面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計學生選課系統(tǒng)課程設(shè)計報告-wenkub.com
2025-01-16 00:32 本頁面
【正文】 所以在進行調(diào)試的時候需要對許多變量理解和掌握其變化規(guī)律等，這對于我更好的掌握visual C中調(diào)試的工具有很大的幫助。通過該系統(tǒng)的課程設(shè)計分析，我掌握了模塊化設(shè)計的方法，理解和運用了結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計的思想和方法，掌握和提高了運用C語言進行程序設(shè)計的能力。刪除操作完成正確。選課管理建立學生選課、推選、查詢、瀏覽的功能，其各個子函數(shù)中運用鏈表儲存數(shù)據(jù)。通過函數(shù)的層層調(diào)用來實現(xiàn)程序的邏輯結(jié)構(gòu)。首先，考慮到程序的數(shù)據(jù)輸入，可以設(shè)置一個管理員登陸選項，通過該選項進入管理員界面，進行選修課的錄入和修改操作，最后將錄入的課程保存到相應(yīng)的文件中。此系統(tǒng)還可以實現(xiàn)刪除所選課程的功能，設(shè)計思路與選課功能相似。，如果在已經(jīng)輸入的學生信息中找不到此學號，則提示需要先輸入自己的信息。這其中要用到對鏈表的刪除、插入、增加等知識。 。課程信息包括：課程編碼、課程名稱、適用專業(yè)、課程類型（必修、限選、必選、實踐、學習）、學分、學時、主講教師等。4．掌握從資料文獻、科學實驗中獲得知識的能力，提高學生從別人經(jīng)驗中找到解決問題的新途徑的悟性，初步培養(yǎng)工程意識和創(chuàng)新能力。 課程設(shè)計（論文）編 號： B04931053學 號： 201240450110 課 程 設(shè) 計教 學 院計算機學院課程名稱高級語言程序設(shè)計Ⅰ題 目學生選課系統(tǒng)專 業(yè)軟件工程班 級12級軟件工程（1）班姓 名明平耀同組人員王天灝、徐威鵬、張澤坤、黃文瑞指導教師謝晉2013年12月15日 目 錄一．概述 2二．總體方案設(shè)計 3三．詳細設(shè)計 4四．程序的調(diào)試與運行結(jié)果說明 5五．課程設(shè)計總結(jié) 6參考文獻 7一 概述1. 課程設(shè)計的目的1．理解和掌握該課程中的有關(guān)基本概念，程序設(shè)計思想和方法。2. 課程設(shè)計的要求需要的基本知識與技能，尚未掌握的知識點，需要查閱相關(guān)資料。學生信息管理，學生選課管理（學生選課學分總數(shù)有一定范圍），學生可以對課程進行查詢、瀏覽，選完課后可以退選、重選，并可以按學號、姓名進行查詢和統(tǒng)計。 ，適當?shù)淖⑨尅h除包括課程刪除和學生信息刪除，刪除時用一結(jié)構(gòu)體指針指向鏈表的第一個結(jié)點，檢查該節(jié)點的值是否等于輸入的要刪除的課程編號或?qū)W生學號，若相等就刪除，不相等則后移指針，直至表尾。如找到了
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