【總結(jié)】tt2t4Em0t1t3e交變流電學(xué)案[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1、理解交變電流的產(chǎn)生原理及變化規(guī)律;2、理解描述交變電流幾個(gè)物理量以及它們之間的關(guān)系;3、理解電感、電容器對(duì)交變電流有阻礙作用的原因?[自主學(xué)習(xí)]一、交變電流的產(chǎn)生1、什么是中性面?2、當(dāng)線圈處于中性面時(shí),穿
2024-12-08 09:45
【總結(jié)】變壓器同步測(cè)試一、選擇題(每題5分,共50分),下列說法中正確的是,原線圈的電壓也為零,理想變壓器原副線圈匝數(shù)之比n1:n2=4:1,當(dāng)導(dǎo)體棒L在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),電流表A1的示數(shù)12mA,則電流表A2的示數(shù)為R的值有關(guān),一個(gè)理想變壓器,初、次級(jí)
2024-12-08 18:17
【總結(jié)】1選修3-2知識(shí)點(diǎn)第四章.電磁感應(yīng)一.電磁感應(yīng)現(xiàn)象只要穿過閉合回路中的磁通量發(fā)生變化,閉合回路中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,如果電路不閉合只會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)。這種利用磁場(chǎng)產(chǎn)生電流的現(xiàn)象叫電磁感應(yīng),是1831年法拉第發(fā)現(xiàn)的。二.感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件1、回路中產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)和感應(yīng)電流的條件是回路所圍面積中的磁通量變化,因此
2025-05-13 23:24
【總結(jié)】第五章第四節(jié)變壓器一、學(xué)習(xí)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能(1)了解變壓器的構(gòu)造及工作原理。(2)掌握理想變壓器的電壓與匝數(shù)間關(guān)系。(3)掌握理想變壓器工作規(guī)律并能運(yùn)用解決實(shí)際問題。(二)過程與方法(1)通過觀察演示實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生物理觀察能力和正確讀數(shù)的習(xí)慣。(2)從變壓器工作規(guī)律得出過程中培養(yǎng)學(xué)
2024-12-09 00:16
【總結(jié)】電能的輸送同步測(cè)試一、送擇題(每題5分,共50分).我國(guó)正在研究用比330kV高得多的電壓進(jìn)行輸電.采用高壓輸電的優(yōu)點(diǎn)是率11kV的交流電壓輸電,后來改用升壓變壓器將電壓升高到220kV輸電,輸送的電功率都是P,若輸電線路的電阻為R,則下列說法中正確的是,I=P/U,提高
【總結(jié)】高中物理新人教版選修3-2系列課件第六章《傳感器》第三節(jié)《傳感器的應(yīng)(二)》教學(xué)目標(biāo)?1.知識(shí)與技能:?(1)理解溫度傳感器的應(yīng)用――電飯鍋的工作原理。(2)理解溫度傳感器的應(yīng)用――測(cè)溫儀的工作原理。(3)理解光電傳感器的應(yīng)用――鼠標(biāo)器的工作原理(4)理解光電傳感器的應(yīng)用――火
2024-11-17 04:53
【總結(jié)】高中物理新人教版選修3-2系列課件第五章《交變電流》第四節(jié)《變壓器》教學(xué)目標(biāo)?(一)知識(shí)與技能?1.知道變壓器的構(gòu)造,了解變壓器的工作原理。?2.理解理想變壓器原、副線圈中電壓與匝數(shù)的關(guān)系,能應(yīng)用它分析解決有關(guān)問題。?(二)過程與方法?在探究變壓比和匝數(shù)比的關(guān)系
2025-07-17 13:32
【總結(jié)】渦流教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1、知道渦流是如何產(chǎn)生的;2、知道渦流對(duì)我們的不利和有利的兩個(gè)方面,以及如何防止和利用;情感目標(biāo)通過分析事例,培養(yǎng)學(xué)生全面認(rèn)識(shí)和對(duì)待事物的科學(xué)態(tài)度.教學(xué)建議本節(jié)是選學(xué)的內(nèi)容,它又是一種特殊的電磁感應(yīng)現(xiàn)象,在實(shí)際中有很多應(yīng)用,比如:發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī)和變壓器等等.所以可以根據(jù)實(shí)際情況選
2024-12-03 12:08
【總結(jié)】1.關(guān)于減小遠(yuǎn)距離輸電線上的功率損耗,下列說法正確的是()A.由功率P=U2/R,應(yīng)降低輸電電壓,增大導(dǎo)線電阻B.由P=IU,應(yīng)低電壓小電流輸電C.由P=I2R,應(yīng)減小導(dǎo)線電阻或減小輸電電流D.上述說法均不對(duì)解析:輸電時(shí)導(dǎo)線上損失的電壓ΔU=IR,它不同于輸電電壓,P=U2R或P=IU中的U應(yīng)為
【總結(jié)】第一節(jié):劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)同步練習(xí)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo):1、奧斯特實(shí)驗(yàn)要有明顯的效果,通電導(dǎo)線必須____________放置。2、1831年8月29日,____________發(fā)現(xiàn)了電磁現(xiàn)象;把兩個(gè)線圈繞在同一個(gè)鐵環(huán)上,一個(gè)繞圈接到____________,另一個(gè)線圈接入____________,在給一個(gè)線圈____________或______
【總結(jié)】高中物理新人教版選修3-2系列課件第四章《電磁感應(yīng)》第三節(jié)《楞次定律》教學(xué)目標(biāo)?(一)知識(shí)與技能?1.掌握楞次定律的內(nèi)容,能運(yùn)用楞次定律判斷感應(yīng)電流方向。?2.培養(yǎng)觀察實(shí)驗(yàn)的能力以及對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析、歸納、總結(jié)的能力。?3.能夠熟練應(yīng)用楞次定律判斷感應(yīng)電流的方向
2024-11-17 14:58
【總結(jié)】1.在空間某處存在一變化的磁場(chǎng),則下列說法中正確的是()A.在磁場(chǎng)中放一閉合線圈,線圈中一定會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流B.在磁場(chǎng)中放一閉合線圈,線圈中不一定產(chǎn)生感應(yīng)電流C.磁場(chǎng)中不放閉合線圈,在變化的磁場(chǎng)周圍一定不會(huì)產(chǎn)生電場(chǎng)D.磁場(chǎng)中不放閉合線圈,在變化的磁場(chǎng)周圍一定會(huì)產(chǎn)生電場(chǎng)解析:由感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件可知,只有穿過閉合線圈的磁通量發(fā)生改變,線
【總結(jié)】學(xué)案8自感[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位].感電動(dòng)勢(shì)的表達(dá)式EL=LΔIΔt,知道自感系數(shù)的決定因素..1.通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng),當(dāng)導(dǎo)線中電流變大時(shí),導(dǎo)線周圍各處的磁場(chǎng)都_________,當(dāng)導(dǎo)線中電流減小時(shí),導(dǎo)線周圍各處的磁場(chǎng)都_______2.楞次定律:感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總是阻礙引起感應(yīng)電流的____________一、自感
2024-12-08 19:43
2024-11-17 14:59
【總結(jié)】第三節(jié):傳感器的應(yīng)用(二)同步練習(xí)一基礎(chǔ)達(dá)標(biāo):1.測(cè)溫儀使用的是()A.光傳感器B.紅外線傳感器C.溫度傳感器D.超聲波傳感器2.下列器件是應(yīng)用光傳感器的是()A.鼠標(biāo)器B.火災(zāi)報(bào)警器C.測(cè)溫儀D.電子秤3.鼠標(biāo)器使用的是()
2024-12-09 09:44