【正文】 本案中，李某在犯罪實(shí)行階段因害怕，不想干犯罪的事了而自動(dòng)放棄犯罪，符合犯罪中止的特征。本案中，趙某攜帶兇器夜間守候在路旁，伺機(jī)搶劫行人，已進(jìn)入犯罪實(shí)行階段。本案中犯罪客觀方面是黎力挾持人質(zhì)以爆炸品相威脅的搶劫行為和搶劫10萬元的犯罪結(jié)果。本案中黎力挾持人質(zhì)搶劫銀行在犯罪主觀方面屬于犯罪故意。因此，所獲獎(jiǎng)品林某無權(quán)要求平分?！睹穹ㄍ▌t》規(guī)定：10周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人，可以進(jìn)行與他的年齡、智力相適應(yīng)的民事活動(dòng)。（2）因?yàn)榘凑彰穹ㄒ?guī)定是1018周歲的人是限制民事行為能力人，趙莉莉?qū)儆谙拗菩袨槟芰θ?，?gòu)買手機(jī)的行為與其年齡和智力不相適應(yīng)，應(yīng)征得其法定代理人即其父母的同意。2011年11月2日11時(shí)許，他們倆攜帶兇器夜間守候在一條偏僻的小路旁，準(zhǔn)備搶劫行人，但守候一段時(shí)間后，李某越想越害怕提出放棄，說再不想干犯罪的事，趙某罵他沒出息說，“你走吧，我當(dāng)沒你這朋友。但僅僅數(shù)小時(shí)，黎力就在某超市門口被警察抓獲。問：夏某的摸獎(jiǎng)行為是否有效？林某能否要求平分獎(jiǎng)品？為什么？請(qǐng)從法律的角度予以分析。 （ ） （ ） （ ） ,由于犯罪分子意志之外原因而未能得逞的,是( ) ( ) 二、多項(xiàng)選擇題( ) （ ） C. 游行自由 D. 集會(huì)自由( ) ( ) 《憲法》規(guī)定，我國(guó)公民的基本義務(wù)是（ ） 、榮譽(yù)和利益 《憲法》規(guī)定，廣義的人身自由包括（ ） （ ） 8.《民法通則》規(guī)定法人的成了法律要件有（ ） 、組織機(jī)構(gòu)和場(chǎng)所 ，人格權(quán)包括（ ） 《民法通則》規(guī)定，承擔(dān)民事責(zé)任的方式主要有（ ） （ ） ，犯罪構(gòu)成包括（ ） 《刑法》規(guī)定的排除犯罪的事由是（ ） （ ） （ ） （ ） B. 罰款 《憲法》規(guī)定既是權(quán)利又是義務(wù)的是（ ） B. 受教育 （ ） （ ） D. 物質(zhì)幫助權(quán)，代理可以分為（ ） D. 表見代理三、案例分析題（14歲）用自己積攢下的壓歲錢1200元給自己購(gòu)買了一部手機(jī)，但其家長(zhǎng)認(rèn)為孩子還未成年，購(gòu)買手機(jī)的行為沒有經(jīng)過家長(zhǎng)同意，因此趙莉莉的母親要求商店退貨并返還買手機(jī)的1200元錢，銷售商則認(rèn)為趙莉莉自愿購(gòu)買手機(jī)，手機(jī)沒有任何質(zhì)量問題拒絕退貨。在這一犯罪中，犯罪主體是（ ） 《刑法》規(guī)定排除犯罪的事由是（ ） A. 正當(dāng)防衛(wèi) D. 犯罪未遂 （ ） 《刑法》規(guī)定的附加刑的是（ ） （ ）人以上共同故意犯罪 、（ ）有期徒刑的犯罪分子適用的量刑制度。 、最完全的物權(quán)是（ ） （ ） （ ）A. 知識(shí)產(chǎn)權(quán) 15. 2008年1月5日張某將行李寄存在某火車站行李寄存處，2008年1月6日張某取行李時(shí)被告知行李被人冒領(lǐng)丟失。建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的任務(wù)在立法方面得以完成與實(shí)現(xiàn)，為加快建設(shè)社會(huì)主義法治打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)第八章 了解法律制度 自覺遵守法律一、單項(xiàng)選擇題我國(guó)憲法規(guī)定公民的政治權(quán)利有（ ） C. 