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2025-01-12 16:32 本頁面
【正文】 錯誤信念也稱為非理性信念。比如觸景生情。初中生在團體中有時為了某種目的，會在夸大或削弱原本的情緒之后，以一種不太真實的面貌表現(xiàn)初來，帶上了表演的痕跡?！笔Ｏ滦偤推渌瑢W尷尬地站在那里。 怒傷肝，喜傷心，思傷脾，悲傷肺，恐傷腎。 青春期情緒特點 “暴風驟雨”： 李偉畫畫非常好，曾獲得美術比賽一等獎，他是班級的宣傳委員。 (不穩(wěn)定性、強烈性、自控能力差 ) 隱蔽性： 初中生在情緒表現(xiàn)上已經(jīng)逐漸失去了那種毫無掩飾的單純和率真，在某些場合，可將喜、怒、哀、樂等各種情緒隱藏于心中不予表現(xiàn)。這就是情緒的表現(xiàn)性。還有相當一部分是通過他們的主觀思考和遐想而派生出來的較為復雜的情緒和情感體驗。 情緒 A
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