職業(yè)規(guī)劃與興趣探索-wenkub.com
2025-05-08 13:09 本頁面
【正文】 如果同學(xué)們現(xiàn)在就能為自己的將來做準(zhǔn)備，相信我們的人生之路會(huì)走得更平穩(wěn)。 ? 相鄰職業(yè)環(huán)境、甚至相隔的職業(yè)環(huán)境。 ? 一個(gè)人同時(shí)對(duì)處于相對(duì)關(guān)系的兩種職業(yè)環(huán)境 都興趣很濃的情況較為少見。 實(shí)用型 R 研究型 I 藝術(shù)型 A 社會(huì)型 S 企業(yè)型 E 事務(wù)型 C 事 人 數(shù)據(jù) 觀念 問題 ? 你面前有一個(gè)或幾個(gè)蘋果，你想到什么？ ? 現(xiàn)實(shí)型：這種蘋果要栽種的好，需要如何適當(dāng)?shù)耐? 質(zhì)和照顧？ ? 研究型：蘋果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值如何？ ? 藝術(shù)型：蘋果的外型、色澤非常的漂亮，象一件藝 術(shù)品一樣，給它取一個(gè)響亮的名字。 （ S型） ? 有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和人道主義傾向，社會(huì)適應(yīng)能 力較強(qiáng)； ? 喜歡從事對(duì)他人進(jìn)行傳授，培訓(xùn)，教導(dǎo)等方面的社 會(huì)服務(wù)活動(dòng)； ? 善于與人交往，樂于處理人際關(guān)系，愿意發(fā)揮自己 的感染力和說服力，傾向于成為群體的組織者； ? 主要職業(yè)： 教師、醫(yī)生、護(hù)士、公關(guān)人員、銷售、慈善工作者、志愿者、心理學(xué)工作者，社會(huì)活動(dòng)家等。 （ R型） ? 喜歡實(shí)際操作，做事喜歡遵循一定的規(guī)則； ? 動(dòng)手能力強(qiáng)，做事手腳靈活，動(dòng)作協(xié)調(diào)，喜歡與機(jī)器、工具打交道； ? 表達(dá)能力不強(qiáng)，不善于與人交際，思想較保守，對(duì)新鮮事物不太感興趣； ? 喜歡戶外活動(dòng)，喜歡獨(dú)立工作或和少數(shù)人合作； ? 一般不喜歡從事教育服務(wù)性以及頻繁與人打交道的職業(yè)； ? 主要職業(yè)有： 工程師、技術(shù)員；機(jī)械操作、維修、安裝工人，礦工、木工、電工、鞋匠等；司機(jī)，測(cè)繪員、描圖員；農(nóng)民等 （ I型） ? 抽象思維能力強(qiáng)，對(duì)自然現(xiàn)象和自然規(guī)律很感興 趣，喜歡同觀念而不是同人和事務(wù)打交道，求知欲 強(qiáng)，肯動(dòng)腦，善思考； ? 思維邏輯性較強(qiáng)，善于通過分析思考解決面臨的難 題，但并不一定實(shí)現(xiàn)具體的操作。 三、霍蘭德職業(yè)興趣
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