【總結(jié)】三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)實(shí)驗(yàn)第一單元《科學(xué)在我們身邊》1、實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):減少空氣阻力(第3課科學(xué)在我們身邊)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模毫骶€型的物體能減少空氣阻力。實(shí)驗(yàn)材料:蠟燭、火柴、瓶子、木塊、書(shū)本、文具盒、小漏斗。實(shí)驗(yàn)步驟:1、點(diǎn)燃蠟燭,固定在桌子上。2、隔著這些形狀不同的物體,吹點(diǎn)燃的蠟燭。3、使漏斗的寬口正對(duì)著蠟燭的火焰,從漏斗的小口用力吹氣,蠟
2025-03-24 01:44
【總結(jié)】白土崗小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(1)三年級(jí)上冊(cè)演示分組時(shí)間年月日指導(dǎo)老師實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):樹(shù)皮拓印實(shí)驗(yàn)?zāi)康模河猛赜〉姆椒ㄓ^察樹(shù)干實(shí)驗(yàn)器材::白紙、筆實(shí)驗(yàn)步驟:1一只手將白紙按在樹(shù)干上。2、另一只手用鉛筆在白紙上涂磨。3、取下涂磨的紙與別的組進(jìn)行比較觀。觀察到的現(xiàn)象:樹(shù)皮上有
2025-03-24 01:42
【總結(jié)】......年級(jí)?四年級(jí)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)讓小燈泡發(fā)光小組成員?實(shí)驗(yàn)器材導(dǎo)線、燈泡、電池若干實(shí)驗(yàn)?zāi)康淖屝襞莅l(fā)光實(shí)驗(yàn)原理?實(shí)驗(yàn)過(guò)程1、觀察小燈泡。
2025-03-24 03:06
【總結(jié)】?五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單1班級(jí):????姓名:????日期??:?????年??月??日實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)?
2025-07-25 03:20
【總結(jié)】WORD資料可編輯實(shí)驗(yàn)報(bào)告單班級(jí)序號(hào)實(shí)驗(yàn)時(shí)間實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)實(shí)驗(yàn)小組成員五、1實(shí)驗(yàn)室全體學(xué)生實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)觀察影子的變化實(shí)驗(yàn)?zāi)康牧私馓?yáng)下影子變化的規(guī)律。實(shí)驗(yàn)器材橡皮泥、鉛筆、白紙、溫度計(jì)、指南針。實(shí)驗(yàn)
2025-03-24 01:59
【總結(jié)】......??????班級(jí)??????年??????
2025-08-02 21:35
【總結(jié)】大象版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)鐘擺的秘密實(shí)驗(yàn)材料支架、細(xì)鐵絲、胡蘿卜、回形針、秒表、細(xì)線實(shí)驗(yàn)方法和過(guò)程1、先制作一個(gè)擺,測(cè)量10秒擺動(dòng)次數(shù),并記錄。2、在不改變其他條件的情況下,將擺錘的重量增加。測(cè)量10秒擺動(dòng)次數(shù),并記錄。將擺錘的重量再增加。測(cè)量10秒擺動(dòng)次數(shù),并記錄。3、在不改變其他條件的情況下,將擺繩縮短一半,測(cè)量10秒擺
2025-03-24 02:47
【總結(jié)】動(dòng)口表達(dá)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)種子的萌發(fā)過(guò)程儀器名稱(chēng)(1)常見(jiàn)的種子(如:綠豆黃豆)40粒。(2)有蓋的罐頭4個(gè),小勺1個(gè),餐巾紙8張,4張分別標(biāo)有1、2、3、4的標(biāo)簽,膠水,清水。動(dòng)手操作方法步驟(1)在第一個(gè)罐頭里,放入兩張餐巾紙,然后用小勺放入10粒綠豆,擰緊瓶蓋
2025-03-24 03:53
【總結(jié)】學(xué)校至上學(xué)校班級(jí)時(shí)間實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)減少空氣阻力指導(dǎo)老師實(shí)驗(yàn)?zāi)康牧骶€型的物體能減少空氣阻力實(shí)驗(yàn)器材蠟燭、火柴、瓶子、木塊、書(shū)本、文具盒、小漏斗實(shí)驗(yàn)過(guò)程1、點(diǎn)燃蠟燭,固定在桌子上。2、隔著這些形狀不同的物體,吹點(diǎn)燃的蠟燭。3、使漏斗的寬口正對(duì)著蠟燭的火焰,從漏斗的小口用力吹氣,蠟燭能吹滅嗎?
