試學(xué)生的雙語(yǔ)互譯能力。要求考生根據(jù)文章的內(nèi)容，在所給答案中選出正確答案或判斷正誤。此部分共40題，每題1分?？忌鷳?yīng)當(dāng)基本掌握： 4000個(gè)左右常用詞匯（詞形、詞義和常用詞的搭配使用），能熟練運(yùn)用2000個(gè)單詞；能根據(jù)具體語(yǔ)境、句子結(jié)構(gòu)或上下文判斷一些非常用詞的詞義。本門(mén)考試的時(shí)間共3小時(shí)（180分鐘），翻譯與寫(xiě)作各部分用時(shí)由考生自定。（2）根據(jù)所給題目及要求撰寫(xiě)1篇500詞左右的說(shuō)明文或議論文。譯文要求忠實(shí)原意，語(yǔ)言流暢。速度為每小時(shí)約250300漢字。2）題型： 短文有20個(gè)空白，每個(gè)空白為一題，每題有四個(gè)選擇項(xiàng)。分值20分。 2）題型： 　本題由一篇250詞左右的短文組成，短文中有10行標(biāo)有題號(hào)。 2) 題型： 本題有15個(gè)句子。每篇材料后面有若干小題。 （3）能分析上述題材的文章的思想觀點(diǎn)，通篇布局，語(yǔ)言技巧及修辭手法。共30題，分值30分。滿分150分，需時(shí)180分鐘。本課程考試總分150分，主要題型包括名詞解釋、簡(jiǎn)答、論述等，考試時(shí)間180分鐘。【618 政治學(xué)】本課程主要考核學(xué)生對(duì)政治學(xué)科的基本內(nèi)涵、研究領(lǐng)域、基本概念和基本問(wèn)題的了解和掌握情況，包括政治的性質(zhì)、政治意識(shí)、政治體系、政治行為和政治發(fā)展等，同時(shí)要求考生具有在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中運(yùn)用上述政治學(xué)理論分析實(shí)際問(wèn)題的能力?！?35 公共行政學(xué)】掌握本學(xué)科發(fā)展歷史的基本脈絡(luò)和標(biāo)志性人物與事件；公共行政學(xué)的學(xué)科性質(zhì)和學(xué)科基礎(chǔ)；公共行政學(xué)的研究對(duì)象及其性質(zhì)；公共行政學(xué)的基本范疇；公共行政的一般原則；公共行政學(xué)基本理論；公共行政學(xué)的基本研究路徑和研究方法。內(nèi)容有運(yùn)籌學(xué)起源和發(fā)展以及在不同領(lǐng)域的應(yīng)用；線性規(guī)劃性質(zhì)、規(guī)劃基本定理、單純形法的求解以及各種應(yīng)用；對(duì)偶問(wèn)題、對(duì)偶性質(zhì)以及利用單純對(duì)偶問(wèn)題的性質(zhì)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行求解、線性規(guī)劃的靈敏度分析；產(chǎn)銷(xiāo)平衡的運(yùn)輸問(wèn)題模型，求解方法，并把產(chǎn)銷(xiāo)平衡問(wèn)題推廣產(chǎn)銷(xiāo)不平衡問(wèn)題，運(yùn)用運(yùn)輸問(wèn)題模型解決實(shí)際問(wèn)題；多目標(biāo)規(guī)劃及其相關(guān)問(wèn)題的概念，并重點(diǎn)介紹利用圖解法求解目標(biāo)規(guī)劃，針對(duì)具體問(wèn)題建立多目標(biāo)規(guī)劃模型；整數(shù)規(guī)劃問(wèn)題的求解方法——枚舉法、割平面法和分支定界法；對(duì)簡(jiǎn)單的0—1規(guī)劃利用枚舉法求解，指派問(wèn)題；動(dòng)態(tài)規(guī)劃求解問(wèn)題的步驟和方法，并通過(guò)理投資問(wèn)題、背包問(wèn)題、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)問(wèn)題等加深學(xué)生理解動(dòng)態(tài)規(guī)劃這種求解問(wèn)題的思路和方法；圖和樹(shù)的基本概念，最短路和最小生成樹(shù)的求解；最大流的求解方法——標(biāo)號(hào)算法的求解過(guò)程與原理【614 馬克思主義基本原理】1，什么是馬克思主義？為什么要學(xué)習(xí)馬克思主義？怎樣學(xué)習(xí)馬克思主義？如何理解馬克思主義的科學(xué)性與革命性？哲學(xué)的基本問(wèn)題是什么？為什么說(shuō)社會(huì)生活本質(zhì)上是實(shí)踐的？事物的普遍聯(lián)系與永恒發(fā)展的原理及其方法論意義是什么？為什么說(shuō)矛盾分析的方法是最根本的認(rèn)識(shí)方法？如何認(rèn)識(shí)主觀能動(dòng)性與客觀規(guī)律性的辯證統(tǒng)一？為什么說(shuō)實(shí)踐觀點(diǎn)是馬克思主義認(rèn)識(shí)論的首要的和基本的觀點(diǎn)？馬克思主義的實(shí)踐觀點(diǎn)與群眾觀點(diǎn)的關(guān)系是什么？如何理解實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)？真理和價(jià)值的相互關(guān)系是什么？