檢舉權(quán) （ ） 我國(guó)國(guó)家最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)是（ ） （ ）規(guī)定的公民享有的不可缺少的權(quán)利。一個(gè)立足中國(guó)國(guó)情和實(shí)際、適應(yīng)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、集中體現(xiàn)黨和人民意志的，以憲法為統(tǒng)帥，以憲法相關(guān)法、民法商法等多個(gè)法律部門的法律為主干，由法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)等多個(gè)層次的法律規(guī)范構(gòu)成的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系已經(jīng)形成。 。 B. 執(zhí)法必嚴(yán) D. 有法可依（ ） B. 社會(huì)禮儀 D. 法律規(guī)范，而是以（ ）為基本法律。A. 6 B. 7 D. 5（ ）為核心構(gòu)成。 王順友以不計(jì)代價(jià)、不為名利、埋頭苦干的無私奉獻(xiàn)精神在平凡的崗位上做出了非凡的成就，得到了全國(guó)人民的認(rèn)可。 （3）個(gè)體在道德意識(shí)、道德行為方面，自覺地按照一定社會(huì)或階級(jí)的道德要求，所進(jìn)行的自我審度、自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善的活動(dòng)，被稱為道德修養(yǎng)?！叭藷o信不立，修身為本”， 誠(chéng)實(shí)就是真實(shí)無欺，既不自欺，也不欺人；守信就是重諾言，講信譽(yù)，守信用。具體來說，是缺乏誠(chéng)信品質(zhì)的表現(xiàn)。 “當(dāng)我把信、 包裹送到老百姓手里， 把文件、 報(bào)紙送到鄉(xiāng)政府時(shí)，看到他們高興的笑容，我就覺得自己很值得。位于青藏高原和云貴高原結(jié)合部的涼山彝族自治州木里藏族自治縣幅員１．３２萬平方公里，人口１２萬多，縣內(nèi)相對(duì)海拔高差４０００米。母親還反復(fù)小心地問兒子：要不要把粽子留下來吃？但兒子嘴中嘟囔一句：你快走吧，誰(shuí)還吃這個(gè)東西？ 后來老師追上了這位邊走邊抹淚的母親，想勸她進(jìn)學(xué)校去看看。因?yàn)閮鹤哟汗?jié)沒有回家，母親就從數(shù)千里外的老家來看兒子?！?問題：（1）從道德行為與道德品質(zhì)關(guān)系的角度談?wù)勀銓?duì)大學(xué)生作弊現(xiàn)象的看法？ （2）結(jié)合以上材料，談?wù)勀銓?duì)“人無信不立，修身為本”這句話的理解？ （3）簡(jiǎn)述道德教育與道德修養(yǎng)的關(guān)系？案例：為擔(dān)心衣著破舊的母親被外人看到后笑話，中國(guó)藥科大學(xué)鎮(zhèn)江校區(qū)的一名大學(xué)生日前竟將從河北來探望自己的母親攔在校門口，母親帶來的一籃粽子也讓她原封不動(dòng)地帶回去，最后，這位母親不得不含淚離開。清華大學(xué)一畢業(yè)生認(rèn)為，作弊源頭并非來自高校，讓高校來承擔(dān)這些責(zé)任過于苛刻。中國(guó)人民大學(xué)博士一年級(jí)女生：“我們一男同學(xué)在博士外語(yǔ)考試中抄襲別人答案，被監(jiān)考老師趕出考場(chǎng)還很得體地向我們告別，佩服死了。 材料二：北京大學(xué)研招辦主任生玉海老師透露，截至2004年1月11日上午，北京大學(xué)本部考點(diǎn)的碩士研究生入學(xué)考試共處理作弊考生7人。誠(chéng)實(shí)與守信的價(jià)值觀已經(jīng)不是滑坡，而是快要消失了?！苯Y(jié)果引來學(xué)生的哄堂大笑。