【5的乘法口訣教學(xué)反思】5的乘法口訣聽課反思-wenkub.com
2025-02-07 01:56 本頁面
【正文】 可見，孩子們在這節(jié)課上，不僅達(dá)成了預(yù)設(shè)的教學(xué)目標(biāo)，而且還“走向了深入。因為5在我們的生活中是一個很有價值，用途廣泛的數(shù)，并且其順次相加的和不但很有特點(diǎn)，而且學(xué)生對于5個5個地數(shù)是非常熟練的。因為教材凝聚了眾多教育專家的深入思考，有著科學(xué)周密而蘊(yùn)涵深意的經(jīng)典安排，這些都應(yīng)該成為教學(xué)設(shè)計的重要視點(diǎn)。讓不同的學(xué)生獲得不同的感受，不同的人在數(shù)學(xué)上獲得不同的發(fā)展。我們常規(guī)的教學(xué)方式一般也都是從一個情境入手，從具體的情境中讓學(xué)生感知建立一個數(shù)學(xué)模型，得出一個結(jié)論。教學(xué)中我的數(shù)學(xué)語言還不夠嚴(yán)密，課堂教學(xué)語言還需要加強(qiáng)訓(xùn)練。讓學(xué)生在實(shí)際運(yùn)用中記憶口訣。今天，小編為大家?guī)砹?的乘法口訣教學(xué)反思，希望大家喜歡! 5的乘法口訣教學(xué)反思篇1 在
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