國際投資-武大盧漢林教授-wenkub.com
2025-05-08 12:02 本頁面
【正文】 非居民的生產低于居民境外收入 － 在對外投資大于引進外資 下， 往往會 導致生產小于所有的 狀態(tài) 。 ? 關系 2： GDP＞ GNP ? 關系 3： GDP＜ GNP。 2人口 的出入境 流動 :旅游 、留學、就業(yè)、定居等 行為 。按照 10:1的比例 , 儲蓄應該為 ； .調整后總需求與總供給仍有缺口 : 總需求 ()=C()+I(10)+X(10)＞ 供給 (119)=總收入 C()+S() ?由于 S=儲蓄傾向系數 收入 , ?所以可將 S以 Y表示，則得到 : ? I+X ≡ （ 1） ? 進而得到 : ?總需求＝總供給＝Ｙ＝２００ （ 2） ? I＝ X＝ 10 （ 3） ? S=20 （ 4） ? 結論： ? 進口的效果 ? 增加國民收入的機制得到說明 ? 出口意味國外購買力的流入，帶來總需求擴大，國民收入擴大。 ? 國內購買力的流出，總需求縮小，國民收入減少 ? 國民收入擴大＞國民收入減少 ?總需求 (100)= 總供給 (100)=國民收入 (100). ? 總需求 (100)=消費 (90)+投資 (10)。 一、問題的提出： ? 經濟關系與開放－ 家庭層面 ? 企業(yè)層面 ? 國家層面 家庭收入只能來自企業(yè)與政府 企業(yè)必須合作，互為上下游 經濟區(qū)域化、一體化、國際化 封閉經濟走向開放經濟 二、開放經濟定義： 1標準：產品和生產要素能否自由流動 ? 2標準的相對性： 3范圍：關于超出國界問題 不能自由流動－封閉經濟 ? 能自由流動－開放經濟 a流動與非流動并存（封閉經濟中的開放成份；開放經濟中有限制） b產品流動先于生產要素（資金、技術、勞動力）流動，貿易自由化先于資本自由化。 ７薩繆爾森， 1999： 《 宏觀經濟學 》 ，肖琛等譯，華夏出版社。 國際投資 盧漢林講授 電話： 68753148 教學安排與要求設計 ? 一、課時數： ? 二、學習方式： ? 三、專題討論： ? 四、課堂要求： ? 54課時 ? 課堂講授 ? 主題、形式、次數、時間待定。 ８威廉 F夏普， 1998： 《 投資學 》 ，趙錫軍等譯，華夏出 版社。 c以經濟中的主體部分能否自由流動為標準 產品國家與國家之間（我國視港、澳、臺為外資） ? A、國家之間的流動 ? B、經濟共同體內部的流 ? 動。 ? 總供給 (100)= 企業(yè)生產 (100)。本例中出口增加 10，收入增加 , 出口得以擴大國民經濟的效果得到說明 . ? （自己以此推算） ? Y=C+I+X＞ Y=C+I ? 擴大投資規(guī)模： ? 提供資金來源： ? （ twogap model） ? 提供投資場所 ? I +△ I =S+△ S＞ I=S ? X→ △ S → △ I ? I—S=M—X ? 外部調節(jié)的優(yōu)越性 ? 當 X＞ 0時，對外投資會增加 ?？?
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