【正文】 內(nèi)容中，標題欄需用仿宋體小四號字，加粗；其它文字內(nèi)容用仿宋體小四（ 14）號字，不加粗；圖表的說明注解文字則用黑體五號字，加粗。 處罰辦法 學校要求每位教師們自覺積極轉發(fā)、原創(chuàng)學校宣傳動態(tài)，提升即興品牌知名度、影響力。 要求 （ 1）標題統(tǒng)一： 2020 年 x 月總結及 x 月工作計劃，居中。 申請加入：添加人資專員好友，然后邀 請進入公司賬戶。 ?培訓賠償金：按《培訓協(xié)議》相關條款進行處理。 自動離職 即興教育集團員工手冊 JX— QY— 01— 第 23 頁 共 30 頁 員工因個人原因離開公司，有兩種形式： （ 1）不辭而別。 因請假交接不力，代理人需致電請假人咨詢詳細情況，而請假人故意多次拒接電話或故意關機（如有電話回復說明情況除外），導致重大工作嚴重延誤或造成重大經(jīng)濟損失時，請假人負連帶責任。 盜用公司或私人物品者。 有 下列事跡之一或類似者，記大過： 有意欺騙、蒙蔽上司情節(jié)嚴重者。 處罰類別 ： A 警告、 B 小過、 C 大過、 D 開除 /辭退。 員工待遇及福利 工資與獎勵 員工工資現(xiàn)金結取，每月 10 日發(fā)放工資。根據(jù)績效考核結果，員工職位可升可降。 試用期轉正條件 符合崗位任職資格要求 ，能夠勝任崗位工作。 全面情況了解之后，根據(jù)學生和家長的情況 ，了解是否滿意，摸清入學意向比率。 （ 2）在后續(xù)練習中給與學生的指導語言簡潔，直觀，明了，必須讓學生感覺到自身的變化，以增強學生學習的信心與學習聲樂的渴望。如學習鋼琴第一步要掌握正確的坐姿；學會“放松”；保持指尖在鍵盤上穩(wěn)定的“站立”等。 詢問是否有鋼琴 /聲樂基礎及彈奏 /演唱過哪些作品。 試聽課上課流程 考察學生如何對待 見面互相問好，簡單的溝通。鑰匙需妥善保管，因丟失而造成的損失根據(jù)情節(jié)嚴重程度，進行相應的處罰。 值班時堅守崗位，不得擅離職 守、不得瀏覽與工作無關的網(wǎng)頁、打瞌睡，時刻保持良好的工作狀態(tài)。 周日值班出勤時間為 9： 00— 17： 30，晚班時間為 17： 3021： 00，值班地點為一樓正門大廳。 婚假 教職工結婚可以請婚假，假期不超過 3 天。員工上下班時間需打卡，每天兩次，打卡時間為早到校時間及晚離校 時間，未打卡按照曠工計。男士不得留怪發(fā)，女士 不濃妝艷抹。 遵守社會公德，遵守公共秩序。 熱情待客。板書時要求書寫公正、整齊，切忌寫錯別字和不規(guī)范的字。 教師：“上課！” 班長：“起立 !” 教師：“同學們好！”（教師行鞠躬禮。 未及時接到電話要道歉再說明原因。 適時附和對方的談話。 著裝都要體現(xiàn)職業(yè)特點：美觀大方，有時代感，符合教育工作者的身份。 加班也應按規(guī)定簽到、簽退。 定期清理抽屜里的物件，并放置整齊，私人物品應攜帶回家。 上班時刻一到，立即停止一切非工作事情，如早餐、閱報及聊天等。 心態(tài)準則：用快樂的心態(tài)去工作，用感恩的心態(tài)去生活。 尊 重：尊重 自己 、尊重 客戶 、尊重個人。 提早 10 分鐘到達崗位，按規(guī)定著裝，開通各種通信設施，檢查往來聯(lián)絡情況。 不斷追求進步，充實知識。 