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學(xué)校教職員工管理手冊-wenkub.com

2025-10-08 12:16 本頁面
   

【正文】 定義 企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)文件歸口管理部門 綜合辦是負(fù)責(zé)組織相關(guān)部門起草、修訂、解釋、廢止文件,對(duì)文件運(yùn)行過程出現(xiàn)的分歧或爭議進(jìn)行協(xié)調(diào)的部門,為文件及其記錄的歸口管理部門,所有文件的歸口管理部門見《企業(yè)管理標(biāo)準(zhǔn)清單》。 適用范圍 即興教育集團(tuán)員工手冊 JX— QY— 01— 第 27 頁 共 30 頁 本制度適用于適用于即興教育集團(tuán)各直屬單位及部門,適用于企業(yè)管理標(biāo)準(zhǔn)文件的編制、修訂、廢止。 落款 文件底部落款部門、簽名和日期使用黑體五號(hào)字,加粗。 例: 一、即興音樂 (一)即興音樂 即興音樂 行距 文件全文行距設(shè)置為 倍行距,段落之間和條款之間空一行,各條款中的小標(biāo)題無須空行。 標(biāo)題 各種文件中,文件標(biāo)題均使用黑體二號(hào)字,加粗;副標(biāo)題用黑體四號(hào)字體,不加粗。不能出現(xiàn)一次刷屏現(xiàn)象),少于 18 條的每條罰款 10 元。如與以上幾大主題無關(guān)、并未帶有即興字樣、標(biāo)志的朋友圈動(dòng)態(tài),統(tǒng)計(jì)轉(zhuǎn)發(fā)量時(shí)記作無效 統(tǒng)計(jì)時(shí),個(gè)人發(fā)布的宣傳動(dòng)態(tài)凡圍繞上文中幾大類主題,并滿足動(dòng)態(tài)發(fā)布方法、標(biāo)準(zhǔn)條件的宣傳動(dòng)態(tài),均為合格動(dòng)態(tài),計(jì)入員工微信宣傳轉(zhuǎn)發(fā)量統(tǒng)計(jì)表中。并在所在位置中添加上與圖文匹配的位置信息。 信息轉(zhuǎn)發(fā)規(guī)定 信息發(fā)布方法、標(biāo)準(zhǔn) 圖文類 應(yīng)在朋友圈發(fā)布圖片時(shí)配上相應(yīng)文字,文字來源可以是轉(zhuǎn)自即興新聞群或其他教師,也鼓勵(lì)個(gè)人原創(chuàng),并在【所在位置】中添 加上與圖文匹配的位置信息。 ( 3)格式:美觀、整齊。 工作匯報(bào)平臺(tái):本部門工作群。 功能:文件共享、下載等。 臨時(shí)工作群:因?yàn)橥话l(fā)事件、項(xiàng)目活動(dòng)等,將相關(guān)人員臨時(shí)組建起來的工作 群。 內(nèi)部交流平臺(tái) 微信群 即興公告欄:用于發(fā)布活動(dòng)通知、會(huì)議通知、重大事件通知等,公告欄只接收通知,禁止回復(fù)。 下載方法:手機(jī) APP 搜索“釘釘”下載即可。 附則 員工離職工作以保密方式處理,并保持工作連貫、順利進(jìn)行。 ( 2)違約金、賠償金等結(jié)算完成(以簽字為確認(rèn))。 ?公司辭退的人員,發(fā)放正常出勤工資,雙方互不承擔(dān)違約責(zé)任。違約性離職對(duì)公司造成的損失,由人力資源部、財(cái)務(wù)部共同進(jìn)行核算,包括物品損失賠償金、培訓(xùn)損失賠償金。 結(jié)算部門:離職員工的工作、違約金等款項(xiàng)的結(jié)算由財(cái)務(wù)、人力資源部、共同進(jìn)行。 離職申請 離職員工,不論是何種方式都應(yīng)填寫《員工離職申請表》,并按照離職表相關(guān)要求逐級(jí)審批。 公司辭退、解聘 ( 1)員工因各種原因不能勝任其工作崗位者,公司予以辭退。 員工辭職:員工因個(gè)人原因申請辭去工作,有兩種情形: ( 1)公司同意,且視為辭職員工違約。 