暑期擔任輔導班老師社會實踐心得-wenkub.com
2025-01-03 09:55 本頁面
【正文】 讓我實踐了 老師 這個工作，鍛煉了我的表達能力，交往能力以及一些職業(yè)技能。社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干。想做一個 老師 不容易，做一個好 老師 更不容易，除了有較好的 教學 技能外，更重要的是有與學生溝通交流的能力。做任何事情，對待任何人都要學會控制自己的情緒，尤其是對我們這樣血氣方剛的青年人來說，更加意氣用事，遇事容易沖動，不能很好的控制和把握自己的情緒。特別是自己主動解決問題和與人溝通方面有了不小的進步。但是我同時也收獲了經(jīng)驗和教訓 ，這幫助我進一步的成長了。最后我們將孩子的真實情況適當反映給了 家長，以幫助孩子在以后的學習中取得更好的進步。三、要在適當?shù)臅r候主動出擊。根據(jù)不同的學生想出不同的辦法。 在暑假輔導 班中，我的每一天都過得很充實，將自己的價值充分的體現(xiàn)了出來。孩子們終歸是孩子，擁有一顆天真的心，遇到什么問題還是“自我”起著主導作用。這 個學生很叛逆不服管，很多老師拿他沒辦法 。長時間下來，她告訴我物理沒有數(shù)學那么難，她覺得物理很簡單，這讓我很欣喜，我覺得這也不正表明了她對物理這門課來了興趣么？！ 在課間，我會拿出一部分時 間和她閑聊，和她談生活談學習，久而久之我們聊的很親密。由于她理科底子較差，我嚴格采取了 BDA 模式， B— before即課前充分備課。我認為，社會實踐活動是
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