工作應在工作時間內(nèi)完成 。 不佩戴項鏈、手鏈、戒指等。 溝通禮儀 保持輕松的態(tài)度、適當?shù)囊粽{、速度、清晰的發(fā)音。 不能解決的問題要及時讓上司解決好。 避免劇烈運動，以免下午精神不振。 珍惜學生的上課時間。負責衛(wèi)生值日工作的老師，要提前到辦公室， 按要求自覺做好工作。 講道德、講修養(yǎng)，學習、生活、工作要遵紀守法，按制度辦事，說話講道理，辦事講原則。 時刻使用禮貌用語，（您好、不客氣、沒關系、請等）。需要保密的資料，資料持 有人必須按規(guī)定保存。 年累計曠工兩日者，予以解雇。工齡 12 年的，產(chǎn)假 45 天，發(fā)放本人責任工資 +基本工資（崗位工資）的 70%；工齡 24 年的，產(chǎn)假 60 天，發(fā)放本人責任工資 +基本工資的 80%；工齡 46年的，產(chǎn)假 60 天，發(fā)放本人責任工資 +基本工資的 90%；工齡 6 年以上的，產(chǎn)假 90 天，發(fā)放本人責任工資 +基本工資的 100%。 晚自習值班管理制度 導員工作職責 晚自習值班出勤時間為 17： 30— 21： 00。但 每 20 分鐘需到二樓親自查看自習情況，并監(jiān)督值班導員工作是否有所懈怠。 布置作業(yè)，作業(yè)內(nèi)容要有計劃性，應是學生能力范圍內(nèi)可以完成的。 詢問學生對學校的環(huán)境是否滿意，是否適應寢室條件及食堂飯菜。這樣的例子，目的是讓學生相信即興的教師團隊是最強大的，教師是最有經(jīng)驗的，針對不同類型的學生都會制定不同的學習規(guī)劃。 （ 3）了解學生在以往演唱過程中的體會，教師根據(jù)具體歌曲直接給與學生指導 與解答，樹立教師形象的同時讓學生更加信服。并根據(jù)學生和家長的態(tài)度 ，示意試聽老師要鼓勵還是點評 —— 各系主任。 （ 3）考核分數(shù)需在 80 分以上。 縱向晉升與橫向晉升相結合的原 則。 其他相關規(guī)定 經(jīng)批準晉升后，員工需接受新崗位的任職培 訓，且考核合格方可正式上任。 各級管理人員對員工的處罰，應對事不對人，不因親緣關系而處理結果不同，否則人力資 源部有權不執(zhí)行或退件處理。 各級主管因管理、督導不當，造成安全事故者。 對公司負責人，各級主管或其它員工及其家屬，有恐嚇、強暴脅迫或重大侮辱，并產(chǎn)生不良后果者。 發(fā)生重大生產(chǎn)安全事故時，直屬主管負連帶責任。 離職定義 合同離職：員工終止履行受聘合同或協(xié)議而離職。 （ 2）賠償金。 第六部分 辦公方法 辦公網(wǎng)使用 名稱：釘釘。 違反規(guī)定的處理 ： 未發(fā) 績效考核扣 1 分 并扣全天工資。 信息統(tǒng)計辦法 發(fā)布朋友圈宣傳動態(tài)時應圍繞著上文中幾大主題發(fā)布動態(tài)，或者帶有即興字樣、標志。 頁眉頁腳 使用 VI 統(tǒng)一頁眉頁腳模版。 管理部門 綜合辦為本制度的管理部門。 實施辦法 每天定時由總部綜合辦發(fā)布標準宣傳動態(tài)到即興新聞群里，所有員工在規(guī)定時間轉發(fā)。 （ 4）文檔名稱：姓名 +【文件名】 +日期，例如： 申樂 【教師工作總結及計劃】 ，申樂【目標管理】。 