職業(yè)道德的基本要求有( ) 　　　　馬克思說：“真正的愛情表現(xiàn)在戀人對(duì)他的偶像采取含蓄、謙恭甚至羞澀的態(tài)度，而絕不是表現(xiàn)在隨意流露熱情和過早親昵?！　?　　 　 　　 　家庭美德的基本要求（ ）?！八麄兊囊馑际钦f，在愛情中起主導(dǎo)作用的應(yīng)該是：（ ）　 　　 4從業(yè)人員對(duì)待職業(yè)服務(wù)對(duì)象的態(tài)度不能有親疏、貴賤之分，不管是領(lǐng)導(dǎo)還是群眾，是熟人還是生人，是強(qiáng)者還是弱者，都應(yīng)自覺遵守規(guī)章制度，一視同仁，周到服務(wù)，這是職業(yè) 道德建設(shè)中：（　 ?。?　　 4馬克思指出：“真正的愛情是表現(xiàn)在對(duì)戀人對(duì)他的偶像采取含蓄、錢恭甚至羞澀的態(tài)度，而絕不是表現(xiàn)在隨意流露熱情和過早的親昵?！?　　 　 　　3下列哪種情況可以結(jié)婚（ ）。 3（ ）是指在婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系基礎(chǔ)上產(chǎn)生的、由親屬之間所構(gòu)成的社會(huì)生活單位。 2（ ）是一對(duì)男女基于一定的社會(huì)基礎(chǔ)和共同的生活理想，在各自內(nèi)心形成的相互傾慕，并渴望對(duì)方成為自己終身伴侶的一種強(qiáng)烈、純真、專一的感情。 2（ ）的禁止條件：一是禁止直系血親和三代以內(nèi)旁系血親結(jié)婚。 2愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾，都體現(xiàn)了（ ）的精神。 1（ ），就是要求從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中做到公平、公正，不謀私利，不徇私情，不以權(quán)損公，不以私害民，不假公濟(jì)私。這是社會(huì)對(duì)每個(gè)從業(yè)者的要求，更應(yīng)當(dāng)是每個(gè)從業(yè)者對(duì)自己的自覺約束。 1職業(yè)道德具有時(shí)代性和（ ）。 職業(yè)生活中的道德和法律有鮮明的（ ），即它們所表達(dá)的都是具體職業(yè)的基本要求，并通過這些要求體現(xiàn)出特定職業(yè)的職責(zé)或價(jià)值?！苯▏?guó)啟蒙思想家盧梭也認(rèn)為：“我們之所以愛一個(gè)人，是由于我們認(rèn)為那個(gè)人具有我們所尊重的品質(zhì)。、 第六章 培育職業(yè)道德 樹立家庭美德發(fā)布時(shí)間：【20121221】閱讀：936 次 第六章 培育職業(yè)道德 樹立家庭美德一、單選題干一行，愛一行，鉆一行，精益求精，盡職盡責(zé)指的是（ ）。因而，加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活中的道德與法律的引導(dǎo)和教育越發(fā)顯得重要與突出。只有寬容，才能避免不必要的道德綁架。身處公共場(chǎng)合，每一位市民的所有行為都應(yīng)該符合公共秩序中的文明要求。讓不讓座只是道德層面的問題，讓座只關(guān)乎覺悟和美德，是個(gè)人素質(zhì)的表現(xiàn)。（2）大學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守的網(wǎng)絡(luò)道德與法律法規(guī)有哪些？結(jié)合實(shí)際談?wù)劥髮W(xué)生應(yīng)該如何正確使用網(wǎng)絡(luò)，做合格守法的網(wǎng)絡(luò)公民。