【正文】 父母的愛和朋友的支持幫助讓我順利的度過了大學(xué)的時(shí)光，專心的完成了自己的學(xué)業(yè)。趙老師一絲不茍的工作精神和淵博的學(xué)識，都對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在大學(xué)期間，我對生活有了新的感悟，對人生有了新的方向，我的這些進(jìn)步與我一同度過大學(xué)生活的同學(xué)和朋友是分不開的。遇到問題不能害怕，只要堅(jiān)持自己的理論正確那么結(jié)果就應(yīng)該與理論相符合，要抱著對科學(xué)認(rèn)真的態(tài)度，只有養(yǎng)成認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)和工作作風(fēng)才能學(xué)到知識。因此，譯碼是編碼的反操作。連接金屬線要注意 先打通孔。 22 圖 反相器版圖 三輸入與非門版圖 CMOS 三輸入與非門是由三個(gè)并聯(lián)的 P 溝道增強(qiáng)型 MOS 管和三個(gè)串聯(lián)的 N 溝道增強(qiáng)型 MOS 管組成。熟練使用快捷鍵有助于快速準(zhǔn)確地繪制所需要的版圖。 X Snap Spacing 和 Y Snap Spacing 設(shè)置 X 軸和 Y 軸方向顯示的距離，用直尺測量尺寸時(shí)的最小單位就是所設(shè)置的數(shù)據(jù)。下面簡單介紹一些常用選項(xiàng)： 圖 Display 的窗口 (1) Display Controls 區(qū)內(nèi) 選項(xiàng)控制所畫單元目標(biāo)的出現(xiàn)和命令的特性。在對話框中，在 Cell Name 文本 區(qū)輸入文件名。 圖 填寫新庫名 (2) 在彈出的對話框中有 3 項(xiàng)關(guān)于技術(shù) 文件的選擇。 18 第 4 章 38 譯碼器的版圖設(shè)計(jì) 集成電路版圖設(shè)計(jì)是實(shí)現(xiàn)集成電路制造所必不可少的設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，它不僅關(guān)系到集成電路的功能是否正確，而且也會極大程度地影響集成電路的性能、成本與功耗。以每 方波為一組數(shù)據(jù)。 15 圖 打開窗口 圖 設(shè)置停止時(shí)間 在 Analyses 菜單中，選擇 tran 瞬態(tài)仿真，停止時(shí)間設(shè)為 10us。上邊為電源 VDD，下面為地 VSS。仿真在 cadence 軟件里進(jìn)行，通過分析電路，合理設(shè)定各輸入信號，在仿真環(huán)境設(shè)置項(xiàng)里也相應(yīng)設(shè)置好仿真時(shí)間和仿真精度，使仿真的波形能將電路的功能正確地反映出來。將譯碼器輸出中與函數(shù)相關(guān)的項(xiàng)進(jìn)行 與非 運(yùn)算，即可實(shí)現(xiàn)給定函數(shù) F的功能。 此外，也可以充分利用譯碼器的使能輸入端，用 38 線譯碼器實(shí)現(xiàn) 4變量邏輯函數(shù)。根據(jù)全減器的輸出函數(shù)表達(dá)式，將相應(yīng)最小項(xiàng)的 非 送至與非門輸入端，便可實(shí)現(xiàn)全減器的功能。 用 T4138 和與非門實(shí)現(xiàn)全減器功能 全減器能實(shí)現(xiàn)對被減數(shù)、減數(shù)及來自相鄰低位的借位進(jìn)行減法運(yùn)算，產(chǎn)生相減得到的差及向高位借位的邏輯電路。 下面在軟件中畫出設(shè)計(jì)的電路圖 圖 3 輸入與非門電路圖 四輸入與非門 CMOS 四輸入與非門是由四個(gè)并聯(lián)的 P 溝道增強(qiáng)型 MOS 管和四個(gè)串聯(lián)的 N 溝道增強(qiáng)型 MOS 管組成。 實(shí)現(xiàn)的邏輯功能為 ABCY? ,A、 B、 C 為輸入端， Y為輸出。