【正文】 例：我在生活中的第一件藝術(shù)品 —— 就是小屋。 例：有的說(shuō)，你們走了，就像我掉了一扇膀子；有說(shuō)的，你們走了，就像是吃飯時(shí)缺少了鹽；有的說(shuō)，要是背得動(dòng)，媽媽要把你們背著送過(guò)鴨綠江。 例：他把“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾個(gè)回？”兩句反復(fù)吟誦了好幾遍。 （二）凡是把引用的話獨(dú)立來(lái)用，末尾的標(biāo)點(diǎn)放在引號(hào)里邊；凡是把引用的話作為作者自己的話的一部分，末尾不點(diǎn)標(biāo)點(diǎn)。（反語(yǔ)） 此外需要指出的詞語(yǔ)以及專(zhuān)名、術(shù)語(yǔ)、成語(yǔ)之類(lèi)有時(shí)候也 用引號(hào)。 標(biāo)號(hào)：引號(hào)（“”）、括號(hào)（（））、破折號(hào)（ —— ）、省略號(hào)（??）、著重號(hào)（ .）、連接號(hào)（ ）、間隔號(hào)（ .）、書(shū)名號(hào)（《》） 引號(hào) 引號(hào)用途主要有下邊兩種： （一）表示話在引號(hào)里的話是實(shí)際那樣說(shuō)的（或者想說(shuō)的），或者是引用來(lái)的。 例：同志們！你們辛苦了！ 例：小高，這是你的票。” （三）“某某說(shuō)”之類(lèi)放在引用的話前頭，用冒號(hào)，放在引用話中間或者后邊，不用冒號(hào)。（沒(méi)有冒號(hào)，使用正確） （二）冒號(hào)一般管到句末，如果需要延長(zhǎng)，要管幾句或一段話，一般要用序次語(yǔ)或引號(hào)標(biāo)明。沒(méi)有提示的意思，沒(méi)有較大的停頓（即使出現(xiàn)了上述“想”“說(shuō)”等動(dòng)詞），就不要用冒號(hào)。 例：事實(shí)證明：你的看法是完全正確的。 例：只是我總以為沒(méi)有春和秋：冬末和夏初銜接起來(lái)，夏才去冬又開(kāi)始了。 （四）用在總提的話后面，表示后面要分項(xiàng)說(shuō)明。 （二）有在“某某說(shuō)”后面，表示后面是引用的話。 例：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。 例：兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來(lái)的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來(lái)；月色便朦朧在這水氣里。 分號(hào)只用在復(fù)句中，不用在單句中。 （八）如果并列詞語(yǔ)中還有并列詞語(yǔ)，大的并列詞語(yǔ)之間用逗號(hào)，小的并列詞語(yǔ)之間用頓號(hào)。 例：這次采訪，你必須帶三樣世西：鋼筆，錄音機(jī)，照相機(jī)。 （五）并列詞語(yǔ)作謂語(yǔ)、作補(bǔ)語(yǔ)，并列詞語(yǔ)之間不用頓號(hào)而用逗號(hào)。（此句頓號(hào)前后是領(lǐng)屬關(guān)系而不是并列關(guān)系，中間沒(méi)有停頓，不應(yīng)該用頓號(hào)。 (二）、有的并列詞語(yǔ)讀起來(lái)并不停頓或者停頓很小，又不會(huì)產(chǎn)生歧義，中間就不必用頓號(hào)。使用頓號(hào)應(yīng)注意下列八點(diǎn)。 例：我們必須幫助青年人努力提高自已的文化素養(yǎng)。下面這句話就是這樣： 例：它是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見(jiàn)桅桿尖頭了的一只航船，它是立于高山之巔遠(yuǎn) 看東方已見(jiàn)光芒四射噴薄欲出的一輪朝日，它是躁動(dòng)于母腹之中的快要成熟了的一個(gè)嬰兒。 使用逗號(hào)需要注意的是： （一）逗號(hào)雖然用處廣泛，但也要注意用得恰當(dāng)。 （一）分句和分句 之間除了有時(shí)用分號(hào)外，都用逗號(hào)。 例：水，水，我要喝水。 例：我們，包括領(lǐng)導(dǎo)同志，明天都要去植樹(shù)。 例：張敏，我們的班長(zhǎng)，昨天突然病了。 丙、賓語(yǔ)較長(zhǎng)，特別是當(dāng)主謂短語(yǔ)或者動(dòng)賓短語(yǔ)作賓語(yǔ)時(shí)，前邊往往要用逗號(hào)。 例：荷塘四面，長(zhǎng)著許多樹(shù)，蓊蓊郁郁的。 例：你的申請(qǐng)，廠長(zhǎng)已經(jīng)同意了。 例：她，就是這次比賽中唯一的女冠軍。