相關(guān)人員職責(zé) 人力資源部負(fù)責(zé)員工的離職管理工作。 影響后果很惡劣,處罰 200 元,并降薪(依實(shí)際情況扣 50200 元) 1 個(gè)月處罰。 連帶處理方式 影響后果輕微時(shí),處罰 20 元。 客服接待 客戶時(shí),嚴(yán)重怠慢客戶,讓客戶投訴到董事長處,直屬主管負(fù)連帶責(zé)任。 連帶責(zé)任處罰 對(duì)公司造成重大的經(jīng)濟(jì)損失或造成不良聲譽(yù)的事情的直屬主管或相關(guān)人員做連帶責(zé)任處罰,連帶處罰為經(jīng)濟(jì)處罰手段,不納入行政處罰。 1經(jīng)人力資源部資料顯示無故曠工連續(xù) 2 天(含)或一年內(nèi)累計(jì) 2 天(含)以上者。 即興教育集團(tuán)員工手冊 JX— QY— 01— 第 22 頁 共 30 頁 未經(jīng)核準(zhǔn),而在其它公司工作者;或在外從事與我公司利益沖突之工作,損害公司利益,情節(jié)嚴(yán)重者。 受通緝在案者;依法追究刑事責(zé)任者;吸食毒品或代用品者。 有下列事跡之一或類似者,予以開除 /辭退,即刻解除合同,公司不給予經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金: 偽造個(gè)人主要經(jīng)歷或填寫不真實(shí)資料而欺騙公司被錄用者。 當(dāng)月內(nèi)遲到、早退累計(jì)達(dá) 8 次(含)者。 各級(jí)主管發(fā)覺部屬違反公司重大規(guī)定,未做處理及呈報(bào)者。 無正當(dāng)理由,不能及時(shí)完成工作任務(wù),造成不良后果者。 有下列事跡之一或類似者,記小過: 未經(jīng)核準(zhǔn),擅自翻閱公司營業(yè)秘密資料者。 調(diào)職時(shí),因工作交接不利,而招致 財(cái)物損失或影響工作進(jìn)程者。 處罰辦法 類 別 懲 罰 辦 法 警 告 當(dāng)月考核扣 5 分 即興教育集團(tuán)員工手冊 JX— QY— 01— 第 21 頁 共 30 頁 小 過 當(dāng)月考核扣 10 分, 扣發(fā)年終獎(jiǎng) 25% 大 過 當(dāng)月考核扣 20 分,扣發(fā)年終獎(jiǎng) 50% 開除 /辭退 立刻解除合同,不予任何經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償 處罰事項(xiàng) 有下列事跡之一或類似者,記警告: 不服從活動(dòng)現(xiàn)場工作調(diào)動(dòng)或工作分配,不服從指揮,消極怠工者。如果有親緣關(guān)系,相關(guān)管理人員應(yīng)采取回避。 人力資源部負(fù)責(zé)所有員工的處罰審核、呈報(bào)和統(tǒng)計(jì)記錄工作。 取暖補(bǔ)助:工齡滿兩年即可獲得 40 平米的取暖補(bǔ)助(按當(dāng)?shù)乇灸甓热∨召M(fèi)標(biāo)準(zhǔn))。 員工工作優(yōu)良、成績顯著的,均有機(jī)會(huì)獲得獎(jiǎng)勵(lì)(年終獎(jiǎng)、滿勤獎(jiǎng),效益獎(jiǎng)、津貼)。 聘任期一般為二年,聘任期滿根據(jù)考核結(jié)果決定是否續(xù)聘。 員工填寫《員工晉升綜合素質(zhì)與能力考核表格》,直接上級(jí)、部門經(jīng)理、人力資源總監(jiān)進(jìn)行考核評(píng)分,由人事專員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),匯總考核結(jié)果,考核通過后由董即興教育集團(tuán)員工手冊 JX— QY— 01— 第 20 頁 共 30 頁 事長簽字審批。 