為什么說(shuō)物質(zhì)生產(chǎn)及生產(chǎn)方式是社會(huì)歷史發(fā)展的決定力量？社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的辯證關(guān)系是什么？如何理解生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系矛盾運(yùn)動(dòng)的規(guī)律？如何理解經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑矛盾運(yùn)動(dòng)的規(guī)律？如何理解社會(huì)形態(tài)更替的一般規(guī)律？科學(xué)技術(shù)在社會(huì)發(fā)展中的作用是什么？如何理解人民群眾在歷史發(fā)展中的作用？資本主義發(fā)展的歷史進(jìn)程中的四個(gè)階段及特點(diǎn)是什么？馬克思的勞動(dòng)價(jià)值論；資本主義所有制及其本質(zhì)的原理。要求掌握多路歸并、置換－選擇排序、最佳歸并樹(shù)。要求掌握靜態(tài)查找（順序表、有序順序表、索引順序表）、動(dòng)態(tài)查找（二叉排序表、Ｂ_樹(shù)）、哈希表查找。要求掌握?qǐng)D的抽象數(shù)據(jù)類(lèi)型、圖的鄰接矩陣存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)和實(shí)現(xiàn)、圖的鄰接表存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)和實(shí)現(xiàn)，圖的遍歷，最小生成樹(shù)概念、普里姆算法、科魯斯卡爾算法；熟悉最小生成樹(shù)的應(yīng)用。要求掌握數(shù)組的定義和實(shí)現(xiàn)機(jī)制，動(dòng)態(tài)數(shù)組的設(shè)計(jì)方法；熟悉特殊矩陣的壓縮存儲(chǔ)，稀疏矩陣的壓縮存儲(chǔ)。要求掌握堆棧的定義及其操作，堆棧的順序存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)、堆棧的鏈?zhǔn)酱鎯?chǔ)結(jié)構(gòu)，隊(duì)列的定義及其操作，隊(duì)列的順序存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)、隊(duì)列的鏈?zhǔn)酱鎯?chǔ)結(jié)構(gòu)；熟悉堆棧和隊(duì)列應(yīng)用。要求掌握文件的打開(kāi)與關(guān)閉、文件的讀寫(xiě)操作；熟悉文件程序設(shè)計(jì)和標(biāo)準(zhǔn)文件的輸入/輸出；了解文件的其他操作和文件的基本概念。要求掌握指針和數(shù)組、指針和函數(shù)、指針和字符串；熟悉地址和指針的概念；了解指針變量和地址運(yùn)算符。要求掌握一維數(shù)組和二維數(shù)組的定義及應(yīng)用；熟悉字符數(shù)組和字符串的應(yīng)用；了解矩陣的幾種基本運(yùn)算。要求掌握WHILE語(yǔ)句、DOWHILE語(yǔ)句和FOR語(yǔ)句；熟悉多重循環(huán)嵌套的程序設(shè)計(jì)方法；了解BREAK語(yǔ)句和CONTINUE 語(yǔ)句的功能。要求掌握算法描述和算法與程序的概念；熟悉問(wèn)題求解步驟；了解C語(yǔ)言語(yǔ)句分類(lèi)。理解結(jié)構(gòu)與功能相應(yīng)關(guān)系。包括微生物生長(zhǎng)規(guī)律與培養(yǎng)模式、食品與發(fā)酵工業(yè)中的防腐消毒滅菌等微生物安全評(píng)價(jià)及作用機(jī)理。著重強(qiáng)調(diào)對(duì)食品科學(xué)中的一些微生物生態(tài)學(xué)問(wèn)題的理解，考查微生物與生境間的相互關(guān)系、以及微生物資源化問(wèn)題。主要從以下5個(gè)方面進(jìn)行考查：⑴ 微生物的分類(lèi)學(xué)方面。了解物料中所含水分性質(zhì)；掌握平衡水分與自由水分、結(jié)合水分與非結(jié)合水分的概念；掌握干燥速率的定義及干燥速率曲線；掌握臨界水含量的概念；了解影響恒速干燥和降速干燥的因素。了解萃取理論的基本概念以及操作原理；掌握萃取過(guò)程的相圖表示方法；掌握單級(jí)萃取計(jì)算，了解多級(jí)萃取圖解法；了解萃取設(shè)備的結(jié)構(gòu)和使用特點(diǎn)。掌握氣液分離中的相平衡基礎(chǔ)，包括亨利定律與相圖，能進(jìn)行過(guò)程方向判斷及推動(dòng)力的計(jì)算；掌握分子擴(kuò)散及費(fèi)克定律，雙膜理論，及相際間的傳質(zhì)基本方程；熟練掌握汽、液相總傳質(zhì)單元高度及總傳質(zhì)單元數(shù)計(jì)算方法；掌握物料衡算和操作線方程，會(huì)利用圖解法、逐板計(jì)算法求解理論塔板數(shù)。掌握傅立葉定律及其一維穩(wěn)態(tài)熱傳導(dǎo)的基本原理，平壁的熱傳導(dǎo)，圓筒壁的熱傳導(dǎo)；掌握流體在圓形直管內(nèi)強(qiáng)制湍