【正文】 這時(shí)「し」和「ら」約音變成「さ」。在老師們的合作下，試驗(yàn)正在順利進(jìn)行。ております是存續(xù)體，這在第一課里面提到過(guò)。注意后面的助詞是に。不管怎么說(shuō)，這工作一個(gè)人干不了。很重，怎么也提不起來(lái)。這次考試并不那么難，但還沒(méi)有過(guò)。書(shū)是能夠看了，但是還沒(méi)有達(dá)到能聽(tīng)廣播的地步。若是不愿意，不干算了。最近盡是好事。對(duì)于なら的用法，其實(shí)不必記憶這么多，我要是不做這期欄目的話，其實(shí)都忘了有這么細(xì)致的分法了，以前我都只是把なら理解成“若是……的話”就足以以偏概全了。此時(shí)的用法是一種假定的情況。りんごなら、紅富士がおいしいです。所以我也一直覺(jué)得，之所以要有個(gè)約音，就是為了區(qū)別一段動(dòng)詞和五段動(dòng)詞可能態(tài)的不同?！比贞兹栅闲荬撙坤椤㈩匦肖堡蓼?。關(guān)于約音的概念，不只限于可能動(dòng)詞，其他內(nèi)容上提到的約音，都可以用此辦法處理。即將ma和re的聲母和韻母相結(jié)合，成為meめ?！拔疫€不能用日語(yǔ)發(fā)表論文。但實(shí)際上基本不用這個(gè)形式，而用詞干加「できる」的形式。已經(jīng)過(guò)了11點(diǎn)了，不會(huì)來(lái)了吧？不是什么大病，請(qǐng)不必?fù)?dān)心。沒(méi)有什么大不了的事情。這個(gè)其實(shí)在我上節(jié)課講たいして的時(shí)候已經(jīng)用到了。：11:50：十二時(shí)十分まえ11:05：十一時(shí)五分すぎ大家記憶的時(shí)候，可以把すぎ和まえ的當(dāng)用漢字也一起記住，這樣會(huì)更方便記憶：まえ：前（既然是前，那么就是還沒(méi)有到，所以“十二時(shí)十分まえ”也就是差10分鐘12點(diǎn)了）。：早く元?dú)荬摔胜毪趣いい扦?。這個(gè)房間再大點(diǎn)就好了。二、のにのに接在用言連體形后面。這話只能在這里說(shuō)。但是，普通意義上來(lái)說(shuō)，我們只用把體言＋からの理解為：從體言處來(lái)的。這是他來(lái)的信。由于朋友來(lái)訪，耽誤了出發(fā)。在這個(gè)句子里面，其實(shí)我們可以試著把に改換成として，看能不能是否還是通順的句子，要是可以，那么這里的に就是表示用途，目的的。五、格助詞に表示用途、目的書(shū)上說(shuō)，結(jié)句通常是用つかう、買う、あげる、持っていく等動(dòng)詞結(jié)句。注意，這時(shí)候沒(méi)有“に”了噢！補(bǔ)充語(yǔ)法點(diǎn)：在表示原因的時(shí)候，在含義方面，ため和から是沒(méi)有區(qū)別的。由于車輛的急劇增多，導(dǎo)致了交通事故的增多。注意，雖然同じ是“同一個(gè)”，但是ような表示的是“好像”，所以這個(gè)例句并不是說(shuō)這個(gè)其實(shí)就是那個(gè)東西，而是很像那個(gè)東西。我和小李一樣的拼命。像雪一樣白。：まるで夢(mèng)のようです。前面為體言＋の，或者用言連體形或者連體詞。（A常常為第一人稱我）ていただく也是該語(yǔ)法，此時(shí)B地位更高。第七課 誕生日一、補(bǔ)助動(dòng)詞あげる等表示授受關(guān)系表示授受關(guān)系可以使用動(dòng)詞和補(bǔ)助動(dòng)詞。總結(jié)一下：一、ように表示目的、要求、希望二、いくら……ても：無(wú)論……都、即使……也三、體言さえ＋假定形：只要……四、Aほど＋否定結(jié)句：不像A那樣、沒(méi)有比A更怎么樣的了五、なかなか＋否定結(jié)句：怎么也不作業(yè)：即使到了冬天、我也努力做到每天早起。答えはなかなか出ないのです。直譯是這個(gè)傷口不是達(dá)到了讓人擔(dān)心的程度的傷口，即傷口還不至于讓人擔(dān)心。她有著讓人嫉妒般的美麗（她美麗地讓人嫉妒）。今天沒(méi)有昨天冷。