20xx五年級班主任下學(xué)期工作計劃-wenkub.com
2025-02-07 08:10 本頁面
【正文】 總之，我將會付出努力，抓好班級工作，努力達到優(yōu)秀班級的標(biāo)準(zhǔn)。向?qū)W生進行愛國主義教育。強化學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。七、家校溝通方面：教育學(xué)生，即時與家長的溝通是很重要的，要爭取多和家長溝通，在溝通、交流中進步。路隊紀(jì)律。參加校本活動，發(fā)展學(xué)生的特長，并給予學(xué)生必要的幫助。耐心細(xì)致的做好問題學(xué)生的教育工作，幫助他們樹立自信心，改掉缺點，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，健康快樂的成長!四、教學(xué)方面：重點抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練，隨時指出存在的問題，要持之以恒，不能時緊時松，對學(xué)生的進步要及時給予肯定。(2)遇到節(jié)假日，通過開展各種活動活動，教育學(xué)生做文明學(xué)生。三、思想方面：利用班隊會大課間活動時間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓學(xué)生按要求去做，同學(xué)間互相監(jiān)督，由班干部負(fù)責(zé)檢查。學(xué)生的基本知識和基本技能較差，體質(zhì)健康，衛(wèi)生習(xí)慣不太好。比如，我組織“我為班級添光彩”討論會，“向災(zāi)區(qū)小朋友獻愛心”的主題班會，以及書畫展覽、歌詠比賽、演講等活動。四、德育必須激發(fā)學(xué)生的道德情感我非常重視情境教育，給學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。于是，我進行摸底調(diào)查，找出吃零食的原因后，給學(xué)生講吃零食的危害我告訴同學(xué)們，隨便吃零食，不符合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，既污染了班級環(huán)境，又耽誤了自己的學(xué)習(xí)時間，危害了自己的身體健康，浪費了家里的錢糧。為了教育他改正錯誤，我讓李兵親自去量玻璃的尺寸，到玻璃店買回玻璃，叫他自己動手安裝。二、教育學(xué)生愛護公物、關(guān)心集體學(xué)生犯了錯誤，班主任就要想辦法幫助學(xué)生改正錯誤?！遍_學(xué)時，小飛物歸原主，又主動向我坦白地承認(rèn)了錯誤。為了避免這類事情不再發(fā)生，我讓每個學(xué)生留心觀察，互相監(jiān)督。對少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的教育。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心，號召他們積極幫助后進的同學(xué)。有大問題及時向老師匯報。文明行為方面，為進一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評比，具體做法如下：(1)定期對學(xué)生進行道德行為的教育。四、常規(guī)管理措施學(xué)習(xí)方面，為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，制定以下措施：(1)建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，以小組為單位，對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進行評比，鼓勵學(xué)生團結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽感。具體工作：(1)20__年2月份：收交寒假各項作業(yè)，班級展評優(yōu)秀作業(yè)。使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動探索新知。具體工作：繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。男生活潑、好動，愛表現(xiàn)。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。能按照《中小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，努力探索班級工作的新特色。做好及成績?nèi)雰缘裙ぷ?。召開學(xué)困生會議，深入了解情況，鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。獻愛心捐款活動。對學(xué)困生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理。⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。(四)組織和培養(yǎng)班集體。學(xué)校通過班級的值日工作，對他們進行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實意義。做課間操班主任應(yīng)該堅持跟班指導(dǎo)，要求學(xué)生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節(jié)奏班主任工作計劃，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回教室。重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚
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