室內體育課-小學生體育課室內游戲匯總-wenkub.com
2025-03-21 02:50 本頁面
【正文】 4）將每輪比賽的結果記錄在白板上。挑選男女隊長各一名，組織團隊進行比賽（隊長不參加比賽。4. 計算每次比完的輸贏即可。如：“向前走，……邁臺階……跨過一道小溝……向左手拐……”然后交換角色，B閉眼，A指引B走路分析：通過親身體驗，讓學員體會信任與被信任的感覺作為被牽引的一方，應全身心信賴對方，大膽遵照對方的指引行事而作為牽引者，應對伙伴的安全負起全部的責任，對一舉一動的指令均應保證準確、清楚另外，萬一指令有錯，信任受到懷疑后很難重建【比長短】（適用：活躍團隊氣氛）簡述：每隊派出一人比不同的單位人數：不限，需要一位主持人場地：不限適合剛認識或不認識的人游戲方法：1. 分組，不限人數，至少要二組。注意事項：開始后，第一輪他們發(fā)現要在這么短的時間傳5圈是不可能的；在第二輪中，有的隊可能故意放慢節(jié)奏“陷害”其他隊。然后將一個小球交給第一隊第一名隊員，要求小球必須傳過每一個人，不能落地，并規(guī)定在30秒的時間內必須傳完5圈。 2．游戲要求：可在黑板上用粉筆，也可用圓珠筆或鉛在紙上畫，每人只能畫一根線如“口”必須畫四筆，教師評判最快且畫得最好的小組為勝?！ ?2．游戲要求：領頭人可做刷牙、洗耳恭聽、洗手、吹喇叭、拉二胡等動作，不斷變換，全班學生立即跟著變，全班學生要遵守游戲規(guī)則，不得暗示或指點告訴猜領頭人的學生，領頭人也可以由教師自己來做。 1．游戲方法：點一猜領頭人的學生到室外，教師指這一學生為領頭人，在輕音樂或學生的唱歌聲中全班學生在領頭人不斷變化動作中，由猜領頭人的學生開始猜領頭人，可猜三次，如猜中，領頭人則表演一個節(jié)目或唱一支歌，三次未猜中則由猜領頭人的學生來表演12：猜領頭人 栽判員記時，哪組完成得最快為優(yōu)勝。熟練后，還可以用腳，肘部、面額部接毽等?！ ≌碱I陣地（培養(yǎng)解決問題的能力） 每隊六人要求游戲開始后先共同站在一張報紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報紙站，接著再撕去一半……直至失敗，最后以最佳辦法能站進最小報紙的隊為勝。如果正巧造型相同，那么重來一次，方法同前，一旦造型之間建立了制約關系，負者就要給勝者恭敬地鞠一個躬。造型動作有三種：抬起左膝，右手反掌心在額前作搭涼棚狀，同時左臂微屈勾拳為孫悟空。以后，老師規(guī)定龍頭、龍尾讓學生再玩《叫號接龍》，進而再增加難度?！泵妹谜驹谛∶魃砼詺獾绵倨鹆诵∽欤f：“你真不懂禮貌，我再也不愿站在你旁邊了！“這時，汽車到站了，那位老奶奶下了車。 有一次，小明和妹妹乘公共汽車。甲組的人堅持不動，一旦有人失去平衡雙腳落地就算失誤。最后評價一下了一會兒有一人掙扎著爬了起，哪個小組的表演出色、誰猜的猜中
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