【正文】 在教學的過程中了解到新的教育 形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展。本學年擔任本校的五年級英語教學工作，因為我是學習英語教育的，再加上之前也從事了英語教學，所以本學期的教學工作開展還算得心應手。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生。我堅信，歲月能使人變老的是年齡，是外表，但永遠不能改變的是你的心靈。在謝老師的帶領(lǐng)下，我們能認真學習有關(guān)書籍，做好筆記，每個人都能用積極的態(tài)度迎接進修學校的抽測。本學期積極參加學校組織的開放課活動，在電教室共授課四次，每次都認真對待，通過參與這個活動，使我有了很大的進步。 熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。在教學的過程中了解到新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展。 當然，由于教學經(jīng)驗的不足，在教學過程中走了不少彎 路，我知道還有許多不足之處。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。我常常不滿自身現(xiàn)狀，不斷提高自身的專業(yè)理論和教學能力。要求每節(jié)課前學生聽寫十個單詞，必須做到完全正確。每課講授完后，要求學生必須讀熟，會默寫單詞，會做基本的對話練習。利用直觀教具、動作、表情和玩游戲等方法吸引學生，讓學生樂于學習。學生的喜愛也不一樣，有的喜歡聽說法，就是一直看著老師，聽老師說，很少看書本 。從激發(fā)學生的興趣入手。 我體會到：學生學習語言的能力是因人而異的。吃不飽的那部分學生就會產(chǎn)生以下情緒：上課或講練習的時候，就會馬虎，注意力不集中。但是，我發(fā)現(xiàn)自從小學讀了兩年后，好奇心逐漸減弱。遵守學校的規(guī)章制度。思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)以黨員的要求來約束自己，鞭策自己。 本學期，每個英語教師都是在忙碌中渡過的。仔細回味，充滿著生機和活力的小學英語已經(jīng)陪我走過了又一個年頭。 教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。 三、其它方面。在教學中注意抓住重點，突破難點。在制定教學目的時，十分注意學生的實際狀況。用心參加學校組織的各項政治活動。 (三 )教師自身素質(zhì)的培養(yǎng) 教學之余，我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外，還訂閱了教育教學刊物，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學習，取人之長，補己之短。同時將美術(shù)課程資料與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一齊，強調(diào)了知識和技能在幫忙學生美化生活方面的作用，使學生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。 其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。 四、加強反思，及時總結(jié)教學得失 反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。 三、任勞任怨，完成學校其他工作 本學期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動，“英語周活動”，大型“英語劇”表演，“小學部師生 手工制作發(fā)明展覽”等等 。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。 我任教四年級的美術(shù)課和一年級 3 個班的書法課，共計 19 節(jié)課，另外還有 4 節(jié)美術(shù)選修課，課時量比較大。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學習了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。 一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素質(zhì) “學海無涯，教無止境”，只有不斷充電 ，才能維持教學的青春和活力。 小學美術(shù)教師述職工作總結(jié)精選范文三 日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個學期就要過去了。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系，一個學期里一邊完成學校的各項任務，一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。 注重課堂教學效果。 二、教學工作 備課深入細致。 小學美術(shù)教師述職工作總結(jié)精選范文二 期末之際，回顧一學期來的工作，想到的是詞是忙碌、領(lǐng)悟和探索， 忙碌的是緊跟全校步調(diào)而運作，學習領(lǐng)悟的是教學模式和評價方法，探索的是在有限的時間內(nèi)高效的教學方法。 三、加強反思，及時總結(jié)教學得失 反思本學年來的工作，在喜看成績的 同時，也在思量著自己在工作中的不足。課前認真作好充分準備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合各班的實際 ，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成，課后仔細批改學生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學生對美術(shù)更有興趣，同時提高學生的美術(shù)水平。 