生物人教版必修二第七章第1節(jié)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來-資料下載頁

【總結(jié)】2022年2月13日星期日1第七章現(xiàn)代生物進(jìn)化理論第1節(jié)：現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來課題：現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來2022年2月13日星期日2生物進(jìn)化理論是首先提出來的。拉馬克提出，地球上的所有生物都不是神造的，而是由更古老的生物進(jìn)化來的；生物是由到

2025-01-18 01:59

高中生物同步課件：72現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容1人教版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容過度繁殖遺傳變異適者生存達(dá)爾文把這種在生存斗爭中，適者生存、不適者被淘汰的過程，叫做自然選擇。生存斗爭對(duì)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的評(píng)價(jià)?意義：?1、科學(xué)解釋生物進(jìn)化的原因；?2、科學(xué)解釋生物的多樣性和適應(yīng)性。?局限性：?1、不能解釋遺傳和變異的本質(zhì)；?

2024-11-17 23:09

生物第7章現(xiàn)代生物進(jìn)化理論課件新人教版必修-資料下載頁

【總結(jié)】第7章現(xiàn)代生物進(jìn)化理論第1節(jié)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來拉馬克學(xué)說（一）主要內(nèi)容:①生物不是神造的，而是由古老生物進(jìn)化來的②生物是由低等到高等逐漸進(jìn)化的③生物各種適應(yīng)性特征的形成都是由于用進(jìn)廢退和獲得性遺傳。（二）生物進(jìn)化原因:一是“用進(jìn)廢退”二是“獲得性遺傳”

2025-01-16 19:04

高中生物同步課件：72現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容7人教版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】第2節(jié)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容復(fù)習(xí)舊知識(shí)達(dá)爾文的成功:達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說的局限性:達(dá)爾文提出自然選擇學(xué)說，科學(xué)地解釋了:生物進(jìn)化的原因、生物多樣性和適應(yīng)性的產(chǎn)生。但受到當(dāng)時(shí)科學(xué)水平的限制，自然選擇學(xué)說不能解釋:遺傳和變異的本質(zhì),自然選擇學(xué)說對(duì)生物進(jìn)化的解釋也局限于個(gè)體水平。隨著

2024-11-17 07:18

優(yōu)化指導(dǎo)高中生物71現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來同步備課課件新人教版必修-資料下載頁

【總結(jié)】第1節(jié)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來1．說出拉馬克進(jìn)化學(xué)說的觀點(diǎn)。2．闡述達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容，評(píng)價(jià)其優(yōu)點(diǎn)及不足之處。一、拉馬克的進(jìn)化學(xué)說1．拉馬克的主要觀點(diǎn)(1)地球上的所有生物都是由更古老的生物來的。(2)生物是由到逐漸進(jìn)化的。(3)生物各種適應(yīng)性特征

2025-01-09 02:57

高中生物必修二現(xiàn)代生物進(jìn)化理論簡介-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論簡介教學(xué)目的1．達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容（A：知道）。2．種群、種群基因庫、基因頻率的概念、以及基因頻率的計(jì)算方法（B：識(shí)記）。3．突變和基因重組為生物進(jìn)化提供原材料的原因（B：識(shí)記）。4．自然選擇在生物進(jìn)化中的作用（B：識(shí)記）。5．隔離的概念和類型、以及隔離與物種形成的關(guān)系（B：識(shí)記）。重點(diǎn)和難點(diǎn)1．教學(xué)重點(diǎn)（1）

2025-06-08 00:05

20xx-20xx人教版高中生物必修2第7章現(xiàn)代生物進(jìn)化理論word章末檢測(cè)-資料下載頁

【總結(jié)】第7章《現(xiàn)代生物進(jìn)化理論》(60分鐘，100分)一、選擇題(每小題分，共50分)1．現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為：種群是生物進(jìn)化的基本單位，突變和基因重組、自然選擇、隔離是新物種形成的基本環(huán)節(jié)，其中新物種形成的必要條件是()A．基因突變B．選擇C．生殖隔離D．物種分化【解析】以自然選擇學(xué)說為核心的現(xiàn)代生物進(jìn)

2024-11-28 15:34

20xx人教版高中生物必修2第七章第2節(jié)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容-資料下載頁

