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正文內(nèi)容

廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院“十一五”發(fā)展規(guī)劃-wenkub.com

2024-10-18 09:28 本頁(yè)面
   

【正文】 將繼續(xù)增加專(zhuān)業(yè)覆蓋面,積極拓展辦學(xué)空間,努力提高辦學(xué) 品位和質(zhì)量 ,加快信息化建設(shè)步伐,促進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化發(fā) 展。要 組建現(xiàn)代企業(yè)管理模式的后勤服務(wù)公司, 學(xué)院后勤服務(wù)完全實(shí)現(xiàn)社會(huì)化,學(xué)院物業(yè)管理、醫(yī)療保健、飲食中心、實(shí)習(xí)工廠(chǎng) 等后勤服務(wù) 單位 , 均采用契約式社會(huì)化管理模式 ,提高學(xué)院資產(chǎn)占有使用效率 。 不斷優(yōu)化學(xué)院育人環(huán)境,大力開(kāi)展以科技學(xué)術(shù)為龍頭的校園文化活動(dòng),建立健全以“大學(xué)生技能大賽”為主體的校園文化活動(dòng)機(jī)制,把德育與智育、體育、美育有機(jī)結(jié)合起來(lái),構(gòu)筑穩(wěn)定、有序的校園文化活動(dòng)格局,創(chuàng)建有特色的校園文化品牌 , 充分發(fā)揮校園文化的育人作用、導(dǎo)向作用、凝聚作用、陶冶作用 ;要 充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在精神文明建設(shè)的重要 27 作用 , 完善和豐富校園文化的載體, 使網(wǎng)絡(luò)成為弘揚(yáng)主旋律、開(kāi)展黨建和精神文明建設(shè)與校園文化建設(shè)的重要手段 ,通過(guò)各種渠道, 把學(xué)院建設(shè)成為一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)活力、健康文明、具有 濃郁 的 人文氣息 、 和諧 文明 的新型校園。 所有教師在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),須按自己的職稱(chēng)高低分別完成 一定數(shù)量的 教研、科研任務(wù) 。以教學(xué)為主,兼顧科研、培訓(xùn)和對(duì)外技術(shù)服務(wù),緊扣實(shí) 踐 技能和科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的主線(xiàn), 開(kāi)展院內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地的考核評(píng)估工作,提高實(shí)驗(yàn) 實(shí)訓(xùn)基地整體管理水平。 要繼續(xù) 加大 實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)基地 建 設(shè)資金投入,計(jì)劃“十一五”期間每年繼續(xù)投入 300500 萬(wàn)元 , 用于實(shí)驗(yàn) 實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。 要 加大引進(jìn)和聘用教師的力度 。注重教學(xué)的綜合化課程改革,引入新知識(shí)、新技術(shù)、新方法和 新設(shè)備, 積極探索 培養(yǎng)學(xué)生 創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和 創(chuàng)新能力 的手段和途徑 : 要繼續(xù) 深化教育教學(xué)改革,確保生源數(shù)量和質(zhì)量, 確保社會(huì)所需與開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)的 “對(duì)接”, 加強(qiáng)招生宣傳和就業(yè)指導(dǎo)工作,提高 畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量。 努力構(gòu)建有利于學(xué)生素質(zhì)全面提升、符合高職教育特色的人才培養(yǎng)目標(biāo)體系和課程體系。 ( 5) 后勤實(shí)體 要 建立新的格局,逐步按照“產(chǎn)權(quán)清晰、自主經(jīng)營(yíng)、獨(dú)立核算、自負(fù)盈虧”的現(xiàn)代企業(yè)模式發(fā)展,成立后勤服務(wù) 集團(tuán) 公司。 ( 3)拉開(kāi)分配檔次,創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制。 ( 1) 合理設(shè)置崗位, 逐步建立 雙向選擇的聘任機(jī)制。建設(shè)一支能適應(yīng)新形勢(shì)要求的 黨員 隊(duì)伍 、干部隊(duì)伍,充分發(fā)揮各級(jí)黨組織、黨員個(gè)人的模范作用和先鋒帶頭作用 ; 21 ( 2)加強(qiáng)精神文明的制度與機(jī)制建設(shè),建立院、系兩級(jí)精神文明 建設(shè) 領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和精神文明建設(shè)工作的運(yùn)行機(jī)制;完善和豐富校園文化載體,在 校園 內(nèi)規(guī)劃建設(shè) 好 人文景觀(guān)和適合我院特點(diǎn)的園林景點(diǎn)、宣傳標(biāo)牌、校園雕塑;建設(shè)好學(xué)生活動(dòng)中心和各類(lèi)文體設(shè)施;建設(shè)好校園廣播站以及院、系宣傳欄。堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,營(yíng)造誠(chéng)信自律、和諧互進(jìn)的氛圍和良好的育人環(huán)境,全面提高師生員工的綜合素質(zhì)。 按照“三個(gè)代表”重要思想的要求和胡錦濤總書(shū)記關(guān)于“權(quán)為民 所用、情為民所系、利為民所謀”的要求,深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)。 建設(shè)內(nèi)容 為保證 我院到 2020 年在校生人數(shù)達(dá)到 6500 人的需要, 我院在 “ 十一五”期間需要完成 9 萬(wàn)余平方米的基本建設(shè)任務(wù)。 ( 2)積極開(kāi)展高級(jí)工和技師的鑒定。 教研、科研工作要堅(jiān)持與教學(xué)、生產(chǎn)實(shí)際相結(jié) 合 的原則 , 教科研方向是為 教學(xué) 服務(wù) 、為 技術(shù)成果轉(zhuǎn)化 服務(wù) 、 為解決 生產(chǎn)實(shí)際 問(wèn)題服務(wù)的原則。通過(guò)教研和科研,形成有效的人才培養(yǎng)模式,提高學(xué)院的科技開(kāi)發(fā)水平和教師的研究開(kāi)發(fā)能力。 17 ( 4) 進(jìn)一步建立和完善師資培訓(xùn)機(jī)制。到 2020年,專(zhuān)兼任教師總數(shù)達(dá)到 335 人。 ( 3) 各系要建立具有本系專(zhuān) 業(yè)特色的職業(yè)技能資格鑒定站 。 進(jìn)一步提高實(shí)訓(xùn) 基地整體管理水平;建立一支結(jié)構(gòu)合理、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的實(shí)訓(xùn) 教學(xué)師資隊(duì)伍。 ( 6) 加強(qiáng)試題庫(kù)建設(shè)。 ( 4) 繼續(xù)深化畢業(yè) 綜合訓(xùn)練 改革。 建設(shè)內(nèi)容 ( 1)優(yōu)化 課程體系。 ( 5) 系部要 及時(shí)了解 企業(yè)生產(chǎn) 崗位 技能要求 內(nèi)涵,適時(shí)開(kāi)發(fā)具有職教特色的 短線(xiàn)專(zhuān)業(yè)。 建設(shè)內(nèi)容 ( 1) 適當(dāng)增加 每個(gè) 教學(xué)系的招生 專(zhuān)業(yè)數(shù)量 ,使 各 專(zhuān)業(yè) 系的 在校生 規(guī)模 平均在 1500 人 左右 。 ( 4) 系部要加強(qiáng)對(duì) 實(shí)訓(xùn) 基地 的建設(shè) 和管理 , 積極與相關(guān)行業(yè)或企業(yè) 建立 產(chǎn)學(xué)合作 關(guān)系 , 逐步 建立 起 校企合作的有效機(jī)制,主動(dòng)為行業(yè)、企業(yè)服務(wù), 讓 行業(yè)、企業(yè)參與教學(xué)改革的全過(guò)程。 建設(shè)內(nèi)容 ( 1)進(jìn)一步擴(kuò)大系部在教學(xué) 管理 、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、招生就業(yè)、教師培訓(xùn)、產(chǎn)學(xué)研等方面的自主權(quán)。 (二) 系部建設(shè)規(guī)劃 建設(shè)目標(biāo) 進(jìn)一步 深化院、系二級(jí)管理體制改革。實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量、管理高水平、辦學(xué)高效益 的目標(biāo) 。 10 三 、 建設(shè)目標(biāo)及 內(nèi)容 指導(dǎo)思想 : 以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的教育方針, 全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān);堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向 , 遵循高等職業(yè)教育規(guī)律,轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀(guān) 念。 (六) 各級(jí)黨組織的保障作用 學(xué)院黨委堅(jiān)持“二 個(gè)文明”建設(shè)一起抓,堅(jiān)持黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,把思想政治工作放在各項(xiàng) 工作的首位,突出以教學(xué)為中心,以服務(wù)為宗旨, 以就業(yè)為導(dǎo)向, 以 培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用性 人才為目的。 2020年,我院榮獲了“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“山西省五 一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”、“山西省高職高專(zhuān)人才培養(yǎng)工作優(yōu)秀單位”、“山西省畢業(yè)生就業(yè)先進(jìn)集體” 、 “精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”等五 項(xiàng)大獎(jiǎng)。 (四) 建立了良好的教學(xué)管理體制和運(yùn)行機(jī)制 學(xué)院確立了建立健全教學(xué)管理制度、完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系 、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理 、提高管理人員素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)依法治校和教學(xué)管理規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化的教學(xué)管理目標(biāo)。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有 5 系 3 部( 冶金與環(huán)境工程系 、 機(jī)械與電氣 工程系、 建筑工程系、 計(jì)算機(jī)工程系、管理 工程 系、基礎(chǔ)部 、社科部、成教部 ), 開(kāi)設(shè)有冶金技術(shù)、材料工程技術(shù)、工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、建筑工程技術(shù)、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、物流管理等專(zhuān)業(yè) , 其中冶金技術(shù)專(zhuān)業(yè)被教育部批準(zhǔn)為 國(guó)家 62 個(gè)高職高專(zhuān)精品專(zhuān)業(yè) 之一 和國(guó)家級(jí)教改試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目;電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)、建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)被省教育廳批準(zhǔn)為省級(jí)教改試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。特別是在2020年,我院作為山西省高職高專(zhuān)人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估唯一一家試點(diǎn)單位,經(jīng)山西省教育廳人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估委員會(huì)實(shí)地考察后全票通過(guò),我院被評(píng)為 “ 優(yōu)秀 ” 等級(jí)。 6 學(xué)院堅(jiān)持每年召開(kāi)一次大學(xué)生藝術(shù)節(jié),每年舉行一次大學(xué)生技能大賽;堅(jiān)持每年一次的“西部志愿者行動(dòng)”和“三下鄉(xiāng)”活動(dòng); 開(kāi)展了音樂(lè)欣賞、“名著欣賞”等人文社科活動(dòng), 營(yíng)造了濃郁的校園文化氛圍;不斷拓寬 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)域和內(nèi)容,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)連續(xù) 4 年受到團(tuán)省委的表彰獎(jiǎng)勵(lì);開(kāi)展了“三育人”和“ 三文明”百日競(jìng)賽活動(dòng),“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班級(jí)”、“文明宿舍”等評(píng)先獎(jiǎng)優(yōu)活動(dòng);組織教職工開(kāi)展了歌詠比賽、籃球賽、象棋比賽等文體活動(dòng),強(qiáng)化了社會(huì)
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