在以下幾種情況下，這些成分之間要用逗號(hào)。在單句中，逗號(hào)主要用于以下七種情況。例：歌唱吧，為迎接這輝煌的勝利！ B、語(yǔ)氣很重，很強(qiáng)烈的祈使句、反問(wèn)句也用嘆號(hào)。 例：請(qǐng)你們說(shuō)話小聲一點(diǎn)好不好？ D、有的句子雖含有疑問(wèn)詞（誰(shuí)、什么、怎么樣等），但并非真正發(fā)問(wèn)，而是表達(dá)了一個(gè)陳述語(yǔ)氣，因而應(yīng)用句號(hào)。略） 問(wèn)號(hào)（？）（ 注意事項(xiàng)）： A、除一般的疑問(wèn)句用問(wèn)號(hào)表示疑問(wèn)語(yǔ)氣外，反問(wèn)句和設(shè)問(wèn)句句末也用問(wèn)號(hào)。常用的點(diǎn)號(hào)有七種，標(biāo)號(hào)有九種，共十六種。具有震撼人心的巨大魅力，每個(gè)人讀《紅樓夢(mèng)》的時(shí)候都能找到與自己心意相通地方，引起強(qiáng)烈的共鳴，《紅樓夢(mèng)》失意人的心靈避難所。 林黛玉： 她是一個(gè)才華橫溢而性格孤傲的女子，她多愁善感，常常為別人不注意的小事而悲傷流淚。 人物形象及對(duì)應(yīng)的典型情節(jié)和性格特征： 賈寶玉：是《紅樓夢(mèng)》主要中心人物。 主要內(nèi)容：《紅樓夢(mèng)》以一個(gè)貴族家庭為中心展開(kāi)了一幅廣闊的社會(huì)歷史圖景。 張飛：桃園三結(jié)義 剛烈耿直、疾惡如仇、機(jī)智勇猛。 主要內(nèi)容：《三國(guó)演義》藝術(shù)地再現(xiàn)了從東漢末年天下大亂到西晉重新統(tǒng)一的歷史進(jìn)程，描寫(xiě)了當(dāng)時(shí)魏蜀吳三國(guó)之間錯(cuò)綜復(fù)雜的政治軍事矛盾和沖突，有明顯的“擁劉貶曹”的思想傾向。 吳用（智多星）：智取生辰綱 足智多謀、神機(jī)妙算 林 沖（豹子頭）：誤闖白虎堂、風(fēng)雪山神廟、火燒草料場(chǎng)、雪夜上梁山 武藝高強(qiáng)、勇而有謀，但為人安分守己、循規(guī)蹈矩、被逼上梁山 李逵（黑旋風(fēng)）：真假李逵、中州劫法場(chǎng)、 嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆、頭腦簡(jiǎn)單、直爽率真 宋江（及時(shí)雨）： 私放晁蓋、怒殺閻婆惜、三打祝家莊 為人仗義、善于用人，但總想招安。 主要內(nèi)容：《水滸傳》是我國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)，它生動(dòng)地描寫(xiě)了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過(guò)程，特別是通過(guò)寫(xiě)眾多草莽英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路，鮮明地表現(xiàn)了“官逼民反”的主題，是一部反抗封建暴政的英雄傳奇。 人物形象及對(duì)應(yīng)的典型情節(jié)和性格特征： 孫悟空：大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王、智取紅孩兒、三借芭蕉扇 桀驁不馴、敢作敢當(dāng)、敢于反抗壓迫、勇敢機(jī)智、愛(ài)憎分明、嫉 惡如仇、正直無(wú)私、行俠仗義、無(wú)所畏懼、幽默；喜歡“戴高帽”、好勝心強(qiáng)、喜歡搞點(diǎn)惡作劇 豬八戒：四圣試禪心、三打白骨精、 一方面好吃懶做、見(jiàn)識(shí)短淺、愛(ài)搬弄是非、耍小聰明、說(shuō)謊，愛(ài)占小便宜、貪戀女色；另一方面又不失忠勇和善良、戰(zhàn)斗勇猛、能知錯(cuò)改錯(cuò)、淳樸憨厚 唐僧：三打白骨精、四圣試禪心、 崇信佛法、嚴(yán)守戒律、目標(biāo)明確、立場(chǎng)堅(jiān)定、勇往直前的精神堅(jiān)不可摧；但有時(shí)賢愚不分、好壞不辨。語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)：第四學(xué)段（ 7— 9 年級(jí)）“學(xué)會(huì)制定自己的閱讀計(jì)劃，廣泛閱讀各種類(lèi)型的讀物，課外閱讀總量不少于 260 萬(wàn)字，每學(xué)年閱讀兩三部名著。