【總結(jié)】第七章第二節(jié)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容(1)種群是生物進(jìn)化的基本單位(2)突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料(3)自然選擇決定生物進(jìn)化的方向(4)隔離導(dǎo)致物種形成（1）種群是生物進(jìn)化的單位1、定義：生活在一定區(qū)域的同種生物的全部個(gè)體。臥龍自然保護(hù)區(qū)的所有熊貓?jiān)颇系慕鸾z猴可可西里的藏羚羊一

2024-11-17 08:14

高中生物必修二第七章第一節(jié)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來-資料下載頁

【總結(jié)】現(xiàn)在地球上的各種生物不是神創(chuàng)造的，而是由共同的祖先經(jīng)過漫長的時(shí)間演變而來的，因此各種生物之間有著或遠(yuǎn)或近的親緣關(guān)系。進(jìn)化論各種各樣的生物是如何形成的？閱讀課本，回答下列問題?1、歷史上比較完整的進(jìn)化學(xué)說是由_________提出來的。?2、拉馬克的進(jìn)化學(xué)說有哪些主要觀點(diǎn)？?3、拉馬克認(rèn)為生物不斷進(jìn)化的主要原

2025-01-08 13:32

高中生物同步課件：72現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容2人教版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】《種群基因頻率的改變與生物進(jìn)化》第七章《現(xiàn)代生物進(jìn)化理論》第二節(jié)《現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容》第１課時(shí)（一）種群是生物進(jìn)化的基本單位１、種群的概念：種群是生活在一定區(qū)域的同種生物的全部個(gè)體。種群是生物繁殖的基本單位。個(gè)體間彼此交配，通過繁殖將自己的基因傳遞給后代。生活在這里的每一

2024-11-17 07:19

現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來課件人教版必修-資料下載頁

【總結(jié)】第七章現(xiàn)代生物進(jìn)化理論?Content知識(shí)要點(diǎn)能力要求現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來的進(jìn)化學(xué)說的自然選擇學(xué)說１.自然選擇學(xué)說的內(nèi)容、貢獻(xiàn)和局限性２.種群、種群基因庫、基因頻率、物種等概念的判定及相關(guān)計(jì)算３.共同進(jìn)化和生物多樣性形成的原因及形成

2025-01-16 10:39

高中生物同步課件：72現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容4人教版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容種群基因頻率的改變與生物進(jìn)化教學(xué)目標(biāo)1、解釋種群、種群基因庫、基因頻率等概念。2、理解種群是生物進(jìn)化的基本單位。3、學(xué)會(huì)計(jì)算基因頻率和基因型頻率。4、運(yùn)用數(shù)學(xué)方法討論種群基因頻率的改變。5、突變和基因重組、自然選擇、在生物進(jìn)化中的作用。探究活動(dòng)（一）

2024-11-17 07:19

高中生物同步課件：72現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容5人教版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容一個(gè)基因所控制的性狀對(duì)個(gè)體生存和繁殖后代的貢獻(xiàn)越大,擁有該基因的個(gè)體的可能越多!當(dāng)然就會(huì)使越來越多的虎擁有自己的拷貝!一、種群基因頻率的改變與生物進(jìn)化探究活動(dòng)（一）情景：如果在灰色翅（基因型為aa)昆蟲的群體中偶然

2024-11-17 07:19

20xx人教版高中生物必修二71現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來專題練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來基礎(chǔ)過關(guān)知識(shí)點(diǎn)一拉馬克的進(jìn)化學(xué)說1．下列敘述中哪一項(xiàng)不是拉馬克的進(jìn)化學(xué)說的觀點(diǎn)()A．生物的種類是隨著時(shí)間的推移而變化的B．生物的種類從古到今是一樣的C．環(huán)境的變化使生物出現(xiàn)新的性狀，并且將這些性狀傳給后代D．生物的某一器官發(fā)達(dá)與否取決于用與不用2．仔細(xì)分析下列現(xiàn)象，除哪項(xiàng)外都符合拉

2024-11-28 14:28

高中生物同步課件：72現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容6人教版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】第2節(jié)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容一種群基因頻率的改變與生物進(jìn)化1、解釋種群、種群基因庫、基因頻率的概念2、運(yùn)用數(shù)學(xué)方法討論基因頻率的改變基因頻率的概念自然選擇學(xué)說的四個(gè)要點(diǎn)：主要內(nèi)容◇種群基因頻率的改變與生物進(jìn)化◇隔離與物種的形成◇共同進(jìn)化與生物多樣性的形成

2024-11-17 07:18

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