【正文】 （4）、排除其他器質性病變。診斷依據(jù)是：（1）、無典型意義的特異行為，如幻覺、妄想；主動求醫(yī)；對癥狀有自知；故排除重性精神病。案例十二題號969798答案ADD案例十一題號9495案例九題號828384858687888990案例七題號64656667686970717273答案ACDCABCDCBACACD案例八題號7475767778798081案例二題號12131415161718192021答案DCACDACCCBCACDDBCD案例三題號22232425262728293031答案ADBDADABACDACACDCBD案例四題號32333435363738394041答案ABCDCABCDABCAACDCABCABC案例五題號42434445464748495051答案ABBCACCDDCDBDBBD11ABCD（30分）　　4．心理咨詢師若缺乏咨詢該類案例的經(jīng)驗，需轉介時應注意什么?（20分）心理咨詢師國家勞動部職業(yè)鑒定考試真題參考答案（2009年5月份遂前來心理門診求助。她覺得那人一定是找了關系，走了后門才當上主任的。在學校期間，學習刻苦努力，以優(yōu)異的成績獲得博士學位，畢業(yè)后應邀到一家大醫(yī)院工作，醫(yī)院領導曾許諾將來一定重用她?！　?A)輕度抑郁 (B)中度抑郁 (C)輕度焦慮 (D)中度焦慮　　案例十三：　　下面是某求助者的SCL90測驗結果　　總分 233　　陽性項目數(shù) 67　　因子名稱 軀體化 強迫癥狀 人際關系敏感 抑郁 焦慮 敵對 恐怖 偏執(zhí)情況 精神病性 其他　　因子分 　　單選：9通過計算，該求助者的陽性項目均分約為( )　　(A) (B) (C) (D)　　多選：100、從測驗結果來看，該求助者可能存在( )?！　?C)根據(jù)因素分析法編制而成 (D)施測形式包括手冊式和卡片式　　單選：9Pt量表的K校正分應當是( )?！　?A)2 (B)16 (C)50 (D)84　　多選：9根據(jù)測驗結果，可以判斷該求助者高于常模平均數(shù)水平的包括( )。　　(A)出現(xiàn)神經(jīng)癥狀的求助者有強烈的求治愿望 (B)由家屬陪同求治的愿望不強烈　　(C)神經(jīng)癥兒童反復向家長訴說痛苦 (D)重性精神病很少主動求醫(yī)　　多選：8心理咨詢師對求助者截肢的事實，在表達真誠時應注意( )?！　?A)社會功能受損 (B)喪失安全感 (C)學習動機下降 (D)性格變內(nèi)向　　單選：8目前該求助者的主要心理問題是( )?！　⌒睦碜稍儙熡^察了解到的情況：求助者原本活潑，聰明好學，地震時受到驚嚇，明顯與以前不同。術后三個月，求助者情緒非常低落，很悲傷，害怕回到學校上課，認為學校是個很危險的地方，很不安全。　　(A)社會功能完好 (B)輕度中度受損 (C)社會功能喪失 (D)中度重度受損　　多選：8在本案的初診階段，心理咨詢師應重點問的內(nèi)容包括( )?！　?A)心慌 (B)焦慮 (C)頭暈 (D)頭痛　　多選：7該求助者的主要特點包括( )?！　⌒睦碜稍儙熡^察了解到的情況：求助者個性敏感內(nèi)向，受暗示性強，說話語速很快，焦慮情緒較重。而她覺得頭真的很痛，怎么會沒有問題，肯定是有腦瘤，只是醫(yī)生沒發(fā)現(xiàn)。求助者跟她感情很好，除了上班平時都在床前照料?！　?A)強迫行為 (B)回避行為 (C)自傷行為 (D)沖動行為　　多選：7周某的性格特點包括( )。　　(A)害怕別人議論 (B)社會功能受損 (C)客觀反映事實 (D)準備放棄學業(yè)　　多選：6從周某的求醫(yī)過程看，應該包括( )?！　《噙x：6對周某還應重點了解的資料包括( )。由于兩個學校教學進度不一樣，落下了很多課程，自己很努力，但成績還是不理想。