即興新聞群：用于發(fā)布新聞、加盟動態(tài)、教學動態(tài)、招生動態(tài)等，要求每名員工對新聞群中的消息進行逐一轉發(fā)。 ?因公司經(jīng)營狀況等特殊原因的資遣人員，發(fā)放正常出勤工資外，公司另外加付一個月基本工資。 （ 2）因不可抗力等原因，公司可與員工解除勞動關系，但提前 30 天發(fā)布預先辭退通知。 影響后果一般時，處罰 50 元。 私自幫學生辦理“渠道升學”并收取費用的。 不服從或拒絕聽從主管職務內(nèi)之正常指揮或無故拒絕上級指派之任務，經(jīng)領導勸導仍不改正者。 檢查或監(jiān)督人員未認真執(zhí)行監(jiān)督職責者。 勞動保險和福利待遇： 保險：學校根據(jù)國家的有關規(guī)定，員工入職時間達到規(guī)定要求，為在職員工購買商業(yè)保險，支付 和代繳百分之五十。 晉升核定權限 高層由董事長提議，經(jīng)董事會核定； 各部門主管，由人力資源部上報董事長核定； 各部門主管以下各級人員，由各級主管 提議，呈人力資源部核定。 符合以上條件者方可辦理轉正手續(xù)。 轉正對員工來說是一種肯定與認可，轉正考核流程的良好實施， 可以為員工提供一次重新認識自己及工作的機會，幫助員工自我提高。 課后總結 第一節(jié)課學生上課時發(fā)生的每一個狀況都要十分清楚，包括生理、心理、聲樂理論、聲樂技巧。 （ 2）作業(yè)的重難點進行分析，確保學生明確練琴任務。 提出自己課堂的要求，并讓學生嚴格遵守。 在跟學生溝通時告訴學生發(fā)展空間很大，在這里會各科老師針對性的給每一位學生設立教學方案，老師 們每周都會聚在一起研究每一名學生一周的學習狀況，需要解決的問題。因處理不善造成的后果由值班領導負全責。 值班導員應時刻監(jiān)督和管理晚自習紀律，不得長時間在辦公室逗留。 值班時堅守崗位，不得擅離職守、不得瀏覽與工作無關的網(wǎng)頁、打瞌睡，時刻保持良 好的工作狀態(tài)。 產(chǎn)假 女教職工生育可以請產(chǎn)假。 因病或其他特殊原因，在工作期間需要離開，必須經(jīng)所屬部門同意，并打卡后，方可離崗。 辦公接聽電話應使用普通話，首先使用“您好，即興”，然后詢問“有什么可以幫到您嗎？”， 通話期間注意使用禮貌用語。隨時接受學校以及上級領導對自己工作檢 查指導，對自己工作中所出現(xiàn)的問題不隱藏、不掩飾、誠懇匯報。 如果被訪的教職工正好不在，其他教師也要熱情接待，并幫助尋找被訪者。 學生練習時，教師認真耐心地巡回輔導，關注每一個同學，不做與輔導無關的事。手勢的基本要 求是：手指伸直并攏，手與前臂成一條直線，肘關節(jié)自然彎曲，掌心向斜上方。 接聽電話標準問候語：“您好，即興，有什么可以幫到您？” 接待禮儀 大方、面帶微笑、主動熱情、講究禮儀、禮貌、彬彬有禮地接待客人。 電話響鈴兩次之后，三次之前效果最佳。 不固執(zhí)己見，應有雅量接受別人不同的意見。 個人保管的公物應妥為保管、保養(yǎng)。 工作時間內(nèi)，不可隨便離開崗位。 嚴格遵守作息時間 ，不遲到，不早退。 辦學特色：綜合、實用、速成。 負 責：對 自己和別人 負責。 品牌理念：合理的堅持，才是品牌。 對工作充滿信心，積極、樂觀、負責。 請假前應將待辦事項交代給職務代理人，并留下聯(lián)絡電話。 