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創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織【強(qiáng)烈推薦,非常經(jīng)典】-wenkub.com

2025-02-19 00:16 本頁面
   

【正文】 Copyright IBM Corporation 2022 85 三 .你的學(xué)習(xí)型班組如何建設(shè)? 討論: 領(lǐng)導(dǎo)從哪里入手? 中層干部從哪里入手? 個人從哪里入手? 169。 ? 設(shè)備技術(shù)改進(jìn) 276項 。 Copyright IBM Corporation 2022 83 上海寶山鋼鐵集團(tuán)開展的 “ 八個自主 ” 自己提出問題 自己了解現(xiàn)狀 自己分析現(xiàn)狀 自己研究方案 自己制定措施 自己實施措施 自己了解效果、向上申報 標(biāo)準(zhǔn)化、制度化 169。 他們與員工一起用這些工具發(fā)現(xiàn)和診斷問題,尋求優(yōu)化流程和提高質(zhì)量的解決方案。 全學(xué)習(xí)班的人一起討論、研究所有的項目 ,得出解決方案,并且 CEO親自參加 。 Copyright IBM Corporation 2022 80 微軟公司的學(xué)習(xí) “ 三理念 ” : ① 通過 自我批評 的學(xué)習(xí): “ 事后分析 ” 、 “ 過程審計 ” 、 “ 自食其果 ” 等活動; ② 通過 信息反饋 的學(xué)習(xí): 用戶熱線電話、最終用戶滿意度調(diào)查、產(chǎn)品跟蹤研究; ③ 通過 交流共享 的學(xué)習(xí) 相同職能經(jīng)理 “ 蘭色托盤 ” 午餐會、開發(fā)員 “ 自帶酒飯 ” 午餐會、部門 之間的相互觀摩學(xué)習(xí) …… 第六、學(xué)習(xí)體系:找準(zhǔn)切入點 169。 ?而飛蟲在這里繁殖特別快的原因,是這里的塵埃最適宜飛蟲繁殖。 ?為什么會有那么多鳥糞呢?因為大廈周圍聚集了很多燕子。 Copyright IBM Corporation 2022 77 華盛頓廣場有名的杰弗遜紀(jì)念大廈建成之后不久,墻面出現(xiàn)裂紋。 ? 案例分析 事實 措施 事件層面 辦公室燈泡又燒壞了,約 2周就要換 換燈泡 模式層面 燈泡更換比以前快了 4倍 每隔兩周換一次燈泡 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層面 供電系統(tǒng)運行高峰時會引起燈泡燒壞,還可能引起更嚴(yán)重的問題 改造供電系統(tǒng),使供電相對穩(wěn)定 事件 行為模式 結(jié)構(gòu) 心智模式 愿景 冰山水面之下部分 事件層面 模式層面 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層面 169。 Copyright IBM Corporation 2022 74 三 .系統(tǒng)解決 ? 冰山水面上的部分是事件、現(xiàn)象。 Copyright IBM Corporation 2022 71 二 .如何系統(tǒng)思考 —— 消除組織成長的智障 局限思考 歸罪于外 不能覺察漸進(jìn)變化威脅 ? 只專注于自身職務(wù)上 ? 做不好責(zé)任在別人 ? 不夠細(xì)密的整體規(guī)劃 ? 只見樹木不見樹林 ? 無法學(xué)會如何創(chuàng)造 ? 安于現(xiàn)狀 ? 層級結(jié)構(gòu)日漸加深加大, 成為各部門之間的鴻溝 169。3)層次性 。 系統(tǒng)思考的藝術(shù)在于看穿復(fù)雜背后引起變化的結(jié)構(gòu),但這絕不意味著要忽視復(fù)雜性,而是要把許多雜亂的片段結(jié)合成為前后一貫的 “ 故事 ” ,明白地指出問題的癥結(jié),以及找出較為持續(xù)有效的對策。 Copyright IBM Corporation 2022 69 ? 我們經(jīng)常將自己局限在一個角度看事物; ? 