【總結】我們在平時說話和寫文章的時候,往往會出現(xiàn)一些有毛病的句子。這些句子主要是在詞語之間的聯(lián)系上有毛病,我們把這些句子叫做“病句”。什么叫病句?在內(nèi)容和結構上有毛病的句子,就叫做病句。修改病句要掌握四種方法:一、補法:這種方
2025-01-05 05:20
【總結】修改病句目錄01修改病句的原則02常見的病句類型03修改病句四法寶修改病句原則:,少改為佳。例:上課的時候,做小動作,被老師批評。說明關系圖表
2024-11-29 02:05
【總結】病句修改復習專題步鳳中學:蔡順林病句常見類型:一、句子結構不完整二、搭配不當三、語序不合理四、表達前后不一致句子結構不完整:1、從王老師的這段話里,說明了搞好環(huán)境衛(wèi)生的重要性。2、看到師傅們認真的工作,忘我的勞動,使我很受感動。3、校黨支部研究了關于在改革開放形勢下如何做好思想工作。
2024-11-19 01:33
【總結】修改病句何為病句?通俗地說:凡是讀起來不通順,感覺別扭、含混不清的句子都是病句。修改原則(要求):1.病因要查清;2.修改盡量少;3.原意必保留。修改步驟:1.認真讀句,弄清句子要表達的意思;2.找出有毛病的地方,根據(jù)病因修改;3.盡量在最小范圍內(nèi)進行修改,注意運用修改符號
2025-07-22 03:08
【總結】中小學課件病句的辨析與修改中小學課件一、考綱要求糾正句子的常見毛病。(能力層級:運用)中小學課件一、(2020年廣東省卷)下列對病句的修改不正確的一項是()(3分)A.“拾荒老娘”于化玲,9年來孤身一人在城市獨自拾荒,供兒子讀書。(刪除“獨自”)B.他的晚年,仍然
2024-11-19 01:57
【總結】句子成分:主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語三九班學生在多媒體教室聽完報告。例句:學生聽報告。學生在多媒體教室聽報告。三九班學生在多媒體教室聽報告。()()
2024-11-10 00:58
【總結】——辨析并修改病句 中考復習專題 第一頁,共四十九頁。 第二頁,共四十九頁。 請你修改習作中的病句。 ?A清風拂面,我躺在柔軟的草坪上,靜靜傾聽那迷人的藍 天。 ?修改: ...
2024-10-06 02:54
【總結】——辨析并修改病句 第一頁,共四十五頁。 第二頁,共四十五頁。 請你修改習作中的病句。 ?1、王明發(fā)現(xiàn)張華正在和他的同學探討問 題。 ?2、他動人的歌聲時常浮現(xiàn)在我的眼前。 ...
2024-10-06 03:23
【總結】中考語文總復習——專項訓練 第一頁,共四十五頁。 一、知識梳理 病句辨析題是中考語文的常規(guī)題,考查范圍 為:①語序不當;②搭配不當;③不合邏輯; ④成分殘缺或贅余;⑤表意不明;⑥結構混 ...
2024-10-06 02:38
【總結】病句·考點下列各句中,沒有語病的一句是:A、隨著社會的不斷進步,科技知識的價值日益顯現(xiàn),人類已進入知識產(chǎn)權的歸屬和利益的分成,并已開始向科技工作者身上傾斜。B、本欄目將各地電視臺選送的歌舞曲藝、風情民俗、文化娛樂和體育活動等方面的節(jié)目,加以重新編排、組合和潤色,進行的再創(chuàng)作。C、俄羅斯也進行了一些改革,如禁止政
2025-01-08 05:09
【總結】修改病句一、辨析病句的幾種方法:1.語感覺察法:審讀病句,可以從感覺上察覺毛病,按習慣的說法會覺出別扭。以上搭配不當,語序不當,語義重復的地方,都可以用此法辨析、修改。2.提取主干法:運用語法分析的方法,光將句子的附加成分(定語、狀語、補語)去掉,提取出主干,檢查主干是否有毛??;如果主干沒毛病,再檢查
【總結】辨析并修改病句一、(“一切出版物”包含“報紙”、“雜志”,不能并列)1、我們報刊、雜志、電視和一切出版物,更有責任作出表率……2、今年春節(jié)期間,這個市的210輛消防車、3000多名消防官兵放棄休假,始終堅守在各自執(zhí)勤的崗位上。(“消防車”不能與謂語“放棄”搭配)句
2025-01-08 05:34
【總結】病句的識別與修改,可真是廢寢忘食、處心積慮。2.楊林同學的語文成績不僅在全校很突出,而且在我班也名列前茅?!盾岳蚧ā肪哂絮r艷的地方色彩。,護士葉欣的獻身精神深深地激勵、感染了眾多的白衣戰(zhàn)士。,請你改好它。近日,有關部門發(fā)出緊急通知,嚴禁一切獵捕、出售、收購果子貍和其他野生動物。,找出一處并修改。在這
2025-01-05 14:00
【總結】專題:修改病句5月1日起,《刑法修正案(八)》和修改后的《道路交通安全法》正式實施。①通過這兩個新規(guī),對醉駕者起到了極大的震懾作用。據(jù)公安部統(tǒng)計,截止15日,②浙江共查處酒后駕駛事件1100起,較往年同期下降了一倍多。①句:將“通過”刪除。因為“通過…,對…”使句子沒有主語,刪掉“對”讀起來不通順,所
2025-05-28 01:21
【總結】修改病句的方法和技巧學好任何知識都需要多思,改病句也是如此。不能滿足與知道答案,要多揣摩,多實踐,在語言運用的實際活動中不斷提高能力。一、下面介紹一下常見的語病1、成分殘缺,主要是缺少主語、賓語。如:當聽到這個故事的時候,使我想起許多往事。(沒有主語,