媽媽非常著急，強行帶她來尋求幫助?！　?A)求助者的意見 (B)咨詢目標 (C)咨詢師的意見 (D)雙方意見　　案例七：　　一般資料：周某，女性，15歲，初中三年紀學生?！　?A)生活消沉 (B)工作消極被動 (C)開始抽煙 (D)回避社交活動　　多選：60、該求助者面對的壓力的性質包括( )?！　?A)家族史 (B)癥狀 (C)婚戀觀 (D)個性　　多選：5引發(fā)該求助者心理問題的現(xiàn)實刺激包括( )。家庭經(jīng)濟狀況較好。感到人是那么脆弱、在災難面前無能為力。時常發(fā)脾氣，甚至有時摔東西，總覺得有心煩，開始抽煙?！　“咐榻B：求助者曾到四川地震災區(qū)做了一個半月的救援工作，期間為一些災民做了手術，并目睹了許多慘烈的場面?！　?A)得到父母理解 (B)改變性格 (C)找到滿意男友 (D)改變情緒　　多選：5心理咨詢師認為咨詢目標的特征包括( )。　　(A)指導 (B)啟發(fā) (C)引導 (D)教育　　單選：4求助者想早點結婚，心理咨詢師最需要解決的問題是( )?！　?A)內(nèi)容反應 (B)內(nèi)容表達 (C)情感反應 (D)情感表達　　單選：4心理咨詢師說：“我戀愛時的情況和你差不多?！　《噙x：4心理咨詢師說：“你能詳細談談前幾次戀愛的情況嗎?”所表現(xiàn)出的包括( )?！　∏笾撸何易钕虢鉀Q的是戀愛問題，我爭取35歲前結婚，還想讓自己別那么煩。最近半年，我經(jīng)常頭痛，失眠，越來越憔悴，您說我這是怎么回事?　　咨詢師：我很理解你的心情，也為你的事情著急。可能是我沒運氣吧，不是這個條件差，就是那個學歷低，反正找一個合適的男朋友太難啦。后來和另一個同學交往，談了半年，感情發(fā)展很順利?！　∠旅媸亲稍儙熀颓笾叩囊欢握勗挘骸　∽稍儙煟涸谀愕膽賽蹎栴}上，你需要我提供什么心理幫助?　　求助者：我過去談過幾次戀愛但都沒有成功，也不知道是哪里出了問題，有苦說不出來，朋友們說我應該來心理咨詢，所以我就來了。　　(A)擔心害怕 (B)不能工作 (C)焦慮煩躁 (D)無安全感　　單選：3對該求助者恰當?shù)淖稍兡繕耸? )?！　?A)有對特定場景的回避 (B)個性敏感 (C)屬于創(chuàng)傷后應激障礙 (D)曾經(jīng)患病　　多選：3對該案例還需了解的資料包括( )。四年前曾暈到過一次，事后并未查明原因，為此擔心害怕，覺得自己有一天會突然死去，近期經(jīng)常借故不到辦公室。上班只能勉強處理一些聯(lián)絡協(xié)調等事務性工作，以至需要處理的文件越壓越多。求助者不顧一切地隨著慌亂的人群往樓下跑，很長時間才跑出大樓?！　?A)增加睡眠 (B)完善性格 (C)減輕痛苦 (D)心理成長　　案例四：　　一般資料：求助者，男性，34歲，外企高級職員?！　?A)精神類疾病 (B)嚴重心理問題 (C)軀體性疾病 (D)一般心理問題　　多選：2在影響咨詢關系的因素中，求助者方面的因素包括( )?！　?A)害怕 (B)抑郁 (C)強迫 (D)焦慮　　多選：2引發(fā)該求助者心理問題的現(xiàn)實刺激包括( )。　　咨詢師觀察：求助者性格柔弱，內(nèi)心焦慮，情緒低落。這使她極度痛苦，經(jīng)常胃疼。甚至懷疑她與別人有曖昧關系，認為兒子也不是自己的。畢業(yè)后求助者又與他偶遇，覺得很有緣分，便很快結婚?！　“咐榻B：求助者出生在農(nóng)村，曾因家庭負擔過重被送親戚家撫養(yǎng)?！　?A)部門調整的時間 (B)工資變化數(shù)量 (C)對崗位調整的認識 (D)是否主動求醫(yī)　　多選：1在本案例中恰當?shù)淖稍兡繕税? )?！　?A)強迫 (B)抑郁 (C)焦慮 (D)恐懼　　多選：1不能當作該求助者社會功能受損指標的包括( )。因頭暈、沒食欲、全身乏力及入睡困難等主動前來咨詢。