【正文】 模塊七 超靜定結(jié)構(gòu)的內(nèi)力計算 （一） 力法 1．知識點和教學要求 （ l） 掌握超靜定次數(shù)的確定 方法 ； （ 2）理解力法原理和力法典型方程 ； （ 3） 掌握力法計算超靜定結(jié)構(gòu)的方法 ； （ 4） 了解超靜結(jié)構(gòu)由于支座移動引起內(nèi)力計算方法 ； （ 5）了解靜定結(jié)構(gòu)和超靜定結(jié)構(gòu)的特點。 2．能力培養(yǎng)要求 會繪制多跨靜定梁、靜定平面剛架、靜定平面桁架的內(nèi)力圖。能用折減系數(shù)法對壓桿進行穩(wěn)定計算。 模塊 四 組合變形的應(yīng)力計算 1．知識點和教學要求 （ 1）了解 組合變形 的概念 ； （ 2）掌握斜彎曲 應(yīng)力 計算方法 ； （ 3）掌握 拉、壓彎組合變形；偏心受拉、受壓組合變形 的 應(yīng)力 計算方法。 （ 三 ） 圖形的幾何性質(zhì) 1．知識點和教學要求 （ 1） 了解 物體的重心、形心、 靜矩的概念； （ 2）掌握慣性矩、極慣性矩、慣性半徑的概念及計算 ,平行移軸公式及常見組合截面的慣性矩計算 。 2．能力培養(yǎng)要求 熟練應(yīng)用平衡方程求解物體和物體系的平衡問題。 2．能力培養(yǎng)要求 熟 悉 約束及約束反力 、 掌握 結(jié)構(gòu)計算簡圖 的簡化、 熟練進行受力分析和畫受力圖。 《建筑工程測量》 鄒永廉主編，武漢工業(yè)大學出版社 《測量學》 顧孝列主編 《 建筑 力學》課程教學大綱 一、課程的性質(zhì)、地位、作用和任務(wù) 建筑 力學是 建筑 類 施工 專業(yè)的一門重要專業(yè)基礎(chǔ)課， 通過本課程的學習，使學生系統(tǒng)的掌握建筑力學基本知識、基本理論、基本技能， 為后續(xù)專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課 學習打下良好的基礎(chǔ)。 ，可在實訓中安排調(diào)整，并運用錄像、投影模片、模型等提高講課效率。 五、教學學時分配 序號 教 學 內(nèi) 容 講課 實驗 習題課 1 緒論 2 2 水準測量 水準儀的認識 和使用 5 1 20 水準路線測量 水準儀的檢驗 4 1 3 角度測量 經(jīng)緯儀的認識和使用 水平角、豎直角觀測 經(jīng)緯儀的檢驗 8 1 4 1 4 距離測量 經(jīng)外線測距儀的使用 視距測量 4 2 2 5 測量誤差的基本知識 6 6 小地區(qū)控制測理 計算器使用及導線計算 6 2 7 地形圖的基本知識及其測繪 6 8 地形圖的應(yīng)用 3 9 建筑工程測量 8 2 機動 2 測驗、復(fù)習 4 合計（ 72 學時） 54 18 2 六、測量實訓的內(nèi)容 及安排： 實訓的目的是使學生將所學的測量知識系統(tǒng)化，創(chuàng)造理論聯(lián)系實際的條件，進一步鞏固和提高所學的理論知識和基本操作技能，同時可培養(yǎng)學生組織管理的能力，加強學生的勞動觀念和集體主義思想。 可選擇如下課內(nèi)實驗： ① 水準儀的認識和使用 ② 水準路線測量 ③ 水準儀的檢驗 ④ 經(jīng)緯儀的認識和使用 ⑤ 水平角、豎直角觀測 ⑥ 經(jīng)緯儀的檢驗 ⑦ 視距測量 ⑧ 紅外線測距儀的認識和使用。 三、能力培養(yǎng)的要求 ：通過本課程的學習，能應(yīng)用所學的測量知識，分析和解決工程建設(shè)中有關(guān)的測量問題。掌握點的平面位置和高程位置的測設(shè)，設(shè)計坡度的測設(shè)。了解地形圖的拼接、檢查和整飾、電子速測儀及其在地形測繪中的應(yīng)用。掌握導線測量的外業(yè)和內(nèi)業(yè)，單點定位的方法；三、四等水準測量的測、記、算。 （五）測量誤差的基本知識 19 了解測量誤差的產(chǎn)生原因、分類與處理方法。掌握直線的定向，用羅盤測定磁方位角。了解精密水準儀和水準尺，自動安平水準儀的使用方法。 （二）水準測量 掌握水準測量原理。通過本課程的學習，使學生掌握測量的基本理論、基本知識和基本技能，以解決專業(yè)中有關(guān)測量方面的問題，培養(yǎng)學生應(yīng)用測量儀器、工具進行工程測繪工作的基本能力，并為后續(xù)專業(yè)課的學習打下基礎(chǔ)。 ， CAD 技術(shù)在建筑行業(yè)得到了廣泛的應(yīng)用，很多圖形設(shè)計工作已經(jīng)用計 算機完成。 課題二、繪制樓層結(jié)構(gòu)平面圖 教學要求： 學會運用 CAD 軟件 繪制基礎(chǔ)平面、剖面詳圖。 