天気さえよければ出かけたのに……只要天氣好就能出去逛街，但是……這語(yǔ)法很容易在考試中出現(xiàn)，即前面藏了一個(gè)さえ，讓你在后面填空中選擇動(dòng)詞是什么活用形。從文法的角度來(lái)說(shuō)，其實(shí)強(qiáng)調(diào)的是該體言。無(wú)論喝多少都行。事故を起こさないように安全運(yùn)転をしよう。（請(qǐng)使用語(yǔ)法五）今天我們繼續(xù)講解第六課剩下的語(yǔ)法?？偨Y(jié)一下：一、動(dòng)詞的名詞化二、する表示時(shí)間消耗三、ていく、てくる四、ておる（ている的自謙語(yǔ)）五、いたす（する的自謙語(yǔ)）作業(yè)：還早，我們?cè)俅粢换刈甙伞Ｒ院笪乙欢ㄗ⒁?。：あしたの六時(shí)に部屋で待っております。大家要形成一種觀念，看到ていく、てくる就要有種動(dòng)態(tài)的持續(xù)感，這樣才能更好的領(lǐng)悟這兩個(gè)語(yǔ)法的使用。ていく表示發(fā)生了的某種事情將持續(xù)發(fā)展下去；てくる表示從過(guò)去一直持續(xù)發(fā)展到現(xiàn)在；：日本語(yǔ)を勉強(qiáng)していくつもりです。其實(shí)在記憶這點(diǎn)的時(shí)候，我們可以聯(lián)想到中文的“回來(lái)，回去”這兩個(gè)詞語(yǔ)，其中的來(lái)和去，其實(shí)就是ていく和てくる的第一個(gè)用法。過(guò)了一段時(shí)間，小李也請(qǐng)橋本吃了中餐。下班巴士五分鐘后來(lái)。）另外書(shū)上還寫了動(dòng)詞連用形＋名詞＝一個(gè)新的復(fù)合名詞的組詞規(guī)律，這些都沒(méi)有什么可以拓展開(kāi)講的，大家可以去看看書(shū)，我在這里就不再詳細(xì)講解了。第六課 バスに乗る一、動(dòng)詞的名詞化動(dòng)詞的名詞形式和我在第一冊(cè)講過(guò)的形容詞的名詞形式一樣，都是在詞尾進(jìn)行變化。これは日本語(yǔ)でどう訳したら良いでしょうか。五、ないで、なくて六、定語(yǔ)＋せい：由于七、推量助動(dòng)詞らしい八、かもしれない：でしょう九、用言連用形＋てたまらない：……不得了、……得難以忍受十、決して……ない第四課一、形式名詞うち二、たら表示完了的條件三、たらいいですか：四、簡(jiǎn)體句＋と聞いている：聽(tīng)說(shuō)、據(jù)說(shuō)。三、用言中頓形四、動(dòng)詞てしまう：動(dòng)作完了五、比況助動(dòng)詞ようだ：婉轉(zhuǎn)的斷定六、接續(xù)助詞けれども表示確定的逆接條件表示單純的接續(xù)或前提用于句末，表示委婉的口氣。這個(gè)周日您打算作什么？第五課 テープレコーダー第一課一、動(dòng)詞ておく為了準(zhǔn)備某種目的而事先做好準(zhǔn)備工作。五、尊敬語(yǔ)：なさる今天的作業(yè)：兩、三天之內(nèi)去。－－＞請(qǐng)您不要那么擔(dān)心。需要注意的是なさる＋ます的連用形為なさい、接て的連用形為なさって，其它的和普通動(dòng)詞變化一樣。：日本人はお酒が好きで、仕事が終わってからよく一緒にお酒を飲むと聞いています。四、簡(jiǎn)體句＋と聞いている：聽(tīng)說(shuō)、據(jù)說(shuō)。的意思該怎么辦才好呢？こうしたらいいですか。今天吃了純正的中國(guó)餃子，再也不想去吃レストラン的餃子了。二、たら表示完了的條件該語(yǔ)法主要用于口語(yǔ)，假定該事項(xiàng)實(shí)現(xiàn)以后，就怎么樣。前為動(dòng)詞持續(xù)體，即ている的形式的時(shí)候，表示在作這件事情的時(shí)候，發(fā)生了另外的事情。其含義有以下三種：趁……：若いうちによく勉強(qiáng)してください。中國(guó)的這幾位酒量很強(qiáng)啊。：この本は一年生にはむずかしいですね。：看上去簡(jiǎn)單，但未必馬上就可以做。四、とは限らない：不一定、未必其實(shí)很容易記憶這個(gè)語(yǔ)法的含義：限る是限制，有限的意思，那么其否定也就是沒(méi)有限制，也就是不一定就這樣、未必的意思了。