有些人看到一幅肖像后就不再尋找另一幅肖像; ? 我們可能都在關(guān)注同一個事物,但從不同的角度就看到了不同的 “ 事實 ” ; ? 我們可以從許多不同的角度看事物 …… 上面練習(xí)告訴我們: 169。他多次用 12個方程組成的一個方程組進(jìn)行計算,得出了一個空氣流蝴蝶狀的計算機(jī)模型(見圖 21- 2)。 Copyright IBM Corporation 2022 66 建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的步驟 第一、實現(xiàn)自我超越:組織生命的源泉 第二、完善心智模式:提高組織的“智商” 第三、共創(chuàng)未來愿景:組織的凝聚力 第四、團(tuán)隊學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)型班組建設(shè) 第五、系統(tǒng)思考:與各項修煉的整合 第六、學(xué)習(xí)體系:找準(zhǔn)切入點 169。 Copyright IBM Corporation 2022 64 不許評價! —— 要到評估階段才能進(jìn)行評價 討論 評價 支持 宣揚 提問 皺眉 咳嗽 冷漠 嘆氣 規(guī)則一 妄加評論的負(fù)面影響 ? 如果進(jìn)行評論,許多人就會變得更加拘謹(jǐn)。 Copyright IBM Corporation 2022 62 頭腦風(fēng)暴( Brain Storming ) Brain Storming 的流程 確認(rèn)要討 論的問題 準(zhǔn)備 會場 組織 人員 宣布 主題 Brain Storming 整理問 題,找出 重點問題 會后 評價 從明確問題到會后評價,頭腦風(fēng)暴法有三個階段 ? 介紹問題 ? 如組員感到困惑,可做一簡單練習(xí) ? 指定一人在看板記錄所有見解 ? 鼓勵組員自由提出見解 ? 會后以鑒別的眼光討論所有列出的見解 ? 也可以讓另一組人來評價 明確闡述問題 主持人在看板上記錄 小組成員提出見解 會后評價 頭腦風(fēng)暴法 (Brain Storming)簡稱 “ BS”法,又叫智力激勵法, (美國創(chuàng)造學(xué)家 .奧斯本于 1939年發(fā)明。那種因 “ 坐飛機(jī)掃雪 ” 激發(fā)出來的幾種設(shè)想,倒是一種大膽的新方案,如果可行,將是一種既簡單又高效的好辦法。他馬上提出 “ 用直升機(jī)扇雪 ” 的新設(shè)想,頓時又引起其他與會者的聯(lián)想,有關(guān)用飛機(jī)除雪的主意一下子又多了七八條。有人提出設(shè)計一種專用的電線清雪機(jī);有人想到用電熱來化解冰雪;也有人建議用振蕩技術(shù)來清除積雪;還有人提出能否帶上幾把大掃帚,乘坐直升機(jī)去掃電線上的積雪。即鼓勵與會者盡可能多而廣地提出設(shè)想,以大量的設(shè)想來保證質(zhì)量較高的設(shè)想的存在。 第二,延遲評判。過去,許多人試圖解決這一問題,但都未能如愿以償。 企業(yè)發(fā)展需要團(tuán)隊精神 在團(tuán)隊學(xué)習(xí)中提高團(tuán)體素質(zhì) 169。 169。 Copyright IBM Corporation 2022 56 演練:你認(rèn)同星河物業(yè)的企業(yè)文化 質(zhì)量方針: 企業(yè)理念 : 服務(wù)風(fēng)格: 公司可持續(xù)發(fā)展方向 : 公司管理模式 : 員工的做人道理: 公司發(fā)展目標(biāo): 奉獻(xiàn) 投入 真正遵從 適度遵從 勉強(qiáng)遵從 不遵從 冷漠 ? 測定你對文化的認(rèn)同度(打 √) 星河精品 至誠服務(wù) 團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、開拓、品牌 禮貌、溫馨、快捷、周到、安全 做服務(wù)先鋒,走品牌之路 線形運作,責(zé)任到人 外圓內(nèi)方,盡顯本色 集優(yōu)秀人才,創(chuàng)品牌企業(yè) 169。 用共同愿景來凝聚人 。