雖然目前的工作和生活沒什么可擔心的，衣食無憂，但就是心里有種說不出來的煩惱。一年前，休產(chǎn)假生孩子。　　(A)軀體疾病 (B)錯誤認知 (C)性格缺陷 (D)易發(fā)脾氣　　多選：咨詢時該求助者講出了隱私問題，心理咨詢師應( )?！　?A)環(huán)境影響 (B)認知因素 (C)文化水平 (D)性格因素　　多選：對該求助者近兩個月來睡眠困難的癥狀，心理咨詢師首先要( )?！　《噙x：該求助者的癥狀主要包括( )。自己也覺得那種想法是錯誤的，但總忍不住。前些時候，因相信算命先生的話險些耽誤了母親的心臟病，終于醒悟迷信害人害己，發(fā)誓不再找算命先生。每小題有一個或多個答案正確，請在答題卡上將所選答案的相應字母涂黑。這時，你見路邊有個自銷店，上面寫著：“無人售貨，請按價付款，將錢投入箱內(nèi)，自己找零，相信你!”這種情況下你會( )　　(A)堅持下去，不買東西吃 (B)賒欠一次，吃飽后再多帶一些食品，寫個欠條，以后歸還　　(C)根據(jù)口袋里的錢，少買一點吃的東西 (D)少付一點錢，多帶一些食品　　2在路上遇到同事時，你一般會( )　　(A)主動上前打招呼 (B)等對方先招呼然后自己再作反應　　(C)會注意對方，但不會主動打招呼 (D)盡量不打招呼　　2每天上班時，你的心情一般是( )　　(A)上了班就盼著下班 (B)忙忙碌碌，感覺時間過得特快(C)始終處于興奮狀態(tài) (D)要做的事情很多，有點六神無主2009年5月心理咨詢師三級理論知識真題(1)　　第二部分 理論知識(26~125題，共100道題，滿分為100分) 　　一、單項選擇題(26~85題，每題1分，共60分)　　2調節(jié)睡眠與覺醒的神經(jīng)結構是( )　　(A)小腦 (B)腦干網(wǎng)狀結構 (C)丘腦 (D)下丘腦　　2注意離開了心理活動所要指向的對象，而被無關對象吸引過去的現(xiàn)象，稱為( )　　(A)注意轉移 (B)分心 (C)注意分配 (D)注意集中　　2社會行為公式B=f(P,E)中，P指( )轉自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.　　(A)行為 (B)個體所處的情境 (C)個體 (D)函數(shù)關系　　2自我概念的形成與發(fā)展大致經(jīng)歷三個階段，即( )　　(A)從生理自我到心理自我，最后到社會自我 (B)從生理自我到社會自我，最后到心理自我　　(C)從社會自我到生理自我，最后到心理自我 (D)從心理自我到生理自我，最后到社會自我　　艾里克森認為童年期(7歲~12歲)的主要發(fā)展任務是( )　　(A)獲得勤奮感，克服自卑感 (B)獲得完善感，避免厭惡感　　(C)獲得自主感，克服羞恥感 (D)獲得親密感，避免孤獨感　　3第一反抗期發(fā)生的時間大約是( )　　(A)1~2歲 (B)3~4歲 (C)7~8歲 (D)13~14歲　　3心理咨詢對精神障礙患者的作用是( )　　(A)消除癥狀 (B)系統(tǒng)治療 (C)預防復發(fā) (D)精神分析　　3強大自然災害后的心理反應可以經(jīng)歷以下階段( )　　(A)警覺期恢復期康復期 (B)警覺期搏斗期恢復期　　(C)驚嚇期恢復期康復期 (D)驚嚇期衰竭期恢復期　　3以50為平均數(shù)、以10為標準差表示的標準分數(shù)叫( )　　(A)標準九分數(shù) (B)T分數(shù) (C)離差智商 (D)Z分數(shù)　　3以再測法或復本法求信度，兩次測驗相隔時間越短，其信度系數(shù)越( )　　(A)大 (B)低 (C)小 (D)不確定　　3關于感性反應，錯誤的說法是( )　　(A)感性反應是一種情緒化應對 (B)感性反應是一種兒童式的應對　　(C)不論場合，一