2025-03-24 03:51
【總結(jié)】小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單活動(dòng)一:實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):吹紙片(奇怪的紙片)實(shí)驗(yàn)器材:2張條形紙片實(shí)驗(yàn)過(guò)程:向2張紙片中間吹氣。1、用兩手分別捏住紙片的一端,讓它自然下垂,使兩紙片間的距離約2厘米。2、用力向紙片中間吹氣。3、觀察有什么現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論:實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:只聽(tīng)“哧”的一聲,那兩張紙合起來(lái)了。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:空氣中有壓力,當(dāng)我們吹氣時(shí),就把紙
2025-03-22 11:50
【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單班級(jí)五年級(jí)時(shí)間9月17日實(shí)驗(yàn)類(lèi)型小組成員實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)鐘擺的秘密實(shí)驗(yàn)器材支架、細(xì)鐵絲、胡蘿卜、回形針、秒表、細(xì)線目的發(fā)現(xiàn)鐘擺的奧妙,揭示鐘擺的原理實(shí)驗(yàn)步驟1、用細(xì)線的一端拴住回形針2、把細(xì)線的另一端固定到支架上,使線長(zhǎng)正好等于20厘米;3、用手撥動(dòng)擺錘,同時(shí)利用秒表計(jì)時(shí),并數(shù)擺來(lái)回?cái)[動(dòng)的次
【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單學(xué)校?年(班)級(jí)?實(shí)驗(yàn)小組成員?實(shí)驗(yàn)時(shí)間?實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)測(cè)量不規(guī)則石塊的體積實(shí)驗(yàn)器材:量杯、量筒、石塊、水槽、燒杯我的猜測(cè):150克我這樣做:1、用量杯取水倒進(jìn)量筒里記下刻度;將石塊滑入量筒里,記下水面刻度;用現(xiàn)在的刻度減去原來(lái)記下的刻度就是不規(guī)則十塊的體
2025-03-22 15:17
【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單?學(xué)校三小?年級(jí)?六時(shí)間?實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)觀察植物?小組成員?實(shí)驗(yàn)?zāi)康挠^察小草和大樹(shù)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?實(shí)驗(yàn)器材小草(多種)、大樹(shù)(多種)、放大鏡?實(shí)驗(yàn)過(guò)程1、觀察準(zhǔn)備好的小草的根、莖、葉、花、果實(shí)、種子的特點(diǎn);2、畫(huà)出輪廓
【總結(jié)】 第1頁(yè)共12頁(yè) 小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單報(bào)告 竹坪片區(qū)中心小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單 學(xué)校 班級(jí) 五(1)時(shí)間 第小組羊坪鎮(zhèn)竹坪片區(qū)中心小學(xué)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)觀察一天中溫度 和影子的變化與太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的關(guān)系實(shí)驗(yàn)...
2024-09-19 16:05
【總結(jié)】東營(yíng)小學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告2016年六年級(jí)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)用顯微鏡觀察水樣實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^(guò)顯微鏡觀察水樣,知道水中有微小生物實(shí)驗(yàn)材料顯微鏡、載玻片、滴管、水樣 實(shí)驗(yàn)過(guò)程1、聽(tīng)老師講解顯微鏡使用方法。2、學(xué)生分組觀察。3、匯報(bào)交流:你觀察到什么?是什么樣子的?
2025-03-22 12:30