它來自于組織中各成員的 共同關(guān)切 ,并創(chuàng)造出眾人是一體的感覺,遍布到組織全面的活動中,使各種不同的活動融匯起來。 ? 25年后: 3%的人, 25年間他們朝著一個方向不懈努力,幾乎都成為社會 各 界的成功人士,其中不乏行業(yè)領(lǐng)袖,社會精英; 10%的人,他們的短期目標(biāo)不斷地實現(xiàn),成為各個領(lǐng)域中的專業(yè)人士, 大都生活在社會的中上層; 60%的人,他們安穩(wěn)地生活與工作,但都沒有什么特別成績,幾乎都生活在社會的中下層; 剩下的 27%的人,他們的生活沒有目標(biāo),過得很不如意,并且常常在抱怨他人、抱怨社會、抱怨這個 “ 不肯給他們機(jī)會 ” 的世界。 Copyright IBM Corporation 2022 52 有專一的目標(biāo),才能有專注的行動 —— 當(dāng)目標(biāo)既是未來指向的,又是富有挑戰(zhàn)性的時候,它便是最有效的 .要想成功, 就得制定一個奮斗目標(biāo)。 169。 思路: (1)當(dāng)你迫使自己脫離數(shù)學(xué)范圍,而調(diào)動想象力的時候,答案就快出來了。把 IX從它所處的羅馬數(shù)字環(huán)境中拿了出來,放進(jìn)了用英文字母拼寫的阿拉伯?dāng)?shù)字的環(huán)境中。 思路:把報紙放在門口,關(guān)上門,兩個人分別站在門的兩側(cè)。人們 往往只看見自己想看的東西,而妨礙我們認(rèn)知世界。 Copyright IBM Corporation 2022 44 服務(wù)生的推論階梯 ? 對中國人早上可說 “ 我叫陳阿土 ” ? “ 我叫陳阿土 ” 就是 “ good morning” ? 他是在回復(fù)我 “ 早上好 ” ? 被別人問侯時就要回復(fù)問候 ? 我說 :“good morning”,就得到 “ 我叫陳阿土 ”的回答 169。終于他忍不住去問導(dǎo)游, “ GOODMORNING SIR! ” 是什么意思,導(dǎo)游告訴了他,天?。?!真是丟臉?biāo)懒?。這讓他新奇不已。 Copyright IBM Corporation 2022 41 三 .改善心智模式 工具 —— 推論階梯 主觀 推論 客觀 數(shù)據(jù) 心智模式 ——以偏概全 推論階梯(辨認(rèn)“跳躍式推斷)模型 169。學(xué)習(xí)發(fā)掘內(nèi)心世界的圖像,使這 些圖像浮上表面 ——自我審視; 有效的表達(dá)自己的想法 ——加強(qiáng)溝通; 以開發(fā)的心靈容納別人的想法 ——開發(fā)容納。 亞歷山大仔細(xì)查看了這個結(jié),許久許久,連繩頭都找不到。至此之后,每年都有許多人來看戈迪亞斯打的繩結(jié)。 Copyright IBM Corporation 2022 35 心智模式的特點 根深蒂固,根植于內(nèi)心 ——相信經(jīng)驗、思維定勢 自有缺陷,毫無察覺 ——自我感覺良好 心智模式有實效性 ——視野局限 一個時期認(rèn)為是正確的心智模式到另一個時期就有可能是錯誤的 任何人和企業(yè)的發(fā)展都會經(jīng)歷這個過程 169。正是這些 圖像、假設(shè)和故事 ,促使人們對待同一件事物會有不同的看法、想法和采取各異的行為方式,因為每個人的心智模式與成長環(huán)境密切相關(guān)。 Copyright IBM Corporation 2022 30 這是什麼? —— 親眼所見的 “ 盲區(qū) ” 169。 Copyright IBM Corporation 2022 26 關(guān)于心智模式的先入為主、思維定勢、局部思考 人生的慧眼: 非洲推銷皮鞋 招聘中的難題: 把木梳賣給和尚? “豬”與“母豬” 第二、完善心智模式:提高組織的 “ 智商 ” 169。 (愿景 /創(chuàng)造性張力) 不斷學(xué)習(xí)如何看清目前的真實情況。 ? 自我超越是個人或企業(yè)成長的學(xué)習(xí)修煉,是對一個人或企業(yè)
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