骨科應(yīng)急預(yù)案及流程-wenkub.com
2024-10-13 09:12 本頁面
【正文】 多讀書，還能使人在寫作的時(shí)候，多運(yùn)用一些書中的好詞好句和生活哲理，讓人覺得富有文采，美感，增加文章的可讀性。 ”書讀得多了，駕馭文字的能力強(qiáng)了，想要表達(dá)的思想就能流暢的表達(dá)出來。能說會(huì)寫是對(duì)我們的基本要求。主要是氣質(zhì)的不同。我多么希望自己讓人看起來是氣質(zhì)高雅，富有書卷氣的樣子啊。其實(shí)，我喜歡讀書也不是天生的。讀書可以讓我們擁有 “運(yùn)籌帷幄，決勝千里 ”的信心。 二是多讀書可以陶冶情操，自信從容。同樣一件事情，不同的人會(huì)有不同的看法，不同的看法就會(huì)產(chǎn)生不同的處理方式。不吃飯則饑，不讀書則愚 ”。這六周的學(xué)習(xí)時(shí)間，我又強(qiáng)化了讀書筆記的記錄。因?yàn)槲沂冀K相信，不管看什么書，只要開卷就有益。書，是知識(shí)的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。 搶救的同時(shí)常規(guī)采集血液標(biāo)本，以便及時(shí)做生化、腎功能、血常規(guī)等化驗(yàn)檢查，協(xié)助做各種輔助檢查。 保持呼吸道通暢，充分給氧，改善患者的通氣功能，提高組織血氧含量，糾正低氧血癥。 積極處理患者手術(shù)禁忌的疾病，為手術(shù)復(fù)位做好準(zhǔn)備。 二、流程 患者發(fā)生骨筋膜室綜合征時(shí) 立即通知值班醫(yī)生和主管醫(yī)生 觀察患者生命體征和局部體征 適當(dāng)松解石膏等外固定，同時(shí)協(xié)助醫(yī)生處理創(chuàng)口，無菌敷料包扎 了解患者的全身情況 患者疼痛給予心理護(hù)理 嚴(yán)密觀察病情變化并做好記錄 積極完 善術(shù)前，準(zhǔn)備進(jìn)行手術(shù)治療 第四節(jié) 髖關(guān)節(jié)假體脫位的應(yīng)急預(yù)案及流程 一、應(yīng)急預(yù)案 患者發(fā)生 髖關(guān)節(jié)假體脫位 時(shí)，立即告知值班醫(yī)生和主管醫(yī)生，通知告知患者暫時(shí)的禁食水，并為患者迅速建立靜脈通路。 不 可抬高患肢 .不可冰袋降溫，否則會(huì)加重肌肉壞不死。 做好護(hù)理記錄。 準(zhǔn)備好搶救藥品，配合醫(yī)生進(jìn)行緊急救治。 嚴(yán)密觀察病情變化并做好搶救記錄。 立即頸托或頸圍領(lǐng)固定頸部，迅速建立靜脈通道。 保持呼吸道通暢，給予吸氧，痰液較多者給予有效吸痰，必要時(shí)備
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