大唐盛世的奠基人ppt課件-wenkub.com
2025-01-02 00:03 本頁(yè)面
【正文】 從調(diào)整政策 —及時(shí)改革 。 ：（從文景之治，到光武中興，到貞觀(guān)之 治）為什么封建社會(huì)的治世局面大多出現(xiàn)在王 朝統(tǒng)治初年？ ① 經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期戰(zhàn)亂后，社會(huì)經(jīng)濟(jì)遭到很大程度破壞， 統(tǒng)治秩序并不穩(wěn)固，因此客觀(guān)條件要求統(tǒng)治者調(diào) 整統(tǒng)治政策。 ” —— 唐太宗 ?明末清初的王夫之。人民來(lái)締造 …… 萬(wàn)事都具備，方能有小成。明君能治國(guó) 。前代有準(zhǔn)備 。民族和睦 。 （ 6）對(duì)外關(guān)系方面： 采取積極友好開(kāi)放的對(duì)外政策，對(duì)外來(lái)文化采取兼收并蓄的方針，大大增強(qiáng)了中外經(jīng)濟(jì)、文化的交流。 (1)設(shè)鴻臚寺（接待使者的官方機(jī)構(gòu)），交往國(guó)家達(dá)70多個(gè)； (2)鼓勵(lì)外國(guó)商人到中國(guó)貿(mào)易、居住、做官、通婚； (3)長(zhǎng)安是國(guó)內(nèi)各民族的大都會(huì)，也是 世界性 大都會(huì)； ⑷外來(lái)宗教傳入：佛教西來(lái)與玄奘西游；鑒真東渡； (5)日本、朝鮮積極學(xué)習(xí)唐朝文化。 ” 唐太宗 ?反映唐太宗怎樣的民族思想？ ?結(jié)合教材，請(qǐng)用史實(shí)進(jìn)行論證?？刹幌г眨?！可不慎哉？！” ?“太宗皇帝真長(zhǎng)策，賺得英雄盡白頭 ” 文德治國(guó)，崇儒尊孔 小結(jié)：“貞觀(guān)之治”出現(xiàn)的原因： 1. 用人方面： ①重用賢能 ②用人揚(yáng)長(zhǎng)避短； ③虛懷納諫 。 ?如規(guī)定：對(duì)孕婦處以死刑，要在產(chǎn)后百日?qǐng)?zhí)行。 —— 《 資治通鑒 》 卷 194 ? “ 廣開(kāi)耳目，求訪(fǎng)賢哲 ” —— 《 資治通鑒 》 ? “ 房謀杜斷 ” 選賢任能； 選官不拘一格， “ 內(nèi)舉不避親，外舉不避仇 ” ； 用人揚(yáng)長(zhǎng)避短 ； （因?yàn)橹鲋骱腿斡玫卯?dāng)，發(fā)揮了人才的最大的為政潛能，同心協(xié)力，共創(chuàng)治世偉業(yè)） 凌煙閣 24功臣圖 請(qǐng)君暫上凌煙閣，若個(gè)書(shū)生萬(wàn)戶(hù)侯 房玄齡 、 杜如晦 、 長(zhǎng)孫無(wú)忌、 魏征、 尉遲敬德 、 李孝恭 、 高士廉 、 李靖 、 蕭瑀 、 段志玄 、 劉弘基 、 屈突通 、 殷開(kāi)山、 柴紹 、長(zhǎng)孫順德 、 張亮 、 侯君集 、 張公謹(jǐn)、 程知節(jié)、 虞世南、 劉政會(huì)、 唐儉 、 李勣 、 秦叔寶 魏征：兼聽(tīng)則明，偏聽(tīng)則暗 以 ___為鏡，可以正衣冠；以 ___為鏡，可以知興替；以 ___為鏡，可以明得失。朕常以魏武帝多詭詐，深鄙其為人，如此，豈可堪為教令？” …… 朕欲使大信行於天下，不欲以詐道訓(xùn)俗，卿言雖善，朕所不取也。朕所以抑情損欲，克己自勵(lì)耳 。伏愿慎終如始，方盡其美 。若兵戈屢動(dòng)
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