課題三、繪制建筑剖面圖 教學要求：學會剖面圖的生成方法，掌握軸線、墻線、梁板、門窗、剖面樓梯、屋頂?shù)漠嫹捌拭鎴D標注方法。 課題六、文本注釋與尺寸標注 教學要求：掌握圖形中加入文字以及文字格式的設(shè)置方法，掌握尺寸標注樣式設(shè)置以及如何標注尺寸。 課題二、基本繪圖方法 1. 基本繪圖方法 教學要求：熟練掌握繪制基本圖形的方法和技巧，并學會對圖形進行填充。通過理論教學和上機實踐教學，應(yīng)使學生達到以下要求： 掌握 AutoCAD 的基本繪圖、編輯方法與技巧。 第 九章 建筑防火構(gòu)造 【教學內(nèi)容】 建筑防火設(shè)計的基本要求 民用建筑防火 高層建筑防火 【教學要求】 通過本章的學習，要求學生掌握建筑防火設(shè)計的基本要求 ,理解常見民用建筑和高層建筑的防火要求 ,看懂圖紙中的消防設(shè)施安排位置及布局走向 ,領(lǐng)會消防滅火的重要性。理解地坪層、地下室防潮原理和防水的常見處理方法 。 【教學重點和難點】 重點： 屋面的組成； 樓板類型； 樓地面構(gòu)造。 【教學重點和難點】 重點： 基礎(chǔ)； 磚墻； 變形縫。 【教學重點和難點】 重點：施工圖的內(nèi)容，構(gòu)件代號及相關(guān)標準規(guī)范 難點：圖紙識讀的步驟 順序 【實習、實訓】 內(nèi)容：識讀建筑施工圖 13 要求：識讀時注意以下方面 識讀步驟（圖紙的齊全性；圖紙目錄和后面內(nèi)容的符合性；內(nèi)容的正確性）； 圖紙內(nèi)容（工程概況、房間類型、總體布局、門窗等構(gòu)件的詳細布置） 第三章 建筑結(jié)構(gòu)施工圖的識讀 【教學內(nèi)容】 概述 鋼筋混凝土構(gòu)件簡介 結(jié)構(gòu)平面圖 基礎(chǔ)圖 【教學要求】 通過本章的學習，要求學生掌握建筑結(jié)構(gòu)施工圖的識讀方法與步驟，參考有關(guān)標準圖集，正確理解鋼筋混凝土構(gòu)件中鋼筋的標注規(guī)則，正確記憶構(gòu)件代號及規(guī)格，做到心中有數(shù)。各章學時分配如下表： 各章內(nèi)容 理 論 學 時 實 驗 學 時 備注 第一章 : 建筑工程制圖的基本知識 4 12 第二章 : 建筑施工圖的識讀 8 4 第三章：建筑結(jié)構(gòu)施工圖的識讀 8 4 第四章：建筑設(shè)備施工圖的識讀 8 第五章：建筑構(gòu)造概論 6 第六章：基礎(chǔ)、墻體與變形縫的構(gòu)造 8 4 第七章：屋面、樓板與地坪的構(gòu)造 8 4 第八章：建筑防水、防潮構(gòu)造 4 4 第九章：建筑防火構(gòu)造 4 復(fù)習 4 機動 2 合計 64 20 六、考核辦法 本課程考核中，要求 “了解”的部分一般不作為考核內(nèi)容；要求“掌握”的部分作為重點考核的內(nèi)容。 課程作業(yè)是幫助學生掌握教材內(nèi)容和培養(yǎng)學生實際工作能力的重要手段。 現(xiàn)場教學：組織學生參觀、實地操作學習。本課程的任務(wù)是使學生掌握房屋施工 圖識讀和房屋的構(gòu)造原理方法兩大部分內(nèi)容，開設(shè)本門課程的目的是使學生具有從事一般中小型民用建筑施工圖設(shè)計的初步能力，能正確的識讀常見的施工圖紙，熟悉組成房屋的各部分的構(gòu)造作法，并為后續(xù)課程奠定必要的專業(yè)基礎(chǔ)知識。 其它兄弟學校建筑類 專業(yè)教學實踐經(jīng)驗、以及畢業(yè)生、校友的反饋信息。具有根據(jù)實際情況編制分部分項工程施工方法與安全技術(shù)措施的初步能力。 6. 建筑工程計量與計價（預(yù)算）（ 144 學時） 教學目標要求：了解建筑工程定額和工程預(yù)算的基本理論，了解企業(yè)定額的編制和應(yīng)用；掌握建筑工程量計算的有關(guān)規(guī)定和計算規(guī)則； 會正確使用定額，能獨立完成一整套施工圖預(yù)算的編制，科學合理地確定工程造價。掌握沉降觀測、傾斜觀測、裂縫觀測的方法。理解進行大比例尺測圖的基本程序。了解鋼機構(gòu)連接的基本知識。理解極限狀態(tài)設(shè)計法的基本知識，混合結(jié)構(gòu)房屋、地基土的基本知識。 初步具有合理選用建筑材料及制品的能力。能繪制一般民用建筑施工圖，能初步進行建筑 CAD 的基本繪圖操作。中等職業(yè)學校教材《安全知識教育》 （二）專業(yè)基礎(chǔ)課程（必修課程） 8 建筑識圖與構(gòu)造（ 144 學時） 教學目標要求：理解制圖的基本知識、和國家房屋建筑的制圖標準。 使用教材：中等職業(yè)學校教材 省編教材 8.《就業(yè)教育》 (選修課