鏡頭三：高某系江蘇某理工學(xué)院的大三學(xué)生，由于其女友對(duì)居住的新校區(qū)認(rèn)為沒有安全感，經(jīng)常在其面前哭哭啼啼，高某并萌發(fā)了要編造駭人聽聞的在該校新校區(qū)發(fā)生了女生遭強(qiáng)奸而無人問津的謠言，以引起學(xué)校及有關(guān)方面的重視的意圖，后經(jīng)與兩位同學(xué)商量，同學(xué)建議將強(qiáng)奸改成輪奸。在一所名牌大學(xué)讀大三的他，還在大學(xué)擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席，身陷囹圄后，他寫了一份悔過書，字里行間流露出對(duì)沉迷色情網(wǎng)絡(luò)的無盡悔恨。這些嫌疑人中，大多數(shù)是擁有較高學(xué)歷和穩(wěn)定工作的年輕人?！　≡讷@取大量證據(jù)后，警方對(duì)徐州涉案嫌疑人實(shí)施了抓捕。據(jù)現(xiàn)代快報(bào)報(bào)道，2006年8月25日，徐州警方偵破“風(fēng)艷閣”網(wǎng)絡(luò)傳播淫穢物品案。根據(jù)銀行帳號(hào)，警方很快查明，該帳戶是新疆某高校一名在校大學(xué)生的，根據(jù)開戶者的登記資料，警方很快找到兩名盜號(hào)者。就在他們?yōu)檫@種游戲著魔的時(shí)候，陸續(xù)發(fā)現(xiàn)自己的游戲人物密碼被盜用，不能升級(jí)而無法繼續(xù)玩下去。與此同時(shí)，由于大學(xué)生心理發(fā)展的不成熟性，大學(xué)生在網(wǎng)上“玩火”及網(wǎng)絡(luò)犯罪現(xiàn)象不斷增加。兩人被警方教育后釋放。1以下體現(xiàn)助人為樂行為的是：（ ），手留余香 1屬于社會(huì)公德的行為有（ ）。1下列哪些行為有利于培養(yǎng)社會(huì)公德（ ）。 維護(hù)公共生活秩序的基本手段是（ ）。 社會(huì)公德作為社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)當(dāng)遵循的最基本的道德規(guī)范，其基本特征主要表現(xiàn)為（ ）。這是人們?cè)谏鐣?huì)生活中應(yīng)當(dāng)遵守的（ ）　 4在“網(wǎng)絡(luò)世界”，若有人故意制造計(jì)算機(jī)病毒擴(kuò)散，將會(huì)破壞許多單位或個(gè)人網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行，甚至造成電腦系統(tǒng)得崩潰等。這是良好個(gè)人品德中（ ） 2現(xiàn)代社會(huì)，商場(chǎng)購(gòu)物、歌廳娛樂、廣場(chǎng)漫步、公園休閑、體育健身、網(wǎng)上沖浪等等，反映了現(xiàn)代社會(huì)人們公共生活的哪一特點(diǎn)：（ ） 2處于同一時(shí)代的同一社會(huì)環(huán)境里的全體社會(huì)成員，為了彼此的交往，為了維持社會(huì)的起碼生活秩序，都必須遵守為這個(gè)時(shí)代和這個(gè)社會(huì)所必需的起碼的簡(jiǎn)單公共生活規(guī)則。 2乘坐車船飛機(jī)的人應(yīng)當(dāng)做“文明乘客”，到影劇院看電影看演出的人應(yīng)當(dāng)做“文明觀眾”，在圖書館讀書讀報(bào)的人應(yīng)當(dāng)做“文明讀者”。 1下列（ ）不屬于公共生活領(lǐng)域。 1人們?cè)谏鐣?huì)生活中形成和應(yīng)當(dāng)遵守的最簡(jiǎn)單、最起碼的公共生活準(zhǔn)則是（ ）。 社會(huì)公德最基本的要求是 （ ） 1要大力倡導(dǎo)以文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法為主要內(nèi)容的（ ），鼓勵(lì)人們?cè)谏鐣?huì)上做一個(gè)好公民。 社會(huì)道德體系的基礎(chǔ)是（ ）。、一心為, 公 、先人后己、一心為己 、不損公肥私 ( ) ，敢于維護(hù)人民利益 10.