員工晉升時(shí),同時(shí)滿足以下條件的具備職務(wù)晉升資格 在部門內(nèi)擔(dān)任低一級(jí)職務(wù)滿一年,或在公司內(nèi)不同部門擔(dān)任低一級(jí)職務(wù)滿兩年; 歷年來的年度考核成績 :平均 80 分以上,且無受過處罰; 具備擬任崗位任職條件:自身基本條件符合崗位說明書列明的任職資 格條件; 具備擬任崗位所需能力:經(jīng)考核,符合擬任崗位所需要的綜合素質(zhì)與能力要求,考核成績要求在 80 分以上。 晉升需具備的條件 具備較高職位的技能; 相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)和資歷; 在職工作表現(xiàn)及操行; 完成職位所需的有關(guān)訓(xùn)練課程; 具有較好的適應(yīng)性和潛力。員工可以沿一條通道晉升,也可以隨著發(fā)展方向的變化而調(diào)整晉升通道。晉升需全面考慮員工的個(gè)人素質(zhì)、能力以及在工作中取得的成績。 轉(zhuǎn)正員工信息進(jìn)行備案,轉(zhuǎn)正 手續(xù)入檔。 認(rèn)同公司企業(yè)文化,遵守公司各項(xiàng)管理制度,態(tài)度、思想品德符合要求;試用期間沒有因出現(xiàn)個(gè)人故意行為和重大失職行為而受到嚴(yán)重懲罰;每月?。ㄊ拢┘俨怀^ 2 天;遲到不超過兩次。 ( 4)教師提前轉(zhuǎn)正必須達(dá)到規(guī)定的課時(shí)量,藝考教師 90 節(jié) /月,少兒教師 /80 節(jié)。 特殊情況的處理 提前轉(zhuǎn)正 ( 1)新員工試用期為 3 個(gè)月,試用期員工表現(xiàn)突出或者優(yōu)秀可向部門主管提交《提前轉(zhuǎn)正申請表》,轉(zhuǎn)正試用期最短不得少于一個(gè)月(管理人員為三個(gè)月)。 員工填寫完畢《試用期考核表》之后,上交到部門主管對(duì)該員工進(jìn)行綜合能力評(píng)價(jià),并由部門主管向人力資源部提交《轉(zhuǎn)正審批表》。 學(xué)生(考前)入學(xué)流程 入學(xué)測試(通過) —— 教務(wù)處辦理入學(xué)手續(xù) —— 確認(rèn)所學(xué)專業(yè) —— 錄指紋 —— 繳費(fèi)(現(xiàn)金 /存折 /銀 行轉(zhuǎn)賬) —— 開取收據(jù) —— 后勤處安排寢室 —— 教務(wù)處安排班級(jí)、排課 —— 上課 人力資源部用人流程 即興教育集團(tuán)員工手冊 JX— QY— 01— 第 14 頁 共 30 頁 即興教育集團(tuán)員工手冊 JX— QY— 01— 第 15 頁 共 30 頁 員工晉升流程 異地派遣流程 即興教育集團(tuán)員工手冊 JX— QY— 01— 第 16 頁 共 30 頁 (離)職流程 即興教育集團(tuán)員工手冊 JX— QY— 01— 第 17 頁 共 30 頁 即興教育集團(tuán)員工手冊 JX— QY— 01— 第 18 頁 共 30 頁 第五部分 人事管理 試用期員工轉(zhuǎn)正規(guī)定 目的 轉(zhuǎn)正是對(duì)員工的一次工作評(píng)估的機(jī)會(huì),也是學(xué)校優(yōu)化人員的一個(gè)重要組成部分。 聽結(jié)束后,招生辦和專業(yè)老師一起跟家長和學(xué)生溝通 專業(yè)狀態(tài),做好配合,抓住心理 ,讓學(xué)生和家 長認(rèn)可 —— 招生辦。 考察學(xué)員接待流程 學(xué)生和家長咨詢溝通、問題解答,體現(xiàn)學(xué)校高度和姿態(tài),了解學(xué)生專業(yè)程度和現(xiàn)階段聲樂鋼琴作品, 微信發(fā)到工作群里,專業(yè)老師做好接待準(zhǔn)備 —— 招生辦。 辦入學(xué)手續(xù),填檔案,錄指紋,排專業(yè)課 —— 教務(wù)處。 ( 4)課后教師清楚的給學(xué)生分類,如:條件較好并有基礎(chǔ),條件較好無基礎(chǔ), 條件一般有基礎(chǔ),條件一般無基礎(chǔ)。 ( 4)在練聲與指導(dǎo)交談中建立學(xué)生學(xué)習(xí)聲樂的信心,以便更好的進(jìn)入后續(xù)的教學(xué)。 