二、求實創(chuàng)新，認真開展教學、教研工作 教育教學是我們教師工作的首要任務。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。所以，一直以來我都主動學習。但體育成績有得有失，任務尚很艱苦。在新的學期里，我會更加關(guān)注全體學生，用心營造美術(shù)藝術(shù)氣氛，為促進 素質(zhì)教育的發(fā)展再作貢獻 ! 第四篇：小學美術(shù)教師述職工作總結(jié)優(yōu)秀 歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一個學期又要結(jié)束了。培養(yǎng)了學生健康的審美潛力和情操 。肖宇星、嚴夢、孫瑜佳、王明慧等同學參加了我的繪畫指導，創(chuàng)作了一幅幅優(yōu)美的作品，得到了學校領(lǐng)導的高度評價。為促進學生健全人格的構(gòu)成，促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。在教學中，我注重激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣。現(xiàn)就這一學期中的美術(shù)課教學工作總結(jié)如下： 一、貫徹落實教學計劃： 本學期我認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育 。只有如此，才能引導學生主動地跨入藝術(shù)的宮殿，為其終身學習和發(fā)展營造氛圍和打下良好的基礎(chǔ)。但我平時工作中出現(xiàn)需改善的地方也較多，如理論知識不夠，論文精品意識不強 。同志之間能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫忙，互相溝通。 抓住學校安排外出聽課的機會，虛心學習，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學中為斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高。 把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘，現(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下： 一、在思想 上愛黨愛國，用心進取。如：利用蛋殼讓學生畫出豐富多彩的小彩蛋。學生們在手工勞動中見到自己手中的材料變成了各種有趣的形象，一定是喜出望外的。此外將利用教材中的各種彩色范畫，指導學生去辯別色彩間的差異，擴大色彩感知的面，同時，要求學生能準確地把各種顏色和它們的名稱對上號，在低段教學中，培養(yǎng)學生良好的色彩感覺是與基本功訓練并重的一項根本任務。 教材中色彩認識的介紹與手工制作結(jié)合起來，這是非常有趣的，只要我們把握住教材的關(guān)鍵，就是利用各種練習，培養(yǎng)學生良好的色彩感覺。 能觀察出哪部分是方形，哪部份是圓形，哪部份是大的，哪部份是小的，以及這部份與那部份組合的具體方式，在教學中，要把基本形的概念貫穿到每一個練習中去，反復地強調(diào)基本形去觀察，理解形象的特征，培養(yǎng)起整體觀念，這對到中高年級深入學習是很有益的，因此，低年級教材的重點就是要讓學生對基本形的把握，同時每一個同學都應當把基本形看成是繪畫觀察和表現(xiàn)的最基本的方法之一。 小學美術(shù)教師述職工作總結(jié)精選范文三 美術(shù)教育是對學生進行美育，促進智力發(fā)展和進行思想品德教育的重要手段。 加強師生的雙邊關(guān)系，即中是教師的教，又重視學生的學，確立學生的主體地位。在美術(shù)教學中，我還注重面向全體學生，以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)學生的人文精神和審美能力，為促進學生健全人格的形成，促進他 們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)因此，我選擇了有利于學生發(fā)展的美術(shù)知識和技能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。在教學中，我注重激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣。我對一個學期中的二年級美術(shù)課教學工作總結(jié)如下： 一、學生情況分析 學生有濃厚的繪畫興趣。網(wǎng)絡(luò)信息資源激發(fā)想象，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。在信息時代，我們小學美術(shù)教師應當與時具進，研究更加適應時代要求、更適合現(xiàn)代學生性格特征的新教學模式，網(wǎng)絡(luò)資源的知識包容量巨大、覆蓋領(lǐng)域廣闊，是學生進行研究性學習獲得知識源泉的寶庫，具有資源無限開放性和共享性，它彌補了其他媒體傳播方式上的不足。運用對比與和諧、對稱與均衡、節(jié)奏與韻律等組合原理，了解一些簡單的創(chuàng)意、設(shè)計方法和媒材的加工方法，進行設(shè)計和裝飾，美化身邊的環(huán)境。下面就是給大家?guī)淼男W美術(shù)老師個人教學工作述職總結(jié)范文 5 篇，希望能幫助到大家 ! 小學美術(shù)教師述職工作總結(jié)精選范文一 日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個學期也就要過去了。