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2024-09-25 10:52 本頁面
【正文】 坦誠的態(tài)度、委婉的語言、真誠的贊美、合適的表達(dá) …… 學(xué)好 這門藝術(shù)，努力改善自己溝通不良的狀況，能為將來人生的成功奠定基 礎(chǔ)?，F(xiàn)代社會是信息化的社會，需要人們有較強(qiáng)的活動能力和交際能 力。究其原因，通常并不是因?yàn)閭€人品質(zhì)方面的差異，而主要是因 為交際的藝術(shù)與才能方面的差異所造成。相信在探索中可以找到默契和信任，在信任中獲得合作 和成功。在游戲中存在 “領(lǐng)導(dǎo)”與“服從”兩種角色，同學(xué)之間需要有一個協(xié)調(diào)、服從、 合作的過程。 在合作變形的過程中，不允許用語言交流。 游戲 “變形蟲” 游戲規(guī)則： 教師先把 13米長的繩子兩頭相結(jié)成一個大繩圈，這樣的大繩圈準(zhǔn)備 3個。 第二輪“拷貝”： 團(tuán)體分享： （ 1）為什么第二輪“拷貝”準(zhǔn)確率大大提高？ （ 2）游戲給你帶來怎樣的思考與啟示？ 教師小結(jié)： 溝通是人與人之間的交往表達(dá)，人際溝通是一個雙向的 過程，有時候你所表達(dá)的并不一定就是別人所理解的，你所 聽到的未必就是別人想表達(dá)的。 第一輪“拷貝” 小組分享 ： 造成不同結(jié)果的原因是什么？ 是誰出了問題？是哪里出了問題？ 怎樣“拷貝”，才能又快又準(zhǔn)確？ 教師小結(jié)：
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