標(biāo)題的含義與作用配套練習(xí)學(xué)生-wenkub.com
2025-03-23 01:51 本頁面
【正文】 請給本文擬一個(gè)適當(dāng)?shù)臉?biāo)題，并說說你擬這個(gè)標(biāo)題的理由。頭上已經(jīng)添了許多白發(fā)的克利亞老師不無歉意地說：“蒙迪，現(xiàn)在我才意識(shí)到，當(dāng)年，我就像一個(gè)偷夢的小偷，偷走了很多孩子的夢。父親摸摸兒子的頭說：“孩子，你自己拿主意吧，不過，你得慎重一些，這個(gè)決定對你來說很重要!”（10）蒙迪考慮了一晚上，他決定堅(jiān)持自己的夢想，即使老師給他的成績是“F”。 （6）下課后蒙迪去找老師：“我為什么只得了F?”（7）克利亞老師打量了一下眼前這位毛頭小伙，鄭重地說：“蒙迪，我承認(rèn)你這份作業(yè)做得很認(rèn)真，但是你的理想離現(xiàn)實(shí)太遠(yuǎn)，太不切實(shí)際了。他夢想將來有一天擁有一個(gè)牧馬場，他描述得非常詳盡，并畫下了一幅占地200英畝的牧馬場示意圖?？死麃喪敲绹q他州的一位中學(xué)老師，他對自己的教育教學(xué)工作總是一絲不茍，在學(xué)生和同事中間口碑極佳。我悄悄地問幾個(gè)弟弟，他們也說感覺出來了，不敢問?！ 。?2）我沒有再說話，其實(shí)也就小小三塊，我吃了一塊，夾起兩塊，一下子喂到小弟弟嘴里?！ 。?9）我吃了，我有意咽得很快，卻不張嘴，讓那美味在嘴里回旋?！ 。?7）小弟弟站起來，把筷子遞給我，真誠地說：“哥，好吃得不得了，里頭還有豆瓣醬呢！”我說：“我不愛吃涼粉，你三個(gè)吃。 ?。?5）這時(shí)候小弟弟說話了：“哥，聞著把人香死咧，我只吃一口，剩下的你三個(gè)吃。 ?。?2）涼粉鏟到盤子里了，筷子重重地放到矮桌上，隨后，放涼粉盤子的咯噔聲響在小弟弟的面前?！ 。?）涼粉攤師傅很懂公關(guān)，知道我主事，就不看我，有意大聲叫賣：“吃一口能解一年饞，才五分錢一盤！”說著就開始炒，油在鏊子里發(fā)出吱啦吱啦的聲音，拱得我肚子里的饞蟲亂爬。我就在街道上走得很快，唯恐哪個(gè)弟弟被哪個(gè)美食勾住了。 ?。?）一到集上，小弟弟興奮地指著吃食攤子嚷嚷：“油糕，麻糖，還有餛飩。他撲進(jìn)父親懷里，說：“爹，對不起!”父親擁抱著他，開心地笑了。幸運(yùn)的是，昨天晚上一直沒有任何動(dòng)物出現(xiàn)。因?yàn)榫诘耐临|(zhì)很松軟，只要有把獵刀就能順利爬出來，而你身上就有一把獵刀。父親說：“對不起。他沒想到父親竟然如此冷漠絕情?！ 。?）他終于成功了!當(dāng)他爬到井口時(shí)，黎明的霞光正照射過來，明亮而美麗。對于他來說，等待或許才是最危險(xiǎn)的。他沒有退路，他必須時(shí)刻保持清醒?！ 。?）沒多久，困意向他襲來，他閉上了眼睛。更何況在森林里，危險(xiǎn)的動(dòng)物不計(jì)其數(shù)。夜幕開始降臨了。更糟糕的是，他感覺肚子前所未有的饑餓。 ?。?）他沿著井壁走了一圈，沒發(fā)現(xiàn)任何能攀援的地方，要想離開陷阱，憑他的能力，幾乎是不可能的。他喜出望外，揮動(dòng)雙手，大聲地喊著：“爹。他拼命掙扎，拼命呼喊父親，但這一切都是徒勞。 （8）“我替你報(bào)仇！”曾經(jīng)有位尋找薄荷的小女孩這樣對我說，也是唯一對我說這話的人。 （7）我與她只合坐一學(xué)期，編班之后少有來往。有時(shí)，被欺負(fù)得心頭很酸，不免吸鼻子掉眼淚，她就說：“我替你報(bào)仇！”她的報(bào)仇方式很簡單，回頭狠狠地瞪男生一眼。我吃飯一向慢，別的同學(xué)開始往操場跑，她就改坐在秋千板上閑晃，一手抓著另一臺(tái)秋千繩，不給別人玩，待我解決掉便當(dāng)，跑去找她，沒蕩兩下，又得進(jìn)教室午睡了。我們偷看之后，總是下一致的結(jié)論：“又是魚！”“哼！又是菜！”她老是不能控制口腹之欲，順道把便當(dāng)吃完。 ?。?）她與我坐在一起——小學(xué)老師為了提高整體學(xué)習(xí)成績，刻意把功課好與功課差的編在一塊兒。如今，我停泊在狹小的港灣，而她，是否仍在海上的風(fēng)暴里沉浮，抑或早被魚群吞食？我真的不知道，也無從知道了?！保?7）史力接過存折，翻了翻，除原有的頁碼，又加訂了厚厚一沓，上面由先生填滿了他每次做義工的時(shí)間。史力在先生的指導(dǎo)下，將當(dāng)年的碩士論文，擴(kuò)展成近二十萬字的專著，由先生推薦出版了。（14）就這樣，史力的存折上，有了五十個(gè)小時(shí)的記錄?！仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索。（8）當(dāng)他們面對面坐在客廳的長條茶案前，品嘗剛煮好的安化黑茶時(shí)，章先生說：“小史，你的碩士論文寫的是什么呀？”（9）“是《論明人小品的藝術(shù)走向》?！庇谑牵谝淮稳チ苏录?。（5）史力的業(yè)余時(shí)間太難打發(fā)了，于是申請去做義工，并領(lǐng)取了一個(gè)存折。史力對這些都不感興趣，只想看看書，但看得進(jìn)去嗎？于是，他常孤零零地在社區(qū)閑逛；若是下雨，就在長廊里呆坐。史力本科讀的是漢語言文學(xué)專業(yè)，碩士主修古典文學(xué)。 “腳下的流沙”的含義？ ”為標(biāo)題，有什么作用？
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