在設(shè)計(jì)中， PMOS 與 NMOS 的寬長比為 2。 Cadence 包含的工具較多幾乎包括了 EDA 設(shè)計(jì)的方方面面。例如當(dāng)＝ 101 時(shí)，門的輸入端除了接至輸出端的一個(gè)以外全是高電平，因此的數(shù)據(jù)以反碼的形式從輸出，而不會被送到其他任何一個(gè)輸出端上。這三個(gè)控制端也叫做“片選”輸入端，利用片選的作用可以將多篇連接起來以擴(kuò)展譯碼器的功能。當(dāng)附加控制門的輸出為高電平（ S＝ 1）時(shí) ,在同一個(gè)時(shí)間又是這三個(gè)變量的全部最小項(xiàng)的譯碼輸出，所以也把這種譯碼器叫做最小項(xiàng)譯碼器。 圖 七段譯碼顯示原理及筆畫與數(shù)字關(guān)系 5 第 2 章 38 譯碼器的電路原理 工作原理 38譯碼器工作原理如下：當(dāng)一個(gè)選通端（ G1）為高電平，另兩個(gè)選通端 (G2A)和(G2B)）為低電平時(shí)，可將地址端（ A、 B、 C）的二進(jìn)制編碼在一個(gè)對應(yīng)的輸出端以低電平譯 出。該譯碼器能夠驅(qū)動七段顯示器顯示 0～ 15 共 16 個(gè)數(shù)字的字形。 因此，數(shù)字顯示電路是許多數(shù)字設(shè)備不可缺少的部分。其次，對于 8421 碼中不允許出現(xiàn)的 6 個(gè)非法碼 (1010～ 1111)，譯碼器輸出端 Y0～ Y9均無低電平信號產(chǎn)生，即譯碼器對這 6 個(gè)非法碼拒絕翻譯。 3 (a) (b) 圖 T4138 譯碼器的管腳排列圖和邏輯符 其中： A A A0為 輸入端； Y0,Y1,Y2,Y3,Y4,Y5,Y6,Y7為 輸出端； S1,S2,S3為 使能端，作用是禁止或選通譯碼器 表 T4138 譯碼器真值表 輸入 輸出 S1 S2+S3 A2 A1 A0 Y0 Y1 Y2 Y3 Y4 Y5 Y6 Y7 1 0 0 0 0 0 1 0 1 0 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 1 0 0 0 0 1 0 0 1 0 1 1 1 0 0 1 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 1 0 0 0 1 1 1 0 0 0 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 1 0 0 1 0 1 1 0 1 0 0 1 1 0 0 1 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 由真值表可知，當(dāng) s1=1,s2+s3=0 時(shí)，無論 A A1和 A0取何值，輸出 Y0 、 ? 、 Y7中有且僅有一個(gè)為 0(低電平有效 )，其余都是 1。 ，對應(yīng)每一組輸入代碼，僅一個(gè)輸出端為有效電平，其余輸出端為無效電平 (與有效電平相反 )。下面將介紹各類譯碼器的功能和特點(diǎn)。最后利用 Candence 軟件對三八譯碼器及其門電路進(jìn)行版圖設(shè)計(jì)，完成此次畢業(yè)設(shè)計(jì)。若有 n個(gè)輸入變量，則有 2n個(gè)不同的組合狀態(tài)，就有 2n 個(gè)輸出端供其使用。而常用的譯碼器有二進(jìn)制譯碼器，二 — 十進(jìn) 制譯碼器和顯示譯碼器。譯碼器是一個(gè)多輸入、多輸出的組合邏輯電路。 decoder。再次， 利用 Candence 軟件繪制了反相器、三輸入與非門和四輸入與 非門的電路圖，深化對三八譯碼器的認(rèn)識理解和對 Candence軟件的使用，并將以上三種門電路組合成三八譯碼器，畫出它的 Candence電路圖并進(jìn)行仿真。 