【總結(jié)】有機(jī)物的結(jié)構(gòu)浙江省寧波市鄞州中學(xué)汪紀(jì)苗2020年12月12日一、有機(jī)物結(jié)構(gòu)的基本結(jié)構(gòu)一、有機(jī)物結(jié)構(gòu)的基本結(jié)構(gòu)一、有機(jī)物結(jié)構(gòu)的基本結(jié)構(gòu)一、有機(jī)物結(jié)構(gòu)的基本結(jié)構(gòu)一、有機(jī)物結(jié)構(gòu)的基本結(jié)構(gòu)二、結(jié)構(gòu)的替代和組合CHHHHHClHHClClClClHCH3HHCH3
2024-11-17 17:25
【總結(jié)】新課標(biāo)蘇教版選修五有機(jī)化合物的分類(lèi)子長(zhǎng)中學(xué)劉建CH4COCH3CH3CH3CH2CH3CH2=CH2CH≡CHCH3CH2ClC2H5OHCH3COOHCH3COOC2H5CH3OCH3OHCH2H2CCH2思考:有機(jī)物的種類(lèi)如此繁多,怎樣進(jìn)行分類(lèi)?
2024-08-24 22:24
【總結(jié)】第35課常見(jiàn)的有機(jī)物竹林新月考試內(nèi)容考試要求列舉生活中常見(jiàn)的有機(jī)物a區(qū)別有機(jī)物和無(wú)機(jī)物a知道葡萄糖、脂肪、蛋白質(zhì)等對(duì)生命活動(dòng)具有重大意義a列舉重要的礦物能源(天然氣、石油、煤)a描述重要的能源的成因a形成節(jié)約能源的意識(shí)c列舉經(jīng)濟(jì)生活和環(huán)境有重大影響的有機(jī)合成材料a
2024-11-07 15:55
【總結(jié)】有機(jī)混合物的分離常用的化學(xué)分離方法沉淀分離法液-液萃取分離法離子交換分離法層析分離法現(xiàn)代分離技術(shù)與分析法氣相色譜法液相色譜法沉淀分離法?無(wú)機(jī)沉淀分離(分離選擇性差,分離效率不高)?形成氫氧化物或硫化物沉淀分離?有機(jī)沉淀劑分離(選擇性強(qiáng)、靈敏度高、沉淀性好)?形成螯合物類(lèi)沉淀劑及離子締合物?共沉淀分離?表面吸
2025-04-30 18:38
【總結(jié)】第二章常見(jiàn)的有機(jī)物第一節(jié)身邊的有機(jī)物(第二課時(shí))寧海躍龍中學(xué)俞玉萍一.蛋白質(zhì)1.蛋白質(zhì)不僅含有C、H、O還有N元素等,是生命的基礎(chǔ)。蛋白質(zhì)由20種氨基酸連接而成,其中8種氨基酸從食物中攝取。許多食物如魚(yú)、蝦、蛋、牛奶等中含有豐富蛋白質(zhì)。食物
2024-11-10 22:37
【總結(jié)】(三)分子模型(1)甲烷(2)乙烷(3)環(huán)己烷(4)異庚烷(5)反十氫化萘(6)順十氫化萘(7)乙烯(8)
2025-01-14 20:58
【總結(jié)】研究有機(jī)化合物的一般步驟和方法掌握:根據(jù)研究有機(jī)物的方法和步驟確定有機(jī)物的分子式與結(jié)構(gòu).認(rèn)識(shí):分離提純有機(jī)物的常規(guī)方法.知道:測(cè)定有機(jī)化合物元素含量、相對(duì)分子質(zhì)量的一般方法.第一章認(rèn)識(shí)有機(jī)化合物預(yù)習(xí)全程設(shè)計(jì)第四節(jié)第1課時(shí)名師全程導(dǎo)學(xué)訓(xùn)練全程跟蹤
2024-11-12 17:08
【總結(jié)】第三章第一節(jié)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物甲烷第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解烷烴的組成、結(jié)構(gòu)和通式,了解烷烴同系物物理性質(zhì)的遞變規(guī)律和化學(xué)性質(zhì)的相似性。2、了解結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式、烴基的概念,初步學(xué)會(huì)用結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式、電子式表示烷烴和烴基。3、理解同系物的概念。重點(diǎn):同系物的概念。難點(diǎn):有機(jī)物立體結(jié)構(gòu)模型的建立。