著裝禮儀 女性避免穿著華麗的衣裳或佩戴貴重的裝飾品。 不隨便發(fā)怒或斥責他人。 清楚知道學校的交通路線。 不占用教室、會議室、辦公室等處作為休息之用。站立的 基本姿勢是：兩腳腳跟落地，站穩(wěn)站直，胸膛自然挺起，不要聳肩，或過于昂著頭。在 辦公室要保持安靜，認真工作、認真學習、認真研究，不說不做任何與辦公無關的事。 教師在任何場所、環(huán)境下要舉止端莊，儀表大方，不卑不亢、不失教師人格。 不得以任何原因與來訪人員發(fā)生沖突，做到態(tài)度謙和，熱情有禮。員工有義務愛 惜學校一切辦公文具，并節(jié)約使用。 一個月出滿勤可獲滿 勤獎，以學?？记诮y(tǒng)計數(shù)據(jù)為準。 婚假 3 天內(nèi)的不扣工資，超出 3 天的按事假處理。 值班結束時，檢查一樓辦公區(qū)內(nèi)的門窗水電等的關閉情況，排除一切安全隱患。 值班領導工作職責 嚴格按照值班表進行值班，如遇特殊情況（婚嫁、喪假、出差、公事處理）可找人串班，但不可替班。 以簡單的交流導入本節(jié)課的學習。總之，通過試聽課，最后讓學生留下來，我們就勝利了！ 第一節(jié)課上課流程 即興教育集團員工手冊 JX— QY— 01— 第 12 頁 共 30 頁 導入課堂（ 10 分鐘） 注：教師在課前一定要記好學生的姓名，并能在第一次見面時叫出學生的名字。 學生沒有基礎，缺乏自信心型。 聲樂 引入正課內(nèi)容詳細了解學生基本狀態(tài)與聲樂基礎 （ 1）一條基本發(fā)聲練習，認真分辨學生在聲音上的變化，確定其基本條件和狀況，以便直接的找到切入點在發(fā)聲后與學生交談溝通中占得主動。 考察學員接待流程 學生和家長咨詢溝通、問題解答，體現(xiàn)學校高度和姿態(tài)，了解學生專業(yè)程度和現(xiàn)階段聲樂鋼琴作品， 微信發(fā)到工作群里，專業(yè)老師做好接待準備 —— 招生辦。 特殊情況的處理 提前轉正 （ 1）新員工試用期為 3 個月，試用期員工表現(xiàn)突出或者優(yōu)秀可向部門主管提交《提前轉正申請表》，轉正試用期最短不得少于一個月（管理人員為三個月）。晉升需全面考慮員工的個人素質、能力以及在工作中取得的成績。 員工填寫《員工晉升綜合素質與能力考核表格》，直接上級、部門經(jīng)理、人力資源總監(jiān)進行考核評分，由人事專員統(tǒng)計分數(shù)，匯總考核結果，考核通過后由董即興教育集團員工手冊 JX— QY— 01— 第 20 頁 共 30 頁 事長簽字審批。 人力資源部負責所有員工的處罰審核、呈報和統(tǒng)計記錄工作。 有下列事跡之一或類似者，記小過： 未經(jīng)核準，擅自翻閱公司營業(yè)秘密資料者。 有下列事跡之一或類似者，予以開除 /辭退，即刻解除合同，公司不給予經(jīng)濟補償金： 偽造個人主要經(jīng)歷或填寫不真實資料而欺騙公司被錄用者。 連帶責任處罰 對公司造成重大的經(jīng)濟損失或造成不良聲譽的事情的直屬主管或相關人員做連帶責任處罰，連帶處罰為經(jīng)濟處罰手段，不納入行政處罰。 相關人員職責 人力資源部負責員工的離職管理工作。 結算部門：離職員工的工作、違約金等款項的結算由財務、人力資源部、共同進行。 附則 員工離職工作以保密方式處理，并保持工作連貫、順利進行。 功能：文件共