圖形、圖表等專題復(fù)習(xí)-wenkub.com
2024-10-15 12:54 本頁面
【正文】 ⑶ b； b和 c； a。那么： O2被利用的結(jié)構(gòu)是 ____________；能產(chǎn)生 ATP的結(jié)構(gòu)是 ____________；DNA含量最多的是 ____________。 （ 1）試樣 A、 B、 C分別是菠菜葉、大腸桿菌和鼠的肝臟中的一種，結(jié)構(gòu) a～ e分別是線粒體、細胞核、葉綠體、中心體和高爾基體中的一種。 因此 ， 他 們 婚 后 生 第 一 個 孩 子 患 白 癡 病 的 幾 率 是2/3 2/3 1/4=1/9；患色盲病的幾率是： 1/2 1/4=1/8。 如果兩個正常的雙親生了一個正常的兒子 、 一個正常的女兒 、 一個色盲的白癡兒子 ， 問： ⑴ 如果這個正常的兒子與一個正常的女子結(jié)婚 ， 而這個女子的父母親正常 ， 妹妹是白癡 ， 弟弟為色盲 ， 那么他們生第一個孩子患白癡的幾率是 ， 患色盲的幾率是 。 請據(jù)下 圖分析回答： （ 1） 由于 Ⅰ Ⅰ 3分別在核電廠和農(nóng)藥廠工 作 ， 他們要向單位提出索賠 ， 你認為誰勝訴的 可能最大 ？ _________。 ⑸ 請仿照本題圖例 ， 用圖形將以下結(jié)構(gòu)進行 分類：線粒體 、 葉綠體 、 高爾基體和液泡 。 【 例 7】 請根據(jù)下面一組圓周圖回答： ⑴ 若 a和 b分別代表乳酸菌和藍藻 ， 則圖 A中 c代表 ， d代表 生物 。分離開的姐妹染色單體分開形成兩條染色體，在紡錘絲的牽引下各自向細胞兩極移動，在此過程中，分開的 2條染色體之間的距離越來越大，與圖中曲線 B相吻合答案 “ D”。 C． 分裂后期同源染色體之間的距離 。 ⑵ 與上述變化曲線之間的差異沒有直接關(guān) 系的是 （ ） A、 神經(jīng)系統(tǒng)是人體功能的主要調(diào)節(jié)機構(gòu) B、 一般生長發(fā)育是人體功能活動的前提 C、 人的大腦是進行思維活動的物質(zhì)基礎(chǔ) D、 性的成熟離不開神經(jīng)的調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié) ⑶ J． M． Tanner教授的這項研究成果可以用 來說明 （ ） A、 實行早生早育的必要性 B、 實行晚婚晚育的必要性 C、 實行優(yōu)生優(yōu)育的必要性 D、 實行少生少育的必要性 答案： （ 1） 青春期 10—20歲 大腦興奮性比較強 ， 容易接受新鮮事物； （ 2） C（ 3） B G1 G2 S 前期 中期 后期 末期 有絲分裂周期圖 【 例 6】 科學(xué)家用 32P的磷酸鹽作標記 ，浸泡蠶豆幼苗 ， 追蹤蠶豆根尖細胞分裂情況 ， 得到根尖細胞連續(xù)分裂數(shù)據(jù) ，A→F 為細胞分裂的某個階段 ， 如下圖所示： 答案： B A B C A B C D E F 0 2 下列敘述正確的是 （ ） DNA含量增加一倍 CD+DE等于 【 解析 】 本題考查的主要知識是對分裂周期的理解 ，要注意各分裂時期在一個周期中所占的比例中，間期占了整個周期的 90%~95%，而分裂期僅占5%~10%，同時，分裂是一個不可逆的過程。 試題中丙則代表了人體總的發(fā)育規(guī)律 。 【 答案 】 (1)捕食關(guān)系 (2)乙種群數(shù)量的增長 (3)1年 【 例 5】 人體各器官和系統(tǒng)的生長發(fā)育模式大體歸為四種類型 ， 如右圖 （ 圖中 100%表示達到了 20歲的程度 ） 。 ⑷ 結(jié)論：生長素能促進子房發(fā)育成果實 【 解析 】 首先要理解受粉與否直接影響子房的發(fā)育 ， 因為發(fā)育的種子能夠產(chǎn)生生長素 ， 促進子房發(fā)育；再從橫坐標中可看出隨時間的變化 ， 子房直徑 A隨之變大 ， 說明有生長素在促進子房發(fā)育 ， 而 B逐漸萎縮 ， 說明因沒受粉 ， 無生長素 ， 不能促進子房發(fā)育 【 例 4】 在一生態(tài)系統(tǒng)中 ， 對甲 、 乙兩個動物種群的數(shù)量進行研究后得到下圖 ， 據(jù)圖回答： (1)甲 、 乙兩種群之間的關(guān)系是 。 (2)曲線 B表示 。L－ 1 (3)在光照強度為 70Lx下，光合作用達到最強時， CO2濃度的最小值 向右 (4)CO2濃度 光照強度 光合作用利用的 CO2與呼吸作用產(chǎn)生的 CO2量相等 光反應(yīng) (暗反應(yīng) ) 釋放 (5) 有可能，因為 C18O2 → H218O → 18O2 → 空氣的 18O2 (6)適當提高 CO2濃度和光照強度 氮 降低 [變式訓(xùn)練 7]圖甲、乙、丙分別表示某植物光合作用速率與光照強度之間的關(guān)系、溫度與光合速率之間的關(guān)系及葉綠體色素對不同波長光線的相對吸收量： ⑴ 若甲圖所示曲線為陰生植物，則陽生植物曲線與此相比較 C點 ___（填 “ 上 /下 /左 /右 /不變 ” ）移， A點 ____（填 “ 上 /下 /左 /右 /不變 ” ）移 ⑵由乙圖知， 40℃ 時，植物體 ___(能 /不能 )顯示生長現(xiàn)象；而 5℃ 時狀態(tài)可用甲圖中 ____（填 “ A/B/C”）點表示 ⑶用玻璃大棚種植蔬菜時，應(yīng)選擇光強為 _____（填 “ A/B/C”）、溫度為____℃ （填一個具體數(shù)值），及 ____顏色 _____（填透明或不透明）的玻璃。 n點時 的 CO2濃度下，該農(nóng)作物有機物和能量代謝 的量變關(guān)系是 ________。曲線 Ⅲ 的最強光合 作用需要的最低 CO2濃度是 ________。如下圖是對某農(nóng)作物實驗的結(jié)果，請據(jù)圖分析并回答： (Lx:勒克斯，光照強度的單位。 (2)C—D段 O2濃度接近于 0，而 CO2濃度 仍在上升，白菜在進行 ________呼吸。首先，要認真看清坐標的含義，然后進行曲線分析；其次，要把光合作用和呼吸作用聯(lián)系起來考慮，并用兩個生
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1