【總結】(2012南京市,24,8)某玩具由一個圓形區(qū)域和一個扇形區(qū)域組成,如圖,在⊙O1和扇形O2CD中,⊙O1與O2C、O2D分別相切于點A、B,已知∠CO2D=600,E、F是直線O1O2與⊙O1、扇形O2CD的兩個交點,且EF=24厘米,設⊙O1的半徑為x厘米.(1)用含x的代數(shù)式表示扇形O2CD的半徑;(2)若⊙O1、,當⊙O1的半徑為多少時,該玩具的制作成本最小?
2025-04-04 04:24
【總結】二次函數(shù)考點分析★★★二次函數(shù)的圖像拋物線的時候應抓住以下五點:開口方向,對稱軸,頂點,與x軸的交點,與y軸的交點.★★二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0)一般式:y=ax2+bx+c,三個點頂點坐標(-,).頂點式:y=a(x-h(huán))2+k,頂點坐標對稱軸.,頂點坐標(h,k)★★★abc作用分析│a│的大小決定了開口的寬
【總結】濟學教育 初四?上冊?第二單元?二次函數(shù)-第二課時二次函數(shù)概念及圖象性質(zhì)知識點一二次函數(shù)的概念一、二次函數(shù)的定義1.一般地,形如(為常數(shù),)的函數(shù)稱為的二次函數(shù),其中為自變量,為因變量,分別為二次函數(shù)的二次項、一次項和常數(shù)項系數(shù).2.任何二次函數(shù)都可以整理成(為常數(shù)
【總結】1.如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)與y軸交于點C(0,4),與x軸交于點A和點B,其中點A的坐標為(﹣2,0),拋物線的對稱軸x=1與拋物線交于點D,與直線BC交于點E.(1)求拋物線的解析式;(2)若點F是直線BC上方的拋物線上的一個動點,是否存在點F使四邊形ABFC的面積為17,若存在,求出點F的坐標;若不存在,請說明理由;2.已知在平面直
【總結】第五節(jié)二次函數(shù)(2)二次函數(shù)有如下性質(zhì):①函數(shù)的圖象是__________,拋物線頂點的坐標是________,拋物線的對稱軸是________;②當a0時,拋物線開口______,函數(shù)在x=處取____值________;在區(qū)間________上是減函數(shù),在________上是增函數(shù);③當a0
2024-11-12 01:26
【總結】第1頁共2頁初中數(shù)學二次函數(shù)概念、圖象及性質(zhì)基礎題一、單選題(共10道,每道10分)1.(2020?武漢)下列函數(shù)中,是二次函數(shù)的是()=8x2+1=8x+1==+1y=(2-m)是二次函數(shù),則m等于()A.±2
2025-08-11 21:28
【總結】二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)一、二次函數(shù)概念:1.二次函數(shù)的概念:一般地,形如(是常數(shù),)的函數(shù),叫做二次函數(shù)?!菊f明】這里需要強調(diào):和一元二次方程類似,二次項系數(shù),而可以為零.二次函數(shù)的定義域是全體實數(shù).2.二次函數(shù)的結構特征:⑴等號左邊是函數(shù),右邊是關于自變量的二次式,的最高次數(shù)是2.⑵是常數(shù),是二次項系數(shù),是一次項系數(shù),是常數(shù)項.二、二次函數(shù)的基本形式1
【總結】全國中小學“教學中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學案例評選教案設計一、教案背景1,面向?qū)W生:□中學2,學科:數(shù)學2,課時:13,學生課前準備:學生課前調(diào)查與二次函數(shù)有關的實際問題二、教學課題教養(yǎng)方面:學會把一些簡單的實際生活中的二次函數(shù)問題抽象轉化為數(shù)學問題,并能應用二次函數(shù)的相關性質(zhì)解決問題,能進一步熟練掌握二次函數(shù)解析式的各
2025-04-04 04:23
【總結】二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)專項練習【知識要點】1.二次函數(shù):形如的函數(shù)叫做二次函數(shù).2.二次函數(shù)的圖像性質(zhì):(1)二次函數(shù)的圖像是;(2)二次函數(shù)通過配方可得為常數(shù)),其頂點坐標為。(3)當時,拋物線開口,并向上無限延伸;在對稱軸左側時,y隨x的增大而減小;在對稱軸右側
【總結】二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)專題練習 1.()如圖是二次函數(shù)y1=ax2+bx+c(a≠0)和一次函數(shù)y2=mx+n(m≠0)的圖象,當y2>y1,x的取值范圍是 _________ . 2.(2011?揚州)如圖,已知函數(shù)y=與y=ax2+bx(a>0,b>0)的圖象交于點P.點P的縱坐標為1.則關于x的方程ax2+bx+=0的解為 _________?。?/span>
【總結】二次函數(shù)教學設計課型:新授課課時:一課時年級:九年級一、教材分析《二次函數(shù)》是浙教版《數(shù)學》九年級上冊中的第一章第一節(jié),是《義務教育課程標準》“數(shù)與代數(shù)”領域的內(nèi)容。二次函數(shù)是九年級的第一節(jié)函數(shù)課,初中涉及到的“一元一次方程”,“二元一次方程組”,“一次函數(shù)”,“一元二次方程”,“反比例函數(shù)”這幾章代數(shù)的學習都為接下來的函數(shù)的進一步學習奠定了基礎?!岸魏瘮?shù)”的學習
2025-04-07 02:41
【總結】圖象與系數(shù)的關系(1)二次函數(shù)的圖象開口,其頂點坐標是,對稱軸是直線;
2024-11-22 02:30
【總結】一、復習用描點法畫出函數(shù)的圖象,并根據(jù)圖象指出拋物線的開口方向、對稱軸與頂點坐標.2xy?2xy?x0y隨x增大而增大x0時a0時頂點
2024-11-12 17:37
【總結】一、復習用描點法畫出函數(shù)的圖象,并根據(jù)圖象指出拋物線的開口方向、對稱軸與頂點坐標.x0y隨x增大而增大x0時a0時頂點坐標對稱軸位置開口方向最
2024-11-06 17:59
【總結】f(x)=ax2+bx+c(x∈R)判別式a0a0△=0△0最值當x=時,y最大值=當x=時,y
2024-11-11 08:50