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我問(wèn)我自己作文[共五篇]-wenkub.com

2025-04-26 15:14 本頁(yè)面
   

【正文】 我就是我,我要自己開(kāi)創(chuàng)一片天空,社會(huì) 需要我,需要用一個(gè)真實(shí)的我。我不學(xué)晚霞模擬火的紅,我就是我 ,我只做自己,亮出我自己的風(fēng)采! 生活是我的,命運(yùn)是我的,前途是我的,人生是我的,屬于自己的就要充分亮出來(lái),不要總是窺視是別人,活著就是要展現(xiàn)自我。朋友,鼓起勇氣,把自己當(dāng)作自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn),成功正在向你招手。古人留下的虛心求教,取長(zhǎng)補(bǔ)短的風(fēng)氣,我們不能丟,這是在肯定自己后的必要補(bǔ)充,能保證我們?nèi)〉贸煽?jī)后,在鮮花與贊美中,保持清醒的頭腦,不會(huì)迷失方向。越王勾踐含羞忍辱,臥薪嘗膽,最后一舉打敗吳國(guó),這是對(duì)自己過(guò)錯(cuò)的反思,也是對(duì)慘痛失敗的超越。當(dāng)人們問(wèn)球王貝利哪一個(gè)進(jìn)球是最精彩的時(shí)候,他回答“下一個(gè)”?,F(xiàn)今時(shí)代,是一個(gè)多元化飛速發(fā)展的時(shí)代,這個(gè)時(shí)代給你更廣闊的天地去展現(xiàn)自己。有了自信,你會(huì)更加激情,也就更快樂(lè)。這不但是一個(gè)人的快樂(lè)之源,更是成功之源。朋友,鼓起 勇氣,把自己當(dāng)作自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn),成功正在向你招手。古人留下的虛心求教,取長(zhǎng)補(bǔ)短的風(fēng)氣,我們不能丟,這是在肯定自己后的必要補(bǔ)充,能保證我們?nèi)〉贸煽?jī)后,在鮮花與贊美中,保持清醒的頭腦,不會(huì)迷失方向。越王勾踐含羞忍辱,臥薪嘗膽,最后一舉打敗吳國(guó),這是對(duì)自己過(guò)錯(cuò)的反思,也是對(duì)慘痛失敗的超越。當(dāng)人們問(wèn)球王貝利哪一個(gè)進(jìn)球是最精彩的時(shí)候,他回答“下一個(gè)”?,F(xiàn)今時(shí)代,是一個(gè)多元化飛速發(fā)展的時(shí)代,這個(gè)時(shí)代給你更廣闊的天地去展現(xiàn)自己。有了自信,你會(huì)更加激情,也就更快樂(lè)。這不但是一個(gè)人的快樂(lè)之源,更是成功之源。同時(shí)倪特還向老師們提出了作文評(píng)改的教學(xué)建議:要注意把握不同學(xué)段習(xí)作評(píng)改的重點(diǎn)。評(píng)改內(nèi)容有整體的事例選擇,有局部的詞句標(biāo)點(diǎn);評(píng)改形式有師生共評(píng)共改,也有生生個(gè)別、小組互評(píng)交流。在師生、生生活潑生動(dòng)的互動(dòng)中,孩子們明白了抓住特點(diǎn)介紹自己,才能讓 別人找到“我”,記住“我”。 第四篇:作文介紹我自己 活動(dòng)在教研員鄭淑紅老師的主持下有序開(kāi)始。 所以我們應(yīng)當(dāng)好好的利用電腦好的一面,堅(jiān)決抵制電腦壞的一面。 電腦有好的一面,也有壞的一面;好的是可以在網(wǎng)上看書(shū),看新聞,查資料或?qū)W英語(yǔ)。 記得那天,我跑到我伯伯家玩電腦,我媽媽找不到我,心里很著急,怕我出事,后來(lái)才知道我在玩電腦,心里很火,罵了我一頓。 是情,在無(wú)時(shí)無(wú)刻將我包圍;是情,在人生中給予我無(wú)限的幸福;是情,在我面對(duì)挫折時(shí)給我力量,給我勇氣,給我執(zhí)著下去的強(qiáng)大的信心;是情?? 一個(gè)人在夜里,一個(gè)人在風(fēng)雨,一個(gè)人在孤獨(dú)的角落,被雨水拍打,被狂風(fēng)吹著,看到一絲光亮,是情。多問(wèn)問(wèn)自己,也許人生會(huì)收獲很多。 冷風(fēng)吹過(guò)了我的臉龐,把我從回憶中拉了出來(lái)。我?guī)缀趺刻於紡?,一到空閑的時(shí)候我都要抱起吉他,在音樂(lè)的海洋里遨游。 那是我二年級(jí)的一天,我在家里看電視,一個(gè)年輕人抱著一個(gè)吉他在舞臺(tái)上彈。 每天四問(wèn)這么一問(wèn),我好像就知道了自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。要知道,我可喜歡抓魚(yú)了。我覺(jué)得我也有進(jìn)步?!笔聦?shí)就是這樣的。陶校長(zhǎng)說(shuō):“健康的身體離不開(kāi)自覺(jué)持久的鍛煉。今天,我也來(lái)問(wèn)問(wèn)自己。 我問(wèn)我自己,你珍惜友情了嗎?我問(wèn)我自己,你珍惜親情了嗎? 我問(wèn)我自己?? 第二篇:我問(wèn)我自己作文 我問(wèn)我自己作文 3 篇 在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。 人世間誰(shuí)愛(ài)護(hù)著你,誰(shuí)擔(dān)心著你,誰(shuí)關(guān)心你,是誰(shuí)幫你擦干眼淚,是誰(shuí)給了你無(wú)私的安慰,是友情,是親情,是人世間最強(qiáng)大,最無(wú)價(jià)的情。 我以后要長(zhǎng)問(wèn)問(wèn)自己,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想都做了什 么?我的生活再也不能只有學(xué)習(xí)了。我先是反對(duì)的,但是每天繁重的作業(yè)讓我已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間再抱起我心愛(ài)的吉他了,于是我妥協(xié)了。我的心里萌生了一個(gè)夢(mèng)想,我以后要成為那樣的人! 我讓媽媽給我買(mǎi)了把吉他,從那以后,每個(gè)周末我都會(huì)背上吉他去上課。 聽(tīng)說(shuō)你兒子吉他四級(jí)了吧!可真棒!旁 邊人聊天的聲音融動(dòng)了我塵封已久的記憶,以前的事情像電影一般從我眼
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