2024-07-30 22:12
【總結(jié)】主講人:高郵中學(xué)董真山揚(yáng)州化學(xué)精品課程第二單元科學(xué)家怎樣研究有機(jī)物1832年和維勒合作提出“基團(tuán)論”:有機(jī)化合物由“基”組成,這類(lèi)穩(wěn)定的“基”是有機(jī)化合物的基礎(chǔ)。1838年李比希還提出了“基”的定義一、有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)德國(guó)化學(xué)家李比希(1803~1873)1、在有機(jī)化
【總結(jié)】混合物的分離和提純?nèi)粘I钪?,我們所接觸的各種各樣的物質(zhì),大多數(shù)都是混合物,當(dāng)我們只需要其中的一種或幾種物質(zhì)時(shí),就需要對(duì)其進(jìn)行分離和提純。例如,農(nóng)村把稻谷加工成大米時(shí),常用篩子分離大米與糠;農(nóng)村做豆腐常用紗布袋將豆腐渣與豆?jié){分離;在淘米時(shí),常用傾倒法將洗米水與大米分離;當(dāng)水中混有較多油而分層時(shí),用吸管可逐漸吸出上層的油……思
2025-01-19 03:59
【總結(jié)】第九章例:氯化鈉NaCl、硫酸H2SO4、氫氧化鈉NaOH、一氧化碳CO、二氧化碳CO2、碳酸鈣CaCO3等等CO、CO2、H2CO3、碳酸鹽等含碳的化合物,因?yàn)殡m然含有碳元素由于結(jié)構(gòu)和性質(zhì)和無(wú)機(jī)化合物更為類(lèi)似,故這些含碳的化合物也屬于無(wú)機(jī)化合物。含碳的化合物叫做有機(jī)化合物,簡(jiǎn)稱(chēng)有
2024-08-13 23:37
【總結(jié)】第四單元化學(xué)與健康第一節(jié)食物中的有機(jī)物學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道有機(jī)化合物、無(wú)機(jī)化合物的概念,并能對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)。2、了解糖類(lèi)、油脂的化學(xué)元素組成及其在人體內(nèi)的變化。3、了解糖類(lèi)、油脂的主要食物來(lái)源和對(duì)生命活動(dòng)的重要意義。自學(xué)指導(dǎo)一請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀課本86頁(yè)內(nèi)容完成學(xué)案中的相關(guān)問(wèn)題。
2024-08-25 00:47
【總結(jié)】混合物的分離和提純(海水曬鹽)MgCl2、CaCl2、Na2SO4等(可溶性)泥沙(難溶性)粗鹽主要成分:NaCl雜質(zhì)探究活動(dòng)一:設(shè)計(jì)去除粗鹽中泥沙等難溶性物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方案粗鹽提純的操作步驟①溶解②過(guò)濾③蒸發(fā)過(guò)濾操作
2025-01-15 02:02
【總結(jié)】有機(jī)化學(xué)專(zhuān)題有機(jī)物的共面共線一、甲烷的正四面體結(jié)構(gòu):甲烷分子中有且只有三原子共面乙烷的結(jié)構(gòu)丙烷的結(jié)構(gòu)戊烷模型二、乙烯的平面結(jié)構(gòu)當(dāng)乙烯分子中某氫原子被其他原子或原子團(tuán)取代時(shí),則代替該氫原子的原子一定在乙烯的平面內(nèi)。三、乙炔的直線結(jié)構(gòu)當(dāng)乙炔分子中的一個(gè)氫原子被其他原子或原子團(tuán)取代時(shí),代替該氫
2024-08-14 08:06