流程優(yōu)化工作坊-wenkub.com
2025-04-06 02:34 本頁(yè)面
【正文】 流程編寫(xiě)方法練習(xí)：某流程編制行動(dòng)學(xué)習(xí)：分享第一次課后團(tuán)隊(duì)作業(yè)：團(tuán)隊(duì)流程優(yōu)化選題及現(xiàn)狀模型 第三天： 團(tuán)隊(duì)匯報(bào)及點(diǎn)評(píng)模塊三：流程優(yōu)化推行216。 如何確定流程設(shè)計(jì)監(jiān)控指標(biāo)216。 訪談及調(diào)研216。 流程的結(jié)構(gòu)演練本公司流程劃分．流程的作用模塊二：流程優(yōu)化、流程優(yōu)化選題216。 流程的特征216。 流程是否存在問(wèn)題？216。 我們的高層往往強(qiáng)調(diào)以客戶為中心，但往往落實(shí)下來(lái)不是那么回事，公司整體效率感覺(jué)總有問(wèn)題；216。整個(gè)課程采用行動(dòng)學(xué)習(xí)方式，在學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立以顧客為導(dǎo)向的服務(wù)意識(shí)及掌握流程優(yōu)化工具。【課程對(duì)象】：管理人員【課程時(shí)間】：天【課程特點(diǎn)】：采用大量案例、視頻分析及研討、課堂及課后演練，引發(fā)學(xué)員反思并自己解決問(wèn)題日立電梯工作坊式培訓(xùn)日立電梯工作坊式培訓(xùn)您是否遇到以下情形：216。 有心要優(yōu)化工作流程，但優(yōu)化起來(lái)很沒(méi)有好的方法，本部門(mén)效率難以提升；216。 如果是你會(huì)怎么辦？．
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