也就是能 在新的社會發(fā)展的情境下，能夠不斷地發(fā)現(xiàn)社會中的或自己發(fā)展過程中存在的問題，能夠為解決這一問題去學習、尋找有用的信息，能透過分析和思考作出決定，再創(chuàng)造性地設(shè)計出解決問題的方案，并在實踐的過程中不斷地反思和評價，不斷地進行改善或完善，直到這一問題的真正解決。就應鼓勵學生在個性的基礎(chǔ)上大膽地表現(xiàn)，鼓勵學生對他人的藝術(shù)作品發(fā)表自己與眾不同的見解。因此，我選取了基礎(chǔ)的、有利于學生發(fā)展的美術(shù)知識和技能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本資料?，F(xiàn)對一學工作總結(jié)如下： (一 )激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣 興趣是學習美術(shù)的基本動力。雙月刊的雜志，此刻已經(jīng)出到了 18 期，它以精美的文章、匠心的設(shè)計贏得了鎮(zhèn)團委領(lǐng)導的高度贊揚。 三、團支部工作及其他 作為語文組的團支部書記和學校的團總支副書記，我能認真做好本職工作，開展多種多樣的活動，豐富團員教師的生活。參加實驗，在多次的培訓學習后，我在指導學生課外閱讀上有了更多的方法，也取得了一些顯著的成績。 蘇州大學朱永新教授為了鼓勵教師寫教育隨筆，在網(wǎng)上開辦了“教育成功保險公司”，即教師如果堅持每一天寫教育隨筆 1000 字，堅持十年寫成 3650 篇，字數(shù)達 365 萬字，如果不成為教育家的話，教師十年前如投保一萬，他愿賠付 100 萬。作為學校的骨干教師，一年來，我在學校開設(shè)公開課 6 次，送教到民工學校 1 次，力爭先在課堂上讓自己成長起來。本，我班開展了班際包餛飩大賽、我“行”我“秀”等豐富多彩的活動，極大地培養(yǎng)了學生的潛力，提高了學生的學習用心性。在教學中，努力把新課標、教參與課本有機結(jié)合，以提高和培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題潛力為目標，重視學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造潛力，全面提高學生的綜合語文素養(yǎng)。教師是學生班群眾的教育者、組織者和領(lǐng)導者，也是學校教育工作主力軍。回顧這五年來走過的路，盡管離自己預設(shè)的目標 還有必須的距離，但不可否認，在學校領(lǐng)導、同事和師傅的幫忙下，我正在逐步地成長起來。 美術(shù)教學要盡量注意學科間的聯(lián)系。 ，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學。同時，要課程內(nèi)容的層次性適應不同素質(zhì)的學生，使他們在美術(shù)學習過程中，逐步體會到美術(shù)學習的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學習能力，為終身學習奠定基礎(chǔ) 三、經(jīng)驗和教訓 ，處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓練的關(guān)系。我認為興趣是學習美 術(shù)的基本動力，我充分發(fā)揮美術(shù)教學的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。我對這一個學期中的美術(shù)課教學工作總結(jié)如下： 一、教學計劃貫徹情況 教學中認真遵照小學美術(shù)課程標準要求，認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和 技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作，工作上兢兢業(yè)業(yè)，愛校如家，對學生以身作則，言傳身教。 經(jīng)過一學期的努力，同學們的審美觀、藝術(shù)能力都得到了很大的提高。我在教學中把情意與認知相結(jié)合，以輕松活潑多樣的方式呈現(xiàn)新課程內(nèi)容進行教學，從而激發(fā)學生的學習興趣，并使之成為持久的情感態(tài)度。 這學期二年級使用嶺南版美術(shù)教材，在教學中我始終貫徹以人為本、以學生的發(fā)展為本這一新的教育基本理論。得到我各位老師的一致好評。以教科研為先導，努力提高教師自身的素質(zhì)。在這一個學期中，根據(jù)我校的實際需要，我擔任了二年級的美術(shù)課。為了讓學生的思維活躍，創(chuàng)作水平得到提高，我又時時刻刻地做著有心人，關(guān)心周圍的事物，留意身邊的書籍，讓學生利用生活中隨處可見的事物，進行創(chuàng)作或是寫生。 二、特長培養(yǎng)，堅持不懈。加強與學生的交流，促進學生發(fā)展。緊跟時代步伐，我充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學媒體在美術(shù)課堂教學中的作用，至使美術(shù)課堂上學生學習情趣高張、思維活躍，教學質(zhì)量有了提高。我踏實鉆研教材，設(shè)計好教案，采用各種適合學生心理的教學方法開展教學活動，使學生的觀察、思維、鑒賞能力有所提高。 作為一名美術(shù)教師，我利用業(yè)余時間，進行自身業(yè)務學習以提高自己的專業(yè)知識水平、鑒賞能力、創(chuàng)作能力。 第二篇：小學美術(shù)老師述職工作總結(jié)優(yōu)秀 轉(zhuǎn)眼間，一學期的工作已近尾聲。 (四 )重視學生的自我評價 我們 這天的教育的主要任務已不是再灌溉多少現(xiàn)成的知識，而務必讓學生能夠拿著自己的“杯子”用自己的方法不斷地找適合于他 (她 )的“水”