“集體主義”的理解正確的是( ) （ ）答案： 第五章 遵守社會(huì)公德 維護(hù)公共秩序一、單項(xiàng)選擇題人們?cè)谏鐣?huì)生活中形成和應(yīng)當(dāng)遵守的最簡(jiǎn)單、最起碼的公共生活準(zhǔn)則是（ ）。（1）人生觀的含義和主要內(nèi)容，人生目的是人生觀的核心；（2）大學(xué)生應(yīng)學(xué)習(xí)錢老，樹立高尚的人生目的——為人民服務(wù)的人生目的；（3）為國(guó)家為人民做貢獻(xiàn)的人生價(jià)值觀；（4）積極樂觀、拼搏進(jìn)取的人生態(tài)度；（5）大學(xué)生應(yīng)當(dāng)用高尚的人生觀指引人生，在為人民、為國(guó)家、為社會(huì)做貢獻(xiàn)中提升人生追求、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。（3）大學(xué)生端正人生態(tài)度應(yīng)做到：人生須認(rèn)真、人生當(dāng)務(wù)實(shí)、人生應(yīng)樂觀、人生要進(jìn)取。（1）人生態(tài)度是指人們通過生活實(shí)踐所形成的對(duì)人生問題的一種穩(wěn)定的心理傾向和基本意圖。對(duì)于大學(xué)生而言，在實(shí)踐中創(chuàng)造有價(jià)值的人生要走與人民群眾相結(jié)合的道路、走與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的道路。勞動(dòng)以及通過勞動(dòng)對(duì)社會(huì)和他人作出的貢獻(xiàn)，是社會(huì)評(píng)價(jià)一個(gè)人的人生價(jià)值的普遍標(biāo)準(zhǔn)。，結(jié)合自身實(shí)際，自擬題目，寫800字左右的短文，談?wù)劥髮W(xué)生加強(qiáng)法律修養(yǎng)、培養(yǎng)法律意識(shí)的問題?！彼群髽s獲了礦業(yè)公司先進(jìn)生產(chǎn)者、精神文明建設(shè)標(biāo)兵、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、鞍鋼勞動(dòng)模范，鞍山市優(yōu)秀義工、道德模范、無償獻(xiàn)血形象代言人、特等勞動(dòng)模范、遼寧省道德模范提名獎(jiǎng)、希望工程突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、全國(guó)無償獻(xiàn)血奉獻(xiàn)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)、全國(guó)紅十字志愿者之星、中央企業(yè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌葮s譽(yù)稱號(hào)。從1996年起，他每天都提前2個(gè)小時(shí)上班，15年中累計(jì)獻(xiàn)工15000多小時(shí)，相當(dāng)于多干了五年的工作量；1990年以來，他堅(jiān)持20年無償獻(xiàn)血，累計(jì)獻(xiàn)血6萬毫升，相當(dāng)于自身總血量的10倍；1994年以來，他為希望工程、身邊工友和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬元，僅匯款單就有140多張，差不多花去了他全部收入的1/3；他先后資助了180多名特困生，而自己一家3口人至今還住在不到40平方米的單室里。但是她的媽媽已不在人世。志華及時(shí)發(fā)現(xiàn)了媽媽，但是她沒有手只能拼命地呼喊救命。學(xué)校太遠(yuǎn)為避免遲到，最好的辦法是住校。經(jīng)醫(yī)院搶救保住了性命，卻失去了雙臂，母親經(jīng)受不住這慘劇的打擊，患上了間歇性精神分裂癥。他說：“我姓錢，但我不愛錢。錢學(xué)森——中國(guó)人民的驕傲