教務(wù)管理系統(tǒng)需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)-wenkub.com
2025-04-05 23:36 本頁(yè)面
【正文】 只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。努力過(guò)后，才知道許多事情，堅(jiān)持堅(jiān)持，就過(guò)來(lái)了。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無(wú)反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時(shí)間，總會(huì)看清一些事。（1）B\S端支持多瀏覽器。（3）維護(hù)人員每個(gè)季度對(duì)系統(tǒng)做一次升級(jí)維護(hù)。（3）教務(wù)系統(tǒng)在例如選課的時(shí)段流量會(huì)特別高，所以要增強(qiáng)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，防止系統(tǒng)在用戶過(guò)多的情況下崩潰，至少能支持3000人同時(shí)在線，進(jìn)行選課、查詢成績(jī)課程表等操作。而且要求系統(tǒng)的服務(wù)器應(yīng)該能夠長(zhǎng)期無(wú)故障的運(yùn)行，能夠便于管理員的操作。 用戶信息修改如圖，管理員可通過(guò)以上流程對(duì)用戶信息進(jìn)行修改。 學(xué)生選課如圖為學(xué)生選課活動(dòng)圖，學(xué)生可通過(guò)如上流程選擇選修課程。e. 數(shù)據(jù)庫(kù)：MYSQL當(dāng)今高校教務(wù)管理數(shù)據(jù)量大、難以統(tǒng)一管理，因此，教務(wù)管理系統(tǒng)也以方便、快捷、費(fèi)用低的優(yōu)點(diǎn)正慢慢地進(jìn)入校園的生活，成為高校管理不可缺少的一部分。 系統(tǒng)概述二十一世紀(jì)是信息的社會(huì)，傳統(tǒng)的教務(wù)管理模式，已經(jīng)不適應(yīng)信息時(shí)代的要求，迫使人們起用新的管理方法來(lái)管理。在閱讀本文檔時(shí)，首先要了解產(chǎn)品的功能概貌，然后可以根據(jù)自身的需要對(duì)每一功能進(jìn)行適當(dāng)?shù)牧私狻＃?）測(cè)試員：根據(jù)本文檔編寫測(cè)試用例，并對(duì)軟件產(chǎn)品進(jìn)行功能性測(cè)試和非功能性測(cè)試。綜合描述部分主要對(duì)系統(tǒng)的整體結(jié)構(gòu)進(jìn)行了大致的介紹；系統(tǒng)特性部分對(duì)系統(tǒng)的功能需求進(jìn)行了詳細(xì)描述，是本文的主要部分；非功能性需求部分對(duì)非功能需求進(jìn)行了詳細(xì)的描述；外部接口需求部分對(duì)用戶界面、軟件接口、硬件接口和通訊接口等進(jìn)行了描述。（2）標(biāo)題最多分三級(jí)，分別為等線二號(hào)、等線四號(hào)、等線小四，標(biāo)題均加粗。這些文字和圖形都為了本文檔能詳細(xì)準(zhǔn)確地描述用戶的需求，同時(shí)也為用戶更容易地理解這些需求的描述創(chuàng)造了條件。.. . . ..軟件工程大作業(yè)《教務(wù)管理系統(tǒng)》需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)
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