如果是語(yǔ)法錯(cuò)誤造成的病句，修改時(shí)，首先要找出句子的主干 (主、謂、賓 )，看看是否殘缺，搭配是否得當(dāng)，結(jié)構(gòu)是否混亂，并將發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤加以改正：然后再檢查附加成分 (定、狀、補(bǔ) )，把誤用的詞語(yǔ)、顛倒的語(yǔ)序或同中心語(yǔ)搭配不當(dāng)?shù)母郊映煞菀灰患右愿恼?。先閱讀原句，看看毛病出在哪兒。 (“頑癥”和“疾病”重復(fù)，應(yīng)刪去其中一個(gè) ) (7)表意不明 (歧義 )如：牧童牽著牛在吃草。 ) ⑧范圍不清。 (“能”與“否”表達(dá)完全不同的兩種情況，所以，應(yīng)刪去“能否”。如例 A，兩個(gè)分句的主語(yǔ)都是“我”，“不但”應(yīng)在主語(yǔ)“我”后邊：兩個(gè)分句主語(yǔ)不同時(shí)，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)在主語(yǔ)前邊。 ) ②關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)序不當(dāng)。 ) (4) 語(yǔ)序不當(dāng) ① 邏輯語(yǔ)序不當(dāng)。 ) ②缺賓語(yǔ)。 (“很大”與“心血”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“很多”。如：這最后一天的勞動(dòng)是同學(xué)們最緊張、最愉快、最有意義的一天。 ) ②動(dòng)賓搭配不當(dāng)。 (“只有”和“才”連用，應(yīng)把“就”改為“才”。如：他那認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)精神 ，值得我們每個(gè)同學(xué)效尤。例如：他在敵人監(jiān)獄中受盡折磨，渾身被打得遍體鱗傷。 D 不合語(yǔ)境，是指成語(yǔ)的適用語(yǔ)境被錯(cuò)用而致使用不當(dāng)。 C 對(duì)象用錯(cuò)，即指該成語(yǔ)是用來(lái)描繪甲類(lèi)事物的，卻被張冠李戴地用到乙類(lèi)事物上去。 又如：運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他借的一身衣服很不合身，真 是捉襟見(jiàn)肘。因?yàn)椋?1）與人們認(rèn)識(shí)事物的（由淺入深、由表入里、由現(xiàn)象到本質(zhì)）規(guī)律不一致（ 2）該詞與上文是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系（ 3）這些詞是遞進(jìn)關(guān)系，環(huán)環(huán)相扣，不能互換。因?yàn)樵撛~準(zhǔn)確生動(dòng)具體地寫(xiě)出了?? 形容詞：不行。 詞語(yǔ)的感情色彩 文章中詞語(yǔ)的感情色彩一般有兩種情況，一是表現(xiàn)文中人物的感情；二是表達(dá)作者的感情傾向。 答題方法 （ 1）思路：從詞語(yǔ)對(duì)所表達(dá)對(duì)象表現(xiàn)出的情狀、實(shí)際情況去判斷。 答題方法 （ 1）、思路：聯(lián)系具體的語(yǔ)言環(huán)境理解其比喻義、引申義以及詞語(yǔ)的深層含義，特殊意義。注意聯(lián)系具體的語(yǔ)言環(huán)境理解詞語(yǔ)的含義。 介詞不能單獨(dú)使用，只能和名詞或代詞一起，構(gòu)成介賓短語(yǔ)，在句子中作修飾語(yǔ)（定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)）。實(shí)詞包括名詞、代詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)量詞。 73 恣意 z236。 69 卓越 zhu239。u 63 貯藏 zh249。 57 中 聽(tīng) zh238。 53 質(zhì)量 zh236。 49 躑躅 zh237。ng zh226。n zh254。 zh253。 zh227。n zhǎng zhǎng zh225。i zh252。 zh252。o z226。i z224。 zǎi z224。u yūn yǔn y249。 y249。 y249。 lǚ y yng y239。n y255。 y236。 y236。 26.頤和園 y237。 y226。 y227。ng yang y224。n y225。n Y y224。n xu227。 x249。 xi226。n xi225。n w227。 x237。 w238。i w226。i y237。n tu237。 ti254。 tǎng 不知恥 ti225。o t225。 su236。 shǔn sh249。u shū sh249。n 犢之情 sh236。n sh227