戶縣草堂鎮(zhèn)中心學(xué)校創(chuàng)建英語教學(xué)特色學(xué)校工作匯報材料-wenkub.com
2025-03-20 08:23 本頁面
【正文】 今后，我們將更加努力，進(jìn)一步加大創(chuàng)建工作力度，爭取使我校的英語教學(xué)工作邁上一個新臺階。英語高學(xué)歷專業(yè)畢業(yè)的教師較少，尤其是既有高學(xué)歷又有高水平的教師太少，再加上教師課業(yè)負(fù)擔(dān)普遍較重，因而，英語教師鉆研教材、優(yōu)化教法、輔導(dǎo)學(xué)生、自我提高等都受到一定程度的影響。對于學(xué)生創(chuàng)辦的手抄報，班級先進(jìn)行展評，選出優(yōu)秀作品參加學(xué)校組織的展評活動。一是在學(xué)生中推廣使用詞匯記憶積累本，讓學(xué)生在自己零碎的時間里記憶所學(xué)的英語單詞，加大詞匯記憶和應(yīng)用的力度；二是開展教師“每周贈言”活動，每位英語教師于周一早上進(jìn)行贈言，贈言內(nèi)容多為教學(xué)生勵志、惜時、勤勉的名言警句。（3）英語主題觀摩活動。我們開展的活動有：形式多樣的英語主題活動。加強校園文化建設(shè)，通過在教室、墻面、走廊等場所懸掛“雙語式標(biāo)語”（中英文對照），營造良好的英語學(xué)習(xí)環(huán)境；重視校園生活中英語日常用語的推廣和普及。2009年4月10日，組織14名教師到西安市西一路小學(xué)開展“兩地教師牽手，促進(jìn)專業(yè)化成長”的教學(xué)交流研討活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則，帶領(lǐng)全體教師積極參加了教師繼續(xù)教育培訓(xùn)、課程改革工作通識培訓(xùn)等。包括：課程設(shè)置的銜接、教學(xué)內(nèi)容及其處理方式的銜接、教師教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)習(xí)方法的銜接、教學(xué)評價的銜接等，為今后初中英語教學(xué)的順利開展奠定基礎(chǔ)?！拔褰y(tǒng)一”：統(tǒng)一單元教學(xué)目的，統(tǒng)一教學(xué)重點、難點，統(tǒng)一課時分配和進(jìn)度，統(tǒng)一作業(yè)布置和三維訓(xùn)練，統(tǒng)一單元評價測試。英語教研組和備課組的教研活動能做到規(guī)范化、制度化、實效化。應(yīng)用，是在替換練習(xí)的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生圍繞某一主題，綜合應(yīng)用所學(xué)知識，進(jìn)行英語交流。（4）橫向式練習(xí)。在創(chuàng)建英語教學(xué)特色校的過程中，按照小學(xué)英語教學(xué)目標(biāo)，我校教師也摸索出了符合我校學(xué)生實際，適合教學(xué)需要的課堂教學(xué)模式，即：導(dǎo)入—呈現(xiàn)—模仿—操練—應(yīng)用。不斷優(yōu)化課堂教學(xué)模式，向35分鐘要質(zhì)量。二是嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理。一是規(guī)范完善教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。（一）建立健全各項制度，為英語教學(xué)活動的有序進(jìn)行提供保障。英語早讀每天20分鐘，周四又另加30分鐘英語早讀，每周英語早讀時間累計130分鐘，比語文早讀（120分鐘）要多10分鐘；二是在師資配備上優(yōu)先考慮。圍繞這一目標(biāo)，我們做了大量相關(guān)的工作，也積累了一定的經(jīng)驗。多年來，學(xué)校始終堅
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