新北師大版小學數(shù)學四年級上冊數(shù)一數(shù)教學設(shè)計-wenkub.com
2025-04-01 04:35 本頁面
【正文】 二、數(shù)一數(shù)（1）一千一千地數(shù)，從三千數(shù)到一萬。3頁3個位上的5表示5個（ ）.百位上的5表示（ ）個（ ）.萬位上的5表示（ ）個 ( ) 拓展練習： 把100張紙摞在一起的高度大約是1厘米。４、 隨機抽查兩名同學怎么撥十萬。我國的人口現(xiàn)在已經(jīng)超過了十三萬）同學們對比萬大的數(shù)還真了解不少，今天我們就來詳細了解一下它們?！《⒑献魈骄?，解決問題（約25分鐘） 活動1： 教師出示一個正方體，誰能說說這里有多少個小正方體？ 數(shù)一數(shù)，撥一撥。學習目標知識與技能：認識“一萬”“十萬”等較大的計數(shù)單位，了解各單位之間的關(guān)系。它不僅是大數(shù)計算的基礎(chǔ)，而且是在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用，必須讓
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