全國(guó)教師資格考試綜合素質(zhì)(小學(xué))模擬試卷一-wenkub.com
2025-03-21 02:08 本頁(yè)面
【正文】 不要脫離材料的內(nèi)容及含意。張大千早年在國(guó)外留學(xué)時(shí)，曾經(jīng)舉辦個(gè)人畫(huà)展，并邀請(qǐng)了極負(fù)盛名的畢加索前去觀賞指導(dǎo)。那么，今天的法國(guó)人至多只能看到當(dāng)代人的面孔，卻永遠(yuǎn)只能在書(shū)本中去猜想祖先的足跡了。凡此種種措施與做法，直接的目的是減少資源浪費(fèi)，而與永久性的歷史建筑物和遺址共享同一片土地，不同時(shí)代的人通過(guò)遺產(chǎn)、土地和共同的家園，都有機(jī)會(huì)站上歷史的舞臺(tái)，讓每個(gè)時(shí)代的人都享有留下烙印的空間，則是一個(gè)更具戰(zhàn)略意義的目標(biāo)。此外，以更富有哲學(xué)意味的視角來(lái)看，共享也包括時(shí)間上的共享。法國(guó)農(nóng)業(yè)史上記載，中世紀(jì)農(nóng)民實(shí)行土地輪作制，休耕時(shí)，其他村民有權(quán)將牛羊放進(jìn)處于休耕狀態(tài)的鄰居家地里吃草。其實(shí)，在法國(guó)社會(huì)發(fā)展和人們工作生活各個(gè)方面都在施行著一種“共享”理念，一致努力建設(shè)著一種“共享文化”。還說(shuō)：“自尊心是自己樹(shù)立的，不是別人給的。某9歲男生小李被評(píng)為第3個(gè)最壞學(xué)生，同學(xué)們給他列出了10條罪狀。朗讀結(jié)束后，教室里響起一陣熱烈的掌聲。終于，我的背后傳來(lái)了羞怯的聲音。沉默中，我突然從后悔自責(zé)中省悟，我不是也有過(guò)臨場(chǎng)時(shí)的恐懼和冷場(chǎng)時(shí)手足無(wú)措的尷尬嗎?然而是自信戰(zhàn)勝了一切。A.《皇帝的新裝》 B.《穿鞋子的貓》 C.《睡美人》 D.《海的女兒》，不正確的單元格地址是( )。A.《辛丑條約》 B.《南京條約》 C.《馬關(guān)條約》 D.《北京條約》22.“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”采用的修辭手法是( )?！边@句話在《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020年)》中所體現(xiàn)的戰(zhàn)略主題是( )。，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，進(jìn)入人力資源強(qiáng)國(guó)行列、推進(jìn)素質(zhì)教育，網(wǎng)吧下列行為符合《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》規(guī)定的有( )。 、聽(tīng)力語(yǔ)言殘疾和智力殘疾的適齡兒童、少年實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校教育機(jī)構(gòu)是( )。 ，卻一直是學(xué)校最“潮”的人。針對(duì)該老
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