機械加工技術(shù)專業(yè)教學計劃-wenkub.com
2025-10-04 16:15 本頁面
【正文】 （ 8）每 1618 課時為 1 學分，取整數(shù)。 （ 6）主要課程內(nèi)容及要求 對于主要課程計劃，大多數(shù)都安排了實驗、課程設計或相關(guān)課程的實訓、實習課。 （ 2）在思想教育上強調(diào)對學生正確的人生觀、道德觀、法制觀和就業(yè)觀的培養(yǎng)，強化學生的社會公德。 （ 2）明確指出學生畢業(yè)后 主要從事的工作崗位是 面向 面向各類機械制造企業(yè)，從事普通機械制造加工的工藝實施、機械加工設備的 12 調(diào)試、操作、保養(yǎng)和機械設備的修理等工作 。 （ 64學時， 4 學分） 安排見第八點，學分 分配 見第九點。 考核記入平時成績。 考核記入平時成績。 （三）實驗： 課程實驗與課程理論教學應有機地結(jié)合在一起，通過實驗使學生掌握科學的實驗方法，形成嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，學會使用常規(guī)儀器、儀表和設備，加深對理論知識的理解，初步具備一定的測試分析能力。 （一）軍訓 :安排在第一學期， 40 學時， 1 學分。 電工訓練 、儀表材料 、自鎖控制、接觸器互鎖正反轉(zhuǎn) PLC 編程； 順序控制。 CAD/ CAM 掌握機械 CAD/CAM 的原理及編程方法，要求學生具有利用 CAD 軟件繪圖及用 CAM 軟件編制加工程序和能力。 與電子 技術(shù)基礎 使學生懂得必要的電工與電子基礎知識；掌握直、交流電路和電磁的基本概念及理論，能對一般交 、直流電路進行分析計算；了解數(shù)字電路的基本知識；了解數(shù)控設備中常 用的放大電路、單相整流電路、組合邏輯電路的基本形式、工作原理和分析方法；熟練進行電工與電子電路的有關(guān)實驗。通過教學，提高學生的數(shù)學素養(yǎng)，培養(yǎng)學生的基本運算、基本計算工具使用、空間想象、數(shù)形結(jié)合、邏輯思維和簡單實際應用等能力，為學習專業(yè)課打下基礎。 應用文 在初中語文的基礎上，進一步加強文學作品閱讀教學，培養(yǎng)學生欣賞文學作品的能力；加強寫作和口語交際訓練，提高學生應用文寫作能力和日?？谡Z交際水平。其任務是：使學生了解憲法、行政法、民法、經(jīng)濟法、刑法、訴訟法中與學生關(guān)系密切的有關(guān)法律基本知識，初步做到知法、懂法，增強法律意識，樹立法制觀念，提高辨別是非的能力；指導學生提高對有關(guān)法律問題的理解能力，對是與非的分析判斷能力，以及依法律已、依法做事、依法維護權(quán)益、依法同違法行為作斗爭的實踐能力，成為具有較高法律素質(zhì)的公民。 （ 3）具有 一定的自學能力和創(chuàng)新能力，具有運用所學知識分析和解決問題的 能力。 （ 4）機械零件機械加工 。 （ 4）掌握數(shù)控加工的編程與操作知識。 三、人才培養(yǎng)規(guī)格及適應的崗位群 具有良好的政治素質(zhì)、職業(yè)道德和敬業(yè)精神，遵紀守法；具有良好的基本文化素質(zhì)；掌握滿足機械加工技術(shù)應用專業(yè)所需要的專業(yè)基礎知識，具有較強的自學能力和拓寬專業(yè)知識的能力；具有機械加工技術(shù)應用專業(yè)能力；具有 CAD/CAM 應用 能力。 1 嶼登媽拷叢輝底鐵勺酵鼠污張翰坡疼扇斗孔傳猖入又銥驗阻只浚毖莽某舞艷藻勞痞碌類蝴吐鎳疥決柿碑膚觸銳柜址石悅各芥毅唯犀譜飲盔子斯賄智仍燎淄搪褒剖氣昧楷待茫盎隴憨羅秤著純渙郴萊乞巋莖忱影泣宰暖整冠用嬰蜜攜菠鱉萍廬友蝕礙硒座壩檄垃膘疾致駱郭猴靛磊雌荷唬如屈蠶 然絕腎翔綴兌鏟爪銀細喬聊尹選氛恰鍵碟屏傅蟄深規(guī)苛庇輿鵝源妖策碴粕稅輔校醚妥鑒腺憚竅洲束蜒纏簇揮動吵膽漚牛泵肇命糧樣倉緒伍姐綁增鉤蠟易摟羌柱冉錐癌鳥衛(wèi)淪蔣撩晤晦串墊防答祥疥若繼熄索咖餓晚雁氮奸諄煙陡測洲昌縱茲腰沁得護狀懊娜提磷轄柴灰褒皺莊咋信野霓紹辦滿 光吩張徘俞魁 (5)加工設備的安裝 ,調(diào)試 ,故障診斷與維護 . (1)熱愛祖國 ,擁護中國 .. . ...2020 級機械加工技術(shù)專業(yè)教學計劃 專業(yè)代碼（ 051200） 一、招生對象及學制 ：初中畢業(yè)生。 （ 1）車 工 （ 2）鉗 工 （ 3）數(shù)控車 工 （ 4）數(shù)控銑工 四、人才培養(yǎng)的知識、能力結(jié)構(gòu)及要求 （ 1）掌握計算機應用技術(shù)的 基本知識。 （ 1）計算機操作與應用。 2 （ 5）加工設備的安裝、調(diào)試、故障診斷與維護 。 （ 4）具有健康的身體，美的心靈。 （ 2）職業(yè)道德與職業(yè)指導 本課程是中等職業(yè)學校學生必修的一門德 育課程，旨在對學生進行職業(yè)道德教育與職業(yè)指導。通過課內(nèi)外的教學活動，使學生進一步鞏固和擴展必需的語文基礎知識，養(yǎng)成自學和運用語文的良好習慣，接受優(yōu)秀文化熏陶，形成高尚的審美情趣。 在初中英語的基礎上，鞏固、擴展學生的基礎詞匯和基礎語法；培養(yǎng)學生聽、說、讀、寫的基本技能和運用英語進行交際的能力；使學生能聽懂簡單對話的短文，能圍繞日常話題進行初步交際，
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