聲樂 引入正課內(nèi)容詳細(xì)了解學(xué)生基本狀態(tài)與聲樂基礎(chǔ) ( 1)一條基本發(fā)聲練習(xí),認(rèn)真分辨學(xué)生在聲音上的變化,確定其基本條件和狀況,以便直接的找到切入點(diǎn)在發(fā)聲后與學(xué)生交談溝通中占得主動(dòng)。 ( 5)做上課登記表的姓名電話記錄。 作業(yè)布置及課后溝通( 10 分鐘) ( 1)給學(xué)生布置相應(yīng)的課后作業(yè)并告訴學(xué)生準(zhǔn)備需要用到的教材。所以,零基礎(chǔ)是不可怕的,可怕的是“笨鳥不先飛”。 學(xué)生沒有基礎(chǔ),缺乏自信心型。 ( 1)讓學(xué)生隨意彈奏一首作品,并對(duì)主要問題進(jìn)行指導(dǎo)。 講解省聯(lián)考和省外的考試曲目要求及需要做的準(zhǔn)備。 詢問學(xué)生來自哪個(gè)市縣,并盡可能的聊一些相關(guān)的話題,讓學(xué)生消除陌生感??傊ㄟ^試聽課,最后讓學(xué)生留下來,我們就勝利了! 第一節(jié)課上課流程 即興教育集團(tuán)員工手冊 JX— QY— 01— 第 12 頁 共 30 頁 導(dǎo)入課堂( 10 分鐘) 注:教師在課前一定要記好學(xué)生的姓名,并能在第一次見面時(shí)叫出學(xué)生的名字。讓學(xué)生彈奏 /演唱一個(gè)熟悉的曲目,演奏 /演唱完畢后,無論好壞,教 師首先要肯定及表揚(yáng)學(xué)生,其次要指出“一針見血”的問題,并針對(duì)這一個(gè)問題進(jìn)行講解及解決。對(duì)于考察學(xué)生需要的 是瞬間發(fā)現(xiàn)即興的魅力,也許是對(duì)于即興的環(huán)境,最關(guān)鍵還是跟老師溝通的短短的 15 分鐘,老師跟學(xué) 生溝通當(dāng)中要強(qiáng)調(diào)寢室的管理,學(xué)校環(huán)境,教師師資力量等方面的優(yōu)點(diǎn),使學(xué)生短時(shí)間內(nèi)感受到即興濃 厚的音樂氛圍。 小結(jié),對(duì)本節(jié)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)做總結(jié),強(qiáng)調(diào)課后練習(xí)時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。 以簡單的交流導(dǎo)入本節(jié)課的學(xué)習(xí)。 檢查各教室和辦即興教育集團(tuán)員工手冊 JX— QY— 01— 第 11 頁 共 30 頁 公室有無外來人員逗留。 遇到緊急 事件,值班領(lǐng)導(dǎo)全權(quán)負(fù)責(zé)解決,值班人員需配合領(lǐng)導(dǎo)的指示。 值班需認(rèn)真、詳細(xì)填寫值班記錄表。 值班領(lǐng)導(dǎo)工作職責(zé) 嚴(yán)格按照值班表進(jìn)行值班,如遇特殊情況(婚嫁、喪假、出差、公事處理)可找人串班,但不可替班。 待學(xué)生各自歸 位,進(jìn)入晚自習(xí)正常秩序時(shí),值班導(dǎo)員再核對(duì)病事假名單,并發(fā)布到工作群中。 晚自習(xí)需保持正常的秩序,文化課、自習(xí)、琴點(diǎn)等時(shí)間一律禁止亂串、上廁所、買東西等行為,發(fā)現(xiàn)違規(guī)者以值班導(dǎo)員監(jiān)管不力進(jìn)行處罰。 值班需認(rèn)真、詳細(xì)填寫值班記錄表,并有值班領(lǐng)導(dǎo)簽字。 值班結(jié)束時(shí),檢查一樓辦公區(qū)內(nèi)的門窗水電等的關(guān)閉情況,排除一切安全隱患。 個(gè)人電話需時(shí)刻保證暢通,以確保突發(fā)事件時(shí)能及時(shí)聯(lián)絡(luò)。 嚴(yán)格按照值班表進(jìn)行值班工作,沒有極特殊情
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