I 摘 要 21世紀(jì)以來，全球信息化高速發(fā)展，而以集成電路為核心的電子信息技術(shù)由于它 的關(guān)鍵作用也備受人們的關(guān)注，它已被廣泛用于國防建設(shè)、國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)和家庭生活，推動著科技進(jìn)步、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)升級和社會生產(chǎn)力的蓬勃發(fā)展，給人們的生活帶來了前所未有的方便。 指導(dǎo)教師評分： 指導(dǎo)教師簽字： 2020 年 5 月 21 日 6 遼寧大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績評定單 評閱人評語 ： 評閱人評分： 評閱人簽字： 2020 年 5 月 22 日 答辯委員會評語 ： 物理學(xué) 院電子科學(xué)與技術(shù)院（系）畢業(yè)論文答辯委員會 （小組）于 2020年 5 月 24 日審查了 2020 屆 電子科學(xué)與技術(shù) 專業(yè)學(xué)生 董少雨 的畢業(yè)論文。 指導(dǎo)教師評語： 該論文主要詳細(xì)地介紹了三八譯碼器的工作原理、設(shè)計(jì)方法并對設(shè)計(jì)結(jié)果進(jìn)行了分析驗(yàn)證 ，總體上完成了畢業(yè)論文的要求。 指導(dǎo)方式：（請選擇） 面談 √ 電話 電子郵件 指導(dǎo)教師簽字： 2020 年 3 月 2 日 4 第三次指導(dǎo)（對初稿的指導(dǎo)意見）： 論文中章節(jié)過少，重點(diǎn)內(nèi)容不突出，總體內(nèi)容沒有與之前的論文提綱結(jié)構(gòu)相對應(yīng)。 指 導(dǎo) 教 師 簽 字： 主管院長（系主任）簽字： 2020 年 12 月 25 日 3 遼 寧 大 學(xué) 本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)記錄表 論文 題目 三八譯碼器的結(jié)構(gòu)、原理與設(shè)計(jì) 學(xué)生 姓名 董少雨 學(xué) 號 101002103 年級、專業(yè) 10 級 電子科學(xué)與技術(shù) 指導(dǎo)教師姓名 趙宏亮 指導(dǎo)教師職稱 講師 所在院系 物理學(xué)院 第一次 指導(dǎo)（對確定題目、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書的指導(dǎo)意見）： 由于以前對三八譯碼器有所了解， 《三八譯碼器的結(jié)構(gòu)、原理與設(shè)計(jì)》題目符合畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的要求。 掌握各類譯碼器的工作性能。三八譯碼器在信號處理方面起著十分重要的作用。本文主要闡述三八譯碼器的基本結(jié)構(gòu)和工作原理，并通過對時(shí)序邏輯電路設(shè)計(jì)方法的研究，完成三八 譯碼器的設(shè)計(jì)。 了解三八譯碼器的基本結(jié)構(gòu)和工作原理。研究三八譯碼器可以加強(qiáng)對數(shù)字集成電路的了解，畢業(yè)論文進(jìn)度安排合理，接下來按照進(jìn)度寫出論文總體大綱。論文格式有點(diǎn)亂，要嚴(yán)格按照格式樣本中的格式要求進(jìn)行撰寫。從論文內(nèi)容中可以看出該同學(xué)在論文制作過程中查閱了大量文獻(xiàn)資料，通過該論文的制作，學(xué)生對數(shù)字集成電路的結(jié)構(gòu)和設(shè)計(jì)有了更好的掌握。 答辯委員會評語： 物理學(xué)院電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)董少雨同學(xué)進(jìn)行了本科論文答辯。而掌握數(shù)字電子技術(shù)是本專業(yè)課程的重要內(nèi)容，因而本文選擇了對三八譯碼器進(jìn)行電路原理設(shè)計(jì)。最后利用 Candence 軟件對三八譯碼器及其門電路進(jìn)行版圖設(shè)計(jì)，完成此次畢業(yè)設(shè)計(jì)。 territory