：顔色があまりよくないですね。一般情況下，一和二在語(yǔ)法上進(jìn)行互換是可以的，但是二更強(qiáng)調(diào)當(dāng)做什么來(lái)對(duì)待，這點(diǎn)在語(yǔ)感上是有區(qū)別的。子供を醫(yī)者にしたいのです。 第四課 食事一、體言を＋體言にする該用法與我們?cè)诘诙n所學(xué)的……を……く（に）する是一樣的，不過(guò)那個(gè)是專門針對(duì)于形容詞和形容動(dòng)詞，這里是體言。答案：その會(huì)議に出席しなっかたのは知らなかったせいだ?？偨Y(jié)一下！一、定語(yǔ)＋せい：由于二、推量助動(dòng)詞らしい三、かもしれない：でしょう四、用言連用形＋てたまらない：……不得了、……得難以忍受五、決して……ない作業(yè)來(lái)咯！沒(méi)有出席會(huì)議是因?yàn)椴恢馈？粗哪樁加X(jué)得心煩的不得了。另外，在形容動(dòng)詞＋てたまらない的時(shí)候，也是要變成でたまらない。他也許明年去日本。三、かもしれない：でしょうかもしれない接在動(dòng)詞、形容詞終止形和名詞、形容動(dòng)詞詞干后面。：男らしくしてくれ！給我像個(gè)男人點(diǎn)！前面也可以有どうも、どうやら與之呼應(yīng)。翻譯成：仿佛，好像。因?yàn)橄掠?，全身都淋濕了。不過(guò)常常是消極的原因。今日からタバコをやめることにします。這道菜什么味道？我決定今天起戒煙。另外也可以看出，なくて更多的是表示的并列，而ないで除了并列的含義以外，還可以表示沒(méi)有做前面的事情是后面事情的前提（去了學(xué)校，前提是在沒(méi)有吃飯的情況下。沒(méi)吃早飯就去學(xué)校了。可以看出，其接續(xù)是ではなくて，は可以省略。形容動(dòng)詞和體言謂語(yǔ)句的接續(xù)：：この町が靜かではなくて、賑やかです。所謂形容詞謂語(yǔ)句就是形容詞作謂語(yǔ)結(jié)句。表示不……而……。：いつも朝早く體操をすることにしています。我們來(lái)具體的學(xué)習(xí)一下：ことにする該用法有三個(gè)表現(xiàn)形式：ことにする：即現(xiàn)在時(shí)態(tài)，表示說(shuō)話人自己決定怎么樣。感到可怕。三、體言がする：感到由于這是人體感受的用法，所以該體言只能是和感官有關(guān)的名詞。－你喜歡什么樣的人?。浚氵@樣的。所以我們可以看到，信息來(lái)源后面用的是によると。第三課 病気一、傳聞助動(dòng)詞“そうだ”該詞用在用言、助動(dòng)詞終止形后面，意思是“聽(tīng)說(shuō)、據(jù)說(shuō)”。對(duì)不起，請(qǐng)安靜點(diǎn)。お茶はわたしがお入れします。自謙語(yǔ)是在對(duì)身份比自己高的對(duì)象說(shuō)話的時(shí)候，為了表示自己的動(dòng)作謙卑所說(shuō)的。后面也可以是自転車で行くことにします。に前面是選定的對(duì)象。把相片放大了。請(qǐng)給我這書(shū)。 一、お?jiǎng)釉~連用形ください、ごサ變動(dòng)詞詞干ください：請(qǐng)做什么お?jiǎng)釉~連用形ください、ごサ變動(dòng)詞詞干ください＝動(dòng)詞てください仔細(xì)看等號(hào)前后有什么不同哈！常常會(huì)有人使用出お（ご）動(dòng)詞てください的用法，這是不正確的。答案：ちょっと遠(yuǎn)すぎますね！ わたし一人だけ殘しては困ります。關(guān)于なんか更具體的用法，以及常常容易混淆的，與なんて之間的區(qū)別、大家可以參見(jiàn)這個(gè)文章：五、と表示兩個(gè)事項(xiàng)不并存，其實(shí)和我們?cè)诘谝粌?cè)第十八課里面學(xué)到差不多，只是主語(yǔ)可以不一樣，我在這里就不多說(shuō)了。：テレビなんか見(jiàn)たくありません。いやならやめるしかない。補(bǔ)充語(yǔ)法點(diǎn)：動(dòng)詞連體形＋しかない這里就是しかない連用在一起。この花