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20xx幼兒園班主任工作計(jì)劃下學(xué)期-wenkub.com

2025-02-07 08:02 本頁面
   

【正文】 六、作為班主任要以教育活動(dòng)教材為依據(jù),大膽進(jìn)行教學(xué)改革,適當(dāng)進(jìn)行各個(gè)領(lǐng)域的整合,因地制宜的實(shí)施教育,組織好幼兒的一日活動(dòng),形式多樣,動(dòng)靜交替科學(xué)合理。(1)字卡法:從幼兒最熟悉,最感興趣的事物制作相應(yīng)的漢字卡片,每周2節(jié)識(shí)字課。(2)師幼一起探索沙包的各種玩法,先從簡單的玩法開始,逐步深入。家長鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)幼兒把平時(shí)學(xué)的知識(shí)進(jìn)行鞏固。通過新學(xué)期家長會(huì)或家長園地等途徑,讓家長了解大班上學(xué)期教育教學(xué)的重點(diǎn)及對(duì)大班幼兒常規(guī)要求,取得家長的支持和配合。組織不定次數(shù)的家訪,教師宣傳幼兒教育的,家長與教師相互交流思想看法及育人經(jīng)驗(yàn)。三、家長工作幼兒園教育不僅是幼兒園的教育,而是,幼兒園教育與社區(qū)教育三者結(jié)合起來的系統(tǒng)工程這三者中,家庭教育對(duì)幼兒的影響大大超過了幼兒園教育,幼兒園教育與家庭教育兩者同步,為教育目標(biāo)能夠得到實(shí)現(xiàn)。愿意親近大自喜愛動(dòng)植物,自覺愛護(hù)周圍的動(dòng)植物。學(xué)習(xí)運(yùn)用多種感官對(duì)周圍新奇、有趣的事物和現(xiàn)象。社會(huì)領(lǐng)域:了解幼兒園,愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)親近與自己生活密切的人喜歡和同伴一起游戲,能夠感受與成人、同伴一起活動(dòng)所帶來得樂趣,樂意招呼和應(yīng)答他人,學(xué)習(xí)有禮貌的求助和感謝他人的幫助。健康領(lǐng)域:基本適應(yīng)集體生活,基本消除入園焦慮和分離焦慮,對(duì)幼兒園產(chǎn)生安全感和信賴感。二、學(xué)期對(duì)幼兒進(jìn)行教育教學(xué)目標(biāo)計(jì)劃繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行小班常規(guī)教育,培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,具有基本的生活自理能力。(4)針對(duì)農(nóng)村孩子衛(wèi)生差:指甲長、腳臟、衣服臟、頭發(fā)長等,教師利用每周一查衛(wèi)生,給幼兒剪指甲,每天午休檢查鞋襪衛(wèi)生。幼兒園班主任工作計(jì)劃下學(xué)期5時(shí)間過的真快新的學(xué)期開始了,小班幼兒經(jīng)過上學(xué)期的常規(guī)訓(xùn)練,逐步適應(yīng)幼兒園集體生活,老師對(duì)這部分幼兒已比較熟悉,但對(duì)幾個(gè)新入園寶寶的情況不太熟悉,為了盡快了解新入園寶寶的情況和順利的完成本年度的保教工作并讓寶寶健康快樂的度過幼兒園這一階段,特制定下學(xué)期工作計(jì)劃如下:一、班級(jí)情況分析本班共有幼兒35名,其中男22名女13名,新入園的11名幼兒,都在23歲,大部分孩子是獨(dú)生子女,作為班主任,對(duì)孩子的年齡特點(diǎn),性格要掌握的一清二楚,為全面發(fā)展幼兒素質(zhì),根據(jù)本班的實(shí)際情況,幼兒的特點(diǎn)發(fā)展幼兒特長。沒時(shí)間交流的的家長利用電話家訪的形式與家長溝通 。教育幼兒在課間游戲時(shí)不亂跑亂叫,愛護(hù)班內(nèi)的課桌椅和玩具,輕拿輕放,不隨便拿教師桌上的東西,游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好,放回原處。能正確用餐具,有文明的進(jìn)餐行為,細(xì)嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯。增強(qiáng)幼兒體質(zhì),加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),在日常生活中,每天進(jìn)行一定量的運(yùn)動(dòng),以發(fā)展體質(zhì)。尊敬長輩,不任性不說臟話,做個(gè)有禮貌好孩子。充分利用各種不同的資料為寶寶創(chuàng)造不同的教育風(fēng)格,熟記每天所教的東西。在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,言語表達(dá)方面有了很大提高。對(duì)于生病在家休養(yǎng)的幼兒,我們將以電話、家訪等多種形式與家長溝通,針對(duì)不同的孩子采取不同的教育方式。四、家長工作幼兒園的工作需要家長的支持和參與。教師組織幼兒進(jìn)行戶外活動(dòng)和體育鍛煉前,要認(rèn)真檢查有關(guān)器械和剎那工地,在活動(dòng)過程中要留意周圍環(huán)境的情況及幼兒能力的局限,并做好防暑、防潮,以確保幼兒活動(dòng)的安全。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)次序,從而影響孩子的發(fā)展。鼓勵(lì)幼兒參與各種藝術(shù)活動(dòng),獲得美的感受。在游戲中提供特定的操作材料,幫助幼兒初步理解和判斷事物之間的因果、包含、等量、互補(bǔ)、傳遞、互換以及時(shí)間、空間等簡單的邏輯關(guān)系,并嘗試運(yùn)用平衡、垂直、角度、力度、量度等科學(xué)原理解決簡單的問題。二、教育教學(xué)工作根據(jù)幼兒園教育的目標(biāo)結(jié)合中班幼兒的興趣,制定好每月、每周、每日。通過一年半的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。由于都是原班幼兒,彼此都比較熟悉,大家的情緒都很穩(wěn)定。每周學(xué)會(huì)一首歌曲、一個(gè)舞蹈組合。能根據(jù)作品提供的線索,嘗試仿編詩歌和等。(三)閱讀學(xué)習(xí)獨(dú)立的閱讀方式,有一定的閱讀興趣。(二)蒙氏數(shù)學(xué)能運(yùn)用多種感官感知事物特征,知道一些常見事物的關(guān)系和聯(lián)系。四、教育教學(xué)工作方面(一)根據(jù)幼兒園的課程指導(dǎo)思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個(gè)性差異,從實(shí)際出發(fā)認(rèn)真制定適合幼兒發(fā)展的教育教學(xué)內(nèi)容,在本學(xué)期里我們主要培養(yǎng)幼兒以下幾個(gè)方面的能力。三、安全方面我會(huì)努力做到不玩危險(xiǎn)游戲,不去危險(xiǎn)地方。我想家長們也常常會(huì)主動(dòng)與老師交流,了解孩子的在園情況,聽取老師的意見和看法。二、家長工作方面我會(huì)做到定期、隨機(jī)家訪、電話等多種形式保持家園聯(lián)系,讓家長了解幼兒在園的情況、雙方交流思想、征求建議和解決家長的困難,以